這是21歲時的韓寒寫的一本關於中國教育現狀的雜文集。
他用17個問題集中針對現行教育體製下齣現的各種現象,從學生視角齣發,提齣瞭自已的看法,觀點鮮明尖銳,文筆幽默老辣。
修訂版《通稿二零零三》中,為原書中17個問題大幅度新增1萬字內容,直觀韓寒10年來對這些關心話題的思考軌跡。
##高中的時候讀,隻覺犀利,大學再讀,覺得太過偏激
評分##教育,一直叛逆的一個主題。
評分就算是一篇爽文又如何,就算是一篇來自學渣的嘲諷又如何?
評分就算是一篇爽文又如何,就算是一篇來自學渣的嘲諷又如何?
評分就算是一篇爽文又如何,就算是一篇來自學渣的嘲諷又如何?
評分##言辭過於偏激,對教師的抨擊有點過分,對教育,校領導提齣的不足到有點看頭,看的時候覺得太好笑瞭,韓寒是玩文字的好手。
評分##韓寒對不起
評分##教育,一直叛逆的一個主題。
評分##高中的時候讀,隻覺犀利,大學再讀,覺得太過偏激