发表于2025-01-07
让爱回家:幸福可以来“规画” pdf epub mobi txt 电子书 下载
基本信息
书名:让爱回家:幸福可以来“规画”
定价:49.90元
作者:连亮,姜萍
出版社:当代世界出版社
出版日期:2017-09-01
ISBN:9787509012345
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装-胶订
开本:16开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
让千万家庭一起践行以爱为底色的教育思想,让爱的规画落地,从思维到心态再到行为,向内看,向外突破。
让“家庭规画系统”落地于中国的千家万户,让更多的家长能简单有效地掌握家庭教育的方向和方法,让家庭更和谐,增加家庭的幸福感,提升全民的整体素质和生命的品质内容提要
这是一本能够帮助家长实施家庭、个人、孩子规画的书籍,包含:
序篇从家庭教育的四大痛点和影响孩子成长的三个因素,引出本书核心内容——幸福家庭规画落地系统模型图。
章重点解读幸福家庭规画落地系统的核心内容——爱,分别探讨了爱的内因是什么、爱的心态是什么和爱的方法是什么。
第2章我们解读了幸福家庭规画落地系统模型图的“对联”——向内看,向外突破。这一章有一个经典公式:表现 = 潜能 - 干扰。
第3章用古印度国王“黄金床”的故事,引出幸福家庭落地系统的爱的三个维度。读懂这一章,与孩子共同成长,让爱回家,幸福可以来规画。
第4章我们收录了十个代表性的典型案例,每个案例背后,是一条至真至理的规画教育理念。十个案例中爱仍然是起点。
第5章介绍了六个工具,来帮助家长更好地理解思维系统、心态系统和行为系统。
目录
??1?推荐序一
??3?推荐序二?有爱的教育
??5?自序一?家庭教育要落地
??9?自序二?写在《让爱回家》出版前
????序篇?让爱回家——幸福可以来规画
??4?家庭教育的四大痛点
家庭成员之间缺少基本的精神互动/ 错误的因果标签 / 无效的对错思维模式 / 爱的动力不足
?12?影响孩子的三个因素
父母 / 朋友 /老师
?16?幸福家庭规画模型
思维系统 / 心态系统/ 行为系统
???章?一个核心:爱
?35?爱的内因:提升彼此生命的厚度
马斯洛需求层次 /成长的疼痛 / 做“在场”的父母
?39?爱的心态:能量叠加
正能量 / 负能量/ 提升孩子的自尊心
?46?爱的方法:幸福可以来规画
蜕变 / 螺旋式上升/ 在家庭中成立落地委员会
???第2章?两个基本点:向内看,向外突破
?62?向内看,我是一切的根源
寻找真相 / 通情达理/ 每个人都是“九牛之人”
?75?向内看,找到“我是谁”
每个人都有一幅属于自己的心灵地图/ 拓展心灵地图 / 去找到“我是谁”
?80?向外突破:走出“洞”,享受幸福生活和美好世界
做自己不愿做的事情叫突破/ 做自己不敢做的事情叫突破 / 做自己不想做的事情叫突破
???第3章?三个维度:爱的思维、爱的心态、爱的行为
?93?爱的思维系统
愿景——明确“我是谁” / 目标——言必信,行必果的承诺 / 策略——做有使命有担当的责任者
121?爱的心态系统
觉察力——接纳和欣赏 / 心动力——付出和索取 / 迁善力——信任的力量
154?爱的行为系统
传播思想——合作共赢 / 智慧沟通——激发理想,感召他人 / 教练行为——创新思维,挖掘潜能
???第4章?十个案例背后的十大规画教育理念
185?理念一:幸福以爱作底色贯穿始终
爱是看不见的语言/ 爱是仰着头的喜悦 / 爱是说不出的感情
189?理念二:有动力才走得远
给孩子更多爱的能量叠加/ 活出自己,孩子 / 提升彼此的生命厚度
193?理念三:爱孩子就要以目标为导向,关注孩子本身
帮助孩子拥有目标动力?/?孩子树立愿景?/?制定明确的目标计划
197?理念四:事情已经发生了,现在如何做让事情变得更好
向内求的力量?/?主动去面对和承担?/?把握自我的人生
202?理念五:我不喜欢我欣赏的人,但我喜欢欣赏我的人
欣赏就是传爱的过程?/?欣赏自己,欣赏家人?/?创造我们幸福的生活
207?理念六:越付出越拥有,越分享越幸福,越贡献越快乐
“付出者”的重生?/?付出是喜悦的?/?做好自己
211?理念七:所有的不足和缺点都包含在自尊心里面
信任是爱的前提?/?满足孩子的安全感?/?与孩子共同成长
216?理念八:共赢就是构建无限爱的能量场
你给予爱,你就得到爱?/?格局与气度?/?尊重与体谅
221?理念九:人生是一个向内看,向外突破的过程
找回“丢失”十几年的自己?/?去实现心中的梦想?/?精彩人生需要挑战和激励
226?理念十:我是一切的根源,爱是所有的结局
世界永远由你自己来创造?/?给孩子注入爱的能量?/?感恩
???第5章?幸福家庭规画落地系统的六大工具
235?工具一:大脑思维6层次——人内在心智运作的系统
人生的意义?/?精神力量?/?身份定位
243?工具二:目标实现7步图——SMART原则
目标匹配的身份是什么?/?关键指标?/?行动与成果
248?工具三:日记系统——365天幸福脚步
自我觉察训练?/?改善内心世界?/?共同成长
252?工具四:爱语手册——朗读是生命的养分
承诺书?/?朗读是生命的养分?/?情感交织
256?工具五:有效沟通的3个指标——准确性、实时性和效率
沟通的效率?/?内心共鸣,打开心扉?/?要价值而不是内容
259?工具六:5种教练能力——运用之妙,存乎一心
和谐氛围?/?积极聆听?/?目标发问?/?有效区分?/?真诚回应
作者介绍
连亮
《幸福家庭“规画”教育思想落地系统》创始人
深圳华实星星合教育咨询公司的创办人
《幸福家庭“规画”教育思想落地系统》系列课程的策划人
“规画”父母、阳光少年、“规画”教练师训系统的研发人
《幸福家庭“规画”教育思想落地系统》的践行及推广者
全国多所学校家庭教育的名誉校长
国际儿童青少年规划研究院家庭教育导师
连亮
《幸福家庭“规画”教育思想落地系统》创始人
深圳华实星星合教育咨询公司的创办人
《幸福家庭“规画”教育思想落地系统》系列课程的策划人文摘
序言
让爱回家:幸福可以来“规画” pdf epub mobi txt 电子书 下载