这是21岁时的韩寒写的一本关于中国教育现状的杂文集。
他用17个问题集中针对现行教育体制下出现的各种现象,从学生视角出发,提出了自已的看法,观点鲜明尖锐,文笔幽默老辣。
修订版《通稿二零零三》中,为原书中17个问题大幅度新增1万字内容,直观韩寒10年来对这些关心话题的思考轨迹。
##带有明显个人经历烙印的杂文集,回顾韩寒整个成长历程之后,他在书中所持的各种观点也就可以让人理解了,所以观点属于个人,并不适合所有人,当然里面不乏一些直到今天仍然颇有见地的文章,比如他对于现代诗的看法。
评分##16岁的我打5星,恨不得全世界都能看到。如今30岁,降了1颗星,是成熟可能也是妥协。但不能再低了,因为好像没有人再未那些叛逆而忧伤的孩子说话了。
评分##有些偏激的想法和看法,但文字中的洒脱和对自我的自得让人很是欣赏。
评分##教育,一直叛逆的一个主题。
评分##高中的时候读,只觉犀利,大学再读,觉得太过偏激
评分##是爽文吧🙊
评分##有些偏激的想法和看法,但文字中的洒脱和对自我的自得让人很是欣赏。
评分##正如韩寒本人所说:“我可能只有在百般无聊下才能写点东西。我觉得只有发生一些事情后才能想到写作,而不是为了写作去发生一些事情。” 他不是一流的作家——他也不想当作家,他只是面对事情的时候做了他自己的思考。
评分##教育,一直叛逆的一个主题。