{RT}怪小孩兒纔能贏-良石 東北師範大學齣版社 9787560280097 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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良石 著

圖書標籤:

• 教育心理學
• 兒童教育
• 成長心理學
• 學習方法
• 思維訓練
• 問題解決
• 創新思維
• 個性發展
• 素質教育
• 傢庭教育

店鋪： 華裕京通圖書專營店

齣版社： 東北師範大學齣版社

ISBN：9787560280097

商品編碼：30147337665

包裝：平裝

齣版時間：2012-05-01

圖書基本信息
圖書名稱	怪小孩兒纔能贏	作者	良石
定價	18.80元	齣版社	東北師範大學齣版社
ISBN	9787560280097	齣版日期	2012-05-01
字數		頁碼
版次	5	裝幀	平裝

內容簡介

《怪小孩兒纔能贏》由良石主編，《怪小孩兒纔能贏》中提到做一個怪小孩，或許你就不會每夭斤斤計較於成績的變動，或許你就不會每天隻知道碌碌無為的學習，或許你就不會感覺學習是一件苦差使。在這種情緒下，你自然不會整天將所有的精力集中到後的高考上，你也不會因為高考的存在，而讓自己過上閉門造車的苦行僧生活。所以，相比起乖小孩每天繁重忙碌的學習壓力來說，你又何苦為難自己非要去做一個隻能憑成績衡量自己的人呢？為什麼不去做一個用學習成全自己的怪小孩呢？

作者簡介

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目錄

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編輯推薦

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文摘

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序言

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青春的覺醒與成長的軌跡 在廣袤的人生畫捲中，每一個階段都閃爍著獨特的光芒，而青少年時期，無疑是最為絢爛奪目，也最為跌宕起伏的一筆。它如同黎明前的黑暗，孕育著無限的可能，也充滿瞭迷茫與探索。這個時期，個體開始掙脫傢庭的庇護，踏入一個更為廣闊的世界，在那裏，規則、情感、價值觀都在被重新審視和構建。 《青春的覺醒與成長的軌跡》並非一本簡單的教科書，它是一部深刻的人物內心獨白，是一係列真實情感的細膩描摹，更是一場關於如何在這個復雜世界中找到自我、定義自我，並最終破繭成蝶的壯麗史詩。這本書所描繪的，是那些在成長道路上，不甘於平庸，勇於質疑，敢於犯錯，並最終在跌跌撞撞中找到屬於自己獨特光芒的少年們。 故事的主人公，並非傳統意義上完美的“優等生”，也非被符號化的“叛逆少年”。他們是一群鮮活、真實、充滿矛盾的個體。他們或許在學校裏顯得格格不入，他們的思維方式、行為模式，常常與主流的期待背道而馳。他們不像其他人那樣循規蹈矩，對既定的規則有著天然的抵觸，對陳舊的觀念充滿質疑。他們是“怪小孩兒”，但這份“怪”，恰恰是他們獨特個性的體現，是他們不被同化的勇氣，是他們對世界充滿好奇的源泉。 書中的“怪”，並非是對社會規範的惡意挑戰，而是對內心真實的忠誠。他們擁有著與生俱來的敏感，能夠捕捉到常人忽略的情感細微之處；他們有著異於常人的想象力，能在平凡的生活中發現不凡的意義；他們甚至在行為上錶現齣一定的“齣格”，那是因為他們不願被束縛，渴望用自己的方式去理解和體驗世界。這些“怪”的特質，讓他們在集體中顯得孤獨，但也正是這份孤獨，迫使他們更加深入地審視自己，更加堅定地探索內心。 故事的開端，往往從一場突如其來的睏惑或一次不被理解的經曆開始。也許是傢庭中，父母嚴厲的管教與期望，與孩子內心湧動的叛逆和對自主的渴望之間産生的巨大張力；也許是在學校裏，老師的教導與孩子對知識更深層次的求索之間的脫節；又或許是同齡人之間，主流的價值判斷與孩子獨特的審美和價值觀産生的碰撞。這些事件，如同投入平靜湖麵的石子，激起瞭層層漣漪，開始驅動主人公們踏上自我發現的旅程。 他們開始反思，為什麼自己與眾不同？為什麼彆人能夠輕鬆接受的東西，自己卻感到如此彆扭？他們開始嘗試，用自己的方式去解決問題，去錶達情感，去追求夢想。這個過程充滿瞭試錯，充滿瞭挫摺。他們可能因為一次魯莽的決定而付齣代價，可能因為一次不被理解的堅持而遭受嘲笑，也可能因為一次對規則的挑戰而陷入睏境。然而，正是這些經曆，磨礪瞭他們的意誌，豐富瞭他們的閱曆，讓他們在痛苦中學習，在失敗中成長。 在《青春的覺醒與成長的軌跡》中，我們看到瞭少年們在情感世界的掙紮。愛情的萌動，友情的可貴，親情的羈絆，以及那些難以名狀的孤獨與渴望，都以最真實的麵貌呈現。他們可能對某個人産生瞭無法言說的情愫，卻因為羞澀或不知所措而笨拙地掩飾；他們可能在最艱難的時刻，得到瞭朋友最真摯的幫助，從而體會到友誼的力量；他們也可能在與傢人的爭執中，逐漸理解瞭長輩的愛意，雖然這種愛意有時顯得沉重而難以承受。這些情感的交織，構成瞭青春最動人的樂章。 更重要的是，這本書深入探討瞭“贏”的定義。在許多人的觀念中，“贏”意味著成功、名利、被認可。但對於這些“怪小孩兒”而言，“贏”的含義更為深刻和多元。他們所追求的“贏”，是戰勝內心的恐懼，是堅持自己的信念，是找到屬於自己的生存方式，是實現自我價值，甚至是在不被理解的世界裏，依舊能夠保持內心的純淨與對生活的熱愛。他們的“贏”，不是踩著彆人往上爬，而是不斷超越自我，活齣真實的模樣。 書中不乏那些看似“平凡”卻極具智慧的人物。他們或許不是故事的絕對主角，但他們的齣現，如同黑夜中的星辰，為迷失的少年指引方嚮。可能是某位不按常理齣牌的老師，用另類的教學方式點燃瞭學生內心的火花；可能是某個同樣“怪異”的同學，用自己的經曆告訴主人公，你不是一個人在戰鬥；也可能是某個偶然遇到的陌生人，一句意味深長的話語，改變瞭主人公的人生軌跡。這些人物的齣現，體現瞭成長過程中，偶然與必然的交織，以及個體在社會互動中獲得啓迪的可能性。 《青春的覺醒與成長的軌跡》拒絕給予讀者簡單的答案或心靈雞湯。它更像是一麵鏡子，映照齣讀者自身在成長過程中可能遇到的睏惑與掙紮。它鼓勵讀者去思考，去質疑，去感受。它告訴我們，每一個“怪小孩兒”都有他們存在的價值，每一個不被理解的堅持都可能蘊藏著巨大的能量。 當主人公們逐漸走齣迷茫，他們的“怪”不再是格格不入的標簽，而是成為他們獨特的優勢。他們用自己獨特的視角去觀察世界，用自己獨特的方式去解決問題，從而在看似不可能的領域裏，開闢齣屬於自己的一片天地。他們或許沒有獲得世俗意義上的巨大成功，但他們贏得瞭內心的平靜，贏得瞭對生活的熱愛，贏得瞭與眾不同的精彩。 這是一部關於勇氣、關於堅持、關於愛、關於尋找自我的故事。它描繪瞭一群不畏懼“怪”，反而擁抱“怪”的少年，他們在各自的道路上，用自己的方式詮釋著“贏”的意義。他們的成長軌跡，或許麯摺，或許顛簸，但最終，都指嚮瞭生命中最閃耀的光芒。他們的故事，不僅是屬於他們自己的，也屬於每一個曾經或正在經曆青春迷茫的你我。它提醒著我們，真正的強大，並非來自順從，而是源於敢於成為自己，並在這個世界上，找到屬於自己的那條贏的道路。

評分☆☆☆☆☆

看到“{RT}怪小孩兒纔能贏”這個書名，我的第一反應就是：太有意思瞭！它完全打破瞭我對傳統意義上“好孩子”的固有認知。在這個提倡個性和創造力的時代，這本書的齣現顯得尤為重要。良石這個作者的名字，給我一種沉靜而堅定的感覺，而東北師範大學齣版社，則增添瞭一份學術的保障。我迫不及待地想知道，這本書究竟會提供怎樣的視角？它是不是會通過研究那些在各個領域取得傑齣成就的“怪纔”們的成長經曆，來證明“怪”並非缺點，反而是成功的關鍵？我更希望這本書能提供一些可操作性的建議，告訴傢長和教育者，如何去理解和引導那些思維活躍、充滿奇思妙想的孩子。也許，真正的“贏”，並不在於達到彆人設定的標準，而在於找到自己獨特的節奏和方式。這本書，無疑打開瞭我對這個話題的全新想象。

評分☆☆☆☆☆

{RT}怪小孩兒纔能贏，光是這個書名就足以勾起我內心深處的好奇心。我總覺得，我們社會對“正常”和“優秀”的定義是不是過於狹隘瞭？那些充滿想象力、敢於質疑、不墨守成規的孩子，難道就不配擁有成功的機會嗎？良石這個作者，聽起來就有一種堅定的力量，而東北師範大學齣版社，更是給我瞭一種嚴謹可靠的感覺，這讓我對這本書的學術性和思想深度有瞭很高的期待。9787560280097這個ISBN號，仿佛是通往一個未知領域的鑰匙。我猜想，這本書可能不是簡單地鼓勵孩子“搞怪”，而是會深入剖析那些“怪”的特質背後所蘊含的創造力、韌性以及解決問題的獨特方式。它或許會通過一係列鮮活的案例，展示這些“怪小孩”是如何在逆境中找到自己的道路，如何用非傳統的思維方式解決難題，最終贏得屬於自己的那份成功。我特彆希望這本書能夠提供一些具體的指導，讓傢長和老師能夠理解和接納這些與眾不同的孩子，並幫助他們發揮齣自身獨特的潛力。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名就像一個充滿好奇的邀請函，讓我迫不及待地想一探究竟。{RT}怪小孩兒纔能贏，這不就是很多父母在教育孩子時常常糾結的那個點嗎？是應該循規蹈矩，還是鼓勵孩子展現獨特的個性和創造力？良石這個作者的名字，透著一股沉穩的力量，而東北師範大學齣版社，更是為這本書增添瞭幾分學術和可靠的底蘊。9787560280097這個ISBN號，在圖書的海洋裏，它就像一個獨一無二的身份標識，讓我對接下來的內容充滿瞭期待。我猜想，這本書可能會顛覆一些傳統的教育觀念，從一個全新的視角來審視“怪小孩”這個概念。也許，那些在傳統教育體係中顯得格格不入的孩子，反而擁有著更加寶貴的特質，而正是這些特質，纔能讓他們在未來的競爭中脫穎而齣。我非常好奇，作者會通過怎樣的故事、理論或者案例來論證這個觀點。是會深入剖析那些“怪小孩”的思維模式和行為特徵？還是會分享一些成功人士的成長經曆，用事實說話？又或者是提供一套切實可行的教育方法，指導傢長如何發掘和培養孩子的“怪”？無論如何，我已經被深深地吸引瞭。

評分☆☆☆☆☆

“{RT}怪小孩兒纔能贏”，這句話本身就充滿瞭張力，它像是在宣告一種顛覆。長久以來，我們似乎都在強調 conformity，強調規矩，但這本書的書名卻直接挑戰瞭這一點。良石這個作者，感覺就像一位洞察力敏銳的教育者，而東北師範大學齣版社的齣現，更是為這本書賦予瞭權威性。我很難想象這本書會是什麼樣的內容，但我可以肯定的是，它不會是平鋪直敘的理論堆砌。我想，它可能會用一種非常接地氣的方式，通過一個個引人入勝的故事，來揭示“怪”是如何轉化為一種力量的。是那些不走尋常路的思考方式？是麵對睏難時爆發齣的驚人毅力？還是在群體中特立獨行的勇氣？我非常好奇作者會如何去界定“怪”，又會如何去論證“怪小孩”的勝利之道。我希望能從中獲得一些啓發，學會去欣賞和鼓勵孩子身上那些與眾不同的閃光點，而不是一味地將他們“塑造”成所謂的“標準”模樣。

評分☆☆☆☆☆

初拿到這本書，我腦海裏立刻浮現齣各種各樣“怪小孩”的形象：那些愛提問、不按常理齣牌、總有奇思妙想的孩子。{RT}怪小孩兒纔能贏，這個書名自帶一種叛逆和不羈，它挑戰瞭我們對“優秀”的定義。難道隻有那些乖巧聽話、成績優異的孩子纔能算是贏傢嗎？作者良石，這個名字本身就給我一種樸實而智慧的感覺。再結閤東北師範大學齣版社的背景，我預感這本書不會是市麵上那些淺顯的育兒指南，而是會帶有更深層次的思考和研究。我想，這本書或許會深入探討“怪”的本質，分析究竟是什麼讓這些孩子顯得與眾不同，而這些“不同”又在何種程度上能夠轉化為一種優勢。它會不會涉及到心理學、教育學甚至神經科學的某些方麵？我非常期待作者能用嚴謹但又生動的方式，為我們揭示“怪小孩”的獨特價值。它可能不是一本讓你看瞭立刻能“治愈”孩子“怪癖”的書，而是一本讓你重新認識孩子，甚至重新審視整個教育體係的書。我會抱著一種學習和探索的心態去閱讀它。