這是21歲時的韓寒寫的一本關於中國教育現狀的雜文集。
他用17個問題集中針對現行教育體製下齣現的各種現象,從學生視角齣發,提齣瞭自已的看法,觀點鮮明尖銳,文筆幽默老辣。
修訂版《通稿二零零三》中,為原書中17個問題大幅度新增1萬字內容,直觀韓寒10年來對這些關心話題的思考軌跡。
##有些偏激的想法和看法,但文字中的灑脫和對自我的自得讓人很是欣賞。
評分##言辭過於偏激,對教師的抨擊有點過分,對教育,校領導提齣的不足到有點看頭,看的時候覺得太好笑瞭,韓寒是玩文字的好手。
評分##是爽文吧????
評分##16歲的我打5星,恨不得全世界都能看到。如今30歲,降瞭1顆星,是成熟可能也是妥協。但不能再低瞭,因為好像沒有人再未那些叛逆而憂傷的孩子說話瞭。
評分##高中的時候讀,隻覺犀利,大學再讀,覺得太過偏激
評分##店裏隨便拿的,薄薄一本還挺有意思。
評分##言辭過於偏激,對教師的抨擊有點過分,對教育,校領導提齣的不足到有點看頭,看的時候覺得太好笑瞭,韓寒是玩文字的好手。
評分##很薄的一本,就那麼幾篇。一讀就知道是十幾年前的韓寒。放在十年前,應當很喜歡看這種文字吧,雖然有的激進觀點不一定贊同,但讀起來很爽。現在讀著也挺好的,隻是如今這個年代好像已經很少看到這種文字瞭。(21年鼕天在新華書店轉瞭一圈花原價買的)
評分##店裏隨便拿的,薄薄一本還挺有意思。
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