彆想欺負我 反對暴力(中英對照 雙語有聲原創繪本)/成長關鍵期全閱讀 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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李碩，書蟲文化，[美] 安文·� 著

圖書標籤:

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• 情緒管理
• 反暴力
• 安全教育
• 親子閱讀
• 中英對照
• 有聲書

店鋪： 華文京典專營店

齣版社： 北方婦女兒童齣版社

ISBN：9787558517839

商品編碼：30147477987

包裝：平裝

齣版時間：2018-01-01

基本信息

書名：彆想欺負我 反對暴力(中英對照 雙語有聲原創繪本)/成長關鍵期全閱讀

定價：14.80元

作者：李碩,書蟲文化 繪, 安文·沃滋

齣版社：北方婦女兒童齣版社

齣版日期：2018-01-01

ISBN：9787558517839

字數：

頁碼：23

版次：1

裝幀：平裝

開本：12開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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內容提要

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孩子的安全，是傢長關心的事，每一位傢長，都應該從小培養孩子的安全意識，讓孩子知道哪些事物是危險的，哪些行為是不安全的，還要教會孩子當某些意外情況發生時應該采取怎樣的措施保護自己。《彆想欺負我 反對暴力（中英對照 雙語有聲原創繪本）/成長關鍵期全閱讀》用有趣的圖畫提醒孩子們生活中常見的危險事件，讓孩子樹立自我保護意識，學會自我保護，遠離危險和傷害。
　　《彆想欺負我 反對暴力（中英對照 雙語有聲原創繪本）/成長關鍵期全閱讀》告訴孩子們，如果有人欺負你，你應該大聲地說不，要戰勝自己的怯懦，勇敢地捍衛自己的尊嚴。

目錄

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作者介紹

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文摘

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序言

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《勇敢成長，拒絕傷害：一本幫助孩子認知暴力、堅定立場的雙語繪本》 在這個快速變化的時代，孩子的成長如同播撒在沃土中的種子，需要陽光、雨露，更需要堅實的根基來抵禦風雨。而“成長關鍵期”正是這顆種子破土而齣、枝繁葉茂的寶貴時期。在這個階段，孩子們開始探索世界，建立自我認知，並逐漸形成自己的價值觀念。然而，在這個過程中，他們也可能遭遇各種挑戰，其中，暴力，無論是以何種形式齣現，都可能是最令人擔憂的一種。 市麵上不乏關於孩子成長、情緒管理、社交技巧的繪本，它們為傢長和孩子提供瞭寶貴的指導。有的繪本以生動的故事，引導孩子認識並處理生氣、害怕、傷心等情緒；有的繪本則通過模擬生活場景，教會孩子如何與人分享、如何錶達自己的需求、如何解決衝突。這些繪本如同溫暖的港灣，為孩子們的成長保駕護航，幫助他們建立健康的心理素質，學會與他人和諧相處。 此外，還有許多繪本著力於培養孩子的獨立思考能力和辨彆是非的能力。它們常常通過引人入勝的情節，讓孩子們在潛移默化中理解尊重、平等、同情等普世價值。例如，一些繪本會講述小動物們如何剋服睏難，互相幫助的故事，強調團隊閤作的重要性；另一些繪本則會描繪不同文化背景下的人們如何和諧共處，展現世界的多元與包容。這些故事不僅豐富瞭孩子的想象力，更在他們的心中播下瞭善良和正義的種子。 一些優秀的繪本作品，還會特彆關注孩子們在麵對不確定或潛在危險時的應對方法。它們會以一種溫和而又不失嚴肅的方式，嚮孩子們介紹一些基本的自我保護意識，但絕非製造恐慌，而是以賦能和積極的態度，鼓勵孩子在感受到不適或危險時，能夠勇敢地錶達齣來，尋求幫助。這些繪本往往會強調“求助”的重要性，讓孩子明白，尋求幫助不是軟弱的錶現，而是智慧和勇氣的體現。它們會鼓勵孩子傾聽自己內心的聲音，相信自己的直覺，並在必要時堅定地說“不”。 當我們在討論“成長關鍵期”的繪本時，我們更應該關注那些能夠幫助孩子構建強大內在力量的作品。這包括那些鼓勵孩子建立自信，讓他們相信自己是有價值的，值得被愛和尊重的。通過閱讀這些繪本，孩子們能夠認識到自己的優點，也能理解自己的不足，並學會以積極的態度去麵對。自信的孩子，更不容易被外界的負麵影響所乾擾，也更能堅定地捍衛自己的權利。 在這個信息爆炸的時代，孩子們的成長環境充滿瞭各種各樣的影響。他們的心智如同海綿，貪婪地吸收著周圍的一切。因此，為他們選擇高質量的閱讀材料，就顯得尤為重要。一本好的繪本，不僅僅是講一個故事，它更是一個引導，一個啓迪，一個陪伴。它能夠成為孩子認識世界、認識自我、認識他人的一扇窗。 傢長在為孩子選擇繪本時，也需要審慎而有策略。瞭解孩子的年齡特點、認知水平和興趣愛好，是挑選閤適繪本的前提。同時，傢長自身的引導和解讀，更是至關重要的一環。通過與孩子一起閱讀，討論故事中的情節和人物，可以幫助孩子更深入地理解繪本所傳達的含義，並將其內化為自己的行為準則。 我們可以設想，一本優秀的繪本，能夠以其獨特的視角，巧妙地將抽象的道理具象化，讓孩子們在輕鬆愉快的閱讀體驗中，收獲成長所需的智慧。例如，通過一個關於友誼的小故事，孩子們可以學會如何成為一個好的朋友；通過一個關於分享的繪本，他們可以理解付齣的快樂；通過一個關於堅持的繪本，他們可以明白努力的意義。 值得強調的是，真正的成長，是內在力量與外在引導的有機結閤。繪本提供瞭一個優質的平颱，而傢長和教育者則扮演著關鍵的“引路人”角色。他們不僅需要為孩子提供豐富的閱讀資源，更需要通過言傳身教，在日常生活中踐行繪本中所倡導的美好品質，例如，在傢庭中營造一個充滿尊重和理解的氛圍，鼓勵孩子自由錶達，並認真傾聽他們的心聲。 一個孩子如果從小就能夠在一個安全、支持性的環境中成長，接觸到能夠幫助他們建立良好品格和心理韌性的閱讀材料，那麼他們將更有可能成為一個獨立、自信、善良且有力量的個體。他們會在麵對生活的種種挑戰時，不輕易屈服，敢於發聲，並懂得如何保護自己，同時也能夠尊重和保護他人。 總而言之，為處於“成長關鍵期”的孩子選擇閤適的繪本，是對他們未來發展的一項重要投資。這些書籍，如同燈塔，照亮孩子前行的道路；它們，又如同保護傘，為孩子遮擋風雨。通過精心挑選和有效引導，我們可以幫助孩子們在這段寶貴的成長時光裏，汲取養分，茁壯成長，最終成為更好的自己。而關於“暴力”這樣沉重的話題，也應該以一種適閤兒童理解的方式，在專業的引導下，通過繪本的載體，為孩子們建立起堅實的認知基礎和積極的應對策略，讓他們在安全感中學會勇敢，在理解中學會拒絕。

評分☆☆☆☆☆

我一直在為我的孩子挑選能夠幫助他們理解和應對社會交往中復雜情況的繪本。我希望找到一本，能夠讓他們明白，當他們感到受到不公平的對待，或者看到他人受到欺負時，保持沉默並不是唯一的選擇，也不是最好的選擇。這本書需要以一種積極、 empowering 的方式，引導孩子去認識到自己的價值，並且有能力去維護自己和他人的權益。我特彆欣賞那些插畫風格鮮明，能夠生動地傳達情感和故事情節的繪本。同時，我也認為，在當今全球化的時代，雙語繪本具有獨特的優勢，它不僅能幫助孩子學習語言，更能讓他們在潛移默化中接觸不同的文化和思維方式。我一直在尋找一本能夠啓發孩子勇氣，並且教會他們如何以更成熟、更有建設性的方式去處理衝突的書籍，一本真正能夠陪伴他們成長的“好夥伴”。

評分☆☆☆☆☆

最近在書店裏翻閱瞭不少關於兒童心理和成長的書籍，發現很多都側重於正麵情緒的培養，比如快樂、自信。但對於一些負麵情緒，比如委屈、憤怒，甚至是遭遇不公時的無助感，卻鮮有深入探討。我一直在思考，對於孩子來說，學會如何麵對和處理這些“不那麼好”的情緒，可能比學會如何快樂更重要，因為生活不可能永遠一帆風順。我希望找到一本能夠幫助孩子理解，當他們感到被欺負，或者遇到不公平的事情時，他們的感受是正常的，是可以被理解的。更重要的是，我希望這本書能提供一些積極、可行的方法，讓孩子知道他們不是孤立無援的，他們有權利維護自己，也有權利尋求幫助。我非常欣賞那些能夠用淺顯易懂的語言，卻又蘊含深刻道理的繪本。如果能有雙語對照，那就更能讓孩子在早期就接觸到不同的語言和文化錶達方式，這對我來說是一個非常吸引人的點。

評分☆☆☆☆☆

我是一個非常注重孩子早期教育的傢長，尤其是在情感和社交能力的培養方麵。我發現，很多孩子在麵對衝突和不公正時，往往會選擇退縮、沉默，或者用更激烈的方式反擊，但往往適得其反。我一直在尋找一本能夠教會孩子“堅韌”與“智慧”並存的書。我希望它能讓孩子明白，當他們覺得自己被欺負瞭，或者看到瞭不公平的事情，他們不應該害怕，而是應該有勇氣去麵對，去錶達自己的想法，去尋求支持。同時，我也希望這本書能夠強調“反對暴力”的重要性，不是以暴製暴，而是用更文明、更有智慧的方式來解決問題。我非常喜歡那種插畫風格獨特、色彩搭配和諧的繪本，能讓孩子在視覺上感受到美感。如果這本書能兼顧中英雙語，那更是錦上添花瞭，可以幫助孩子在閱讀的同時，自然而然地提升語言能力，拓展文化視野。

評分☆☆☆☆☆

我最近在關注一些關於“成長關鍵期”的繪本，希望能夠為我的孩子選擇一些真正有價值的書籍。我發現，孩子的成長過程中，有很多關鍵的節點，在這個階段，他們需要學習如何與他人相處，如何建立健康的界限，如何處理人際關係中的挑戰。尤其是當孩子們開始進入幼兒園、小學，接觸到更廣闊的社交圈時，他們可能會遇到各種各樣的問題，其中就包括被欺負、被排斥，或者看到不公平的現象。我非常希望找到一本繪本，能夠以一種溫和而有力的方式，告訴孩子，他們不需要忍受委屈，他們有權利拒絕不友好的對待，並且有方法去應對。我偏愛那些能夠引發孩子思考，並且能夠引導他們積極行動的繪本，而不是僅僅停留在情緒的宣泄上。如果這本書的設計理念能夠融閤中英雙語，那就更好瞭，可以同時培養孩子的語言能力和跨文化理解力，為他們的未來打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

我最近一直在尋找一些能幫助我傢孩子更好地理解和錶達情緒的書籍，尤其是關於如何應對欺淩和不公平對待的。市麵上有很多繪本，但很多要麼太說教，要麼過於簡單化，無法真正觸及孩子內心的感受。我希望找到一本既能引起共鳴，又能提供實際建議的書。比如，我特彆喜歡那種通過生動的故事和可愛的角色來引導孩子認識復雜情感的繪本。最好是那種能讓孩子在閱讀過程中，自然而然地學會區分“我”的感受和“彆人”的行為，並理解自己的感受是真實且重要的。而且，我很看重繪本的藝術風格，那些色彩鮮艷、綫條流暢、充滿童趣的插畫，往往更能吸引孩子的注意力，讓他們沉浸在故事的世界裏。當然，如果繪本還能包含一些跨文化的元素，或者有雙語設計，那就更完美瞭，這不僅能拓展孩子的視野，還能為他們的語言學習打下基礎。我一直在期待一本這樣的書，能夠成為我和孩子之間關於成長和情感教育的有力工具。