瑕疵！！2018小学语文数学五年级上册2本套装书 语文版s版语文五年级上册+北师大版五年级上册数学课 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 风影寒月图书专营店

出版社： 北京师范大学出版社

ISBN：9787303128426

商品编码：30121925452

丛书名： 五年级数学语文上册

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《瑕疵！！2018小学语文数学五年级上册2本套装书 语文版s版语文五年级上册+北师大版五年级上册数学课》 一套为五年级上学期学生量身打造的语文数学双科学习宝典，助力学子们夯实基础，提升素养，迎接新挑战！ 语文篇：语文版S版五年级上册 本套语文教材，严格遵循国家课程标准，紧密结合小学五年级学生的认知特点和学习需求，旨在培养学生的语言文字运用能力、思维能力和审美能力。内容设计丰富多样，形式新颖活泼，力求让学习过程充满乐趣和启发。 一、 课文内容： 教材精选了大量贴近学生生活、具有时代特色、富含教育意义的优秀篇章。这些课文涵盖了叙事、写景、状物、议论、说明等多种文体，题材广泛，涉及自然风光、人文历史、科学探索、名人传记、生活感悟等多个方面。 自然探索与科学启蒙： 课文将带领学生走进奇妙的自然世界，如《桂林山水》的秀丽、《赵州桥》的巧夺天工、《长城》的雄伟、《“树妈妈”》的生命力。通过对自然景物的描绘，学生不仅能欣赏到祖国山河的美丽，还能激发对科学的好奇心和探索欲，了解植物的生长、动物的生活习性、天体的运行等基础知识，培养对科学的兴趣。 历史文化与民族自豪感： 经典篇章如《祖国在危难中》展现了中华民族坚韧不拔的精神，《长征》回顾了革命先辈的艰辛历程，《将相和》讲述了古代贤臣的智慧与风范。这些文章有助于学生了解中国悠久的历史文化，感受中华民族的伟大，培养爱国情怀和民族自豪感。 人物故事与品德养成： 教材中穿插了大量感人至深的人物故事，如《窃读记》中少年鲁迅对知识的渴望，《爱迪生》展现了科学家的执着与创新，《卖火柴的小女孩》引人深思的社会现实与人道关怀。《第一次世界大战》等篇章则通过历史事件，引导学生思考和平的珍贵。这些故事不仅丰富了学生的精神世界，更在潜移默化中培养学生的善良、勇敢、诚信、勤奋等优良品质。 生活体验与情感共鸣： 许多课文都紧扣学生的生活实际，例如描写亲情、友情、师生情的篇章，能够引起学生的强烈共鸣，帮助他们更好地理解和表达自己的情感。《父母的爱》、《小猫咪》等内容，让学生学会感恩，懂得关爱。 文学鉴赏与语言魅力： 部分篇章以其精妙的语言、优美的意境、深刻的内涵，带领学生领略文学的魅力。如诗歌、散文等，通过对词语的锤炼、句式的安排、修辞手法的运用，让学生感受语言文字的生动和力量，提升文学鉴赏能力。 二、 语文知识与能力培养： 识字与写字： 依据课程标准，设计了适量的生字，并配以部首、偏旁、字形结构的讲解，以及常用字的辨析。通过多种形式的练习，如组词、造句、描红等，帮助学生巩固识字，规范写字，为阅读和写作打下坚实基础。 词语积累与运用： 教材注重词语的积累和理解，通过课文中的生动例句，解释词语的含义，并鼓励学生在日常交流和写作中灵活运用。同时，提供了丰富的词语辨析和近义词、反义词的练习，帮助学生提高词汇量和表达的准确性。 句子理解与运用： 引导学生理解句子的结构和表达方式，学习如何运用不同的句式来表达同一意思，以及如何使用比喻、拟人等修辞手法使句子更加生动形象。 段落组织与篇章构建： 通过对课文段落的分析，让学生了解段落的作用和段落之间的联系，学习如何组织材料，使文章条理清晰、层次分明。 阅读理解与思维训练： 针对不同的文体和内容，设计了多样的阅读理解题型，如概括内容、分析人物、理解主旨、联系生活等，培养学生的审题能力、分析能力、概括能力和独立思考能力。 写作指导与能力提升： 教材提供了丰富多样的写作练习，从写话到写篇，从记叙文到简单的说明文，循序渐进。鼓励学生观察生活，积累素材，大胆表达，并提供了一些写作技巧的指导，如如何开头、如何结尾、如何描写等，帮助学生提高写作水平。 口语交际与倾听表达： 设置了小组讨论、角色扮演、故事复述等活动，鼓励学生积极参与课堂讨论，清晰表达自己的观点，并学会认真倾听他人的发言，提高口语交际能力。 三、 学习方法与习惯养成： 教材在设计中，融入了科学的学习方法指导。例如，鼓励学生预习课文，独立思考；倡导质疑问难，主动探究；引导学生进行课后复习，巩固所学；强调积累语言，勤于练笔。通过这些方式，帮助学生养成良好的学习习惯，提高学习效率。 数学篇：北师大版五年级上册 本套数学教材，秉承北师大版数学教育的优良传统，注重数学思想方法的渗透，强调知识与生活的联系，力求培养学生良好的数学素养和解决实际问题的能力。教材内容系统性强，逻辑严谨，易于理解，并且富有探索性和趣味性。 一、 核心数学知识点： 小数的意义与性质： 深入理解小数的产生、意义、计数单位、单位间的进率。学习小数的读法、写法，以及小数的性质（如小数的末尾添0或去掉0，小数的大小不变）。为后续的小数运算打下坚实基础。 小数的运算： 小数加减法： 学习小数加法和减法的计算法则，掌握竖式计算的方法，并能解决含有小数的实际问题。 小数乘法： 理解小数乘法的意义，掌握小数乘法的计算法则（包括整数乘以小数、小数乘以小数），并能解决相关的实际问题。注重积的小数点的确定方法。 小数除法： 理解小数除法的意义。学习除数是整数的小数除法和除数是小数的小数除法（包括商是整数、商是有限小数、商是无限循环小数）。掌握商的定位，以及商的近似值的求法。 简易方程： 方程的意义： 理解方程的概念，认识方程是含有未知数的等式。 解方程： 学习等式的性质，并运用等式性质解含有加、减、乘、除的简单方程。初步体验用字母表示数。 图形的认识与计算： 多边形的认识： 认识平面图形中的多边形，如三角形、四边形（平行四边形、长方形、正方形、梯形）等。 面积的计算： 学习平行四边形、梯形的面积计算公式，理解公式的推导过程，并能运用公式解决实际问题。巩固长方形和正方形的面积计算。 统计与概率： 平均数： 理解平均数的意义，学习求一组数据的平均数的方法，并能解决相关的实际问题。 可能性： 通过一些简单的例子，初步认识事件发生的可能性，并能用语言描述可能性的大小。 分数与小数的联系： 进一步巩固分数与小数的互化，以及分数、小数、百分数之间的联系。 二、 数学思想方法与能力培养： 数感与运算能力： 通过大量练习，培养学生对数的大小、关系和运算的直观感受，提高小数混合运算的准确性和速度。 空间观念与几何直观： 在认识和计算图形面积的过程中，培养学生的空间想象能力和几何直观能力。理解图形之间的转化关系。 模型思想与应用意识： 通过学习方程，让学生初步接触“模型”思想，认识到数学是描述和解决现实世界问题的有力工具。 归纳推理与抽象能力： 在学习计算法则、公式推导的过程中，引导学生观察、比较、分析，从而进行归纳推理，形成抽象的数学概念。 数据分析与解决问题能力： 通过统计平均数，学习分析和处理数据，并运用所学知识解决生活中的实际问题。 逻辑思维与运算求解能力： 解方程的过程，是对学生逻辑思维和运算能力的综合训练。 合作交流与探究精神： 教材鼓励学生在小组合作中交流想法，共同探究数学问题，培养合作意识和探究精神。 三、 教学特色与实践指导： 生活化情境： 数学问题往往来源于生活，如购物、测量、规划等，让学生感受到数学就在身边，学以致用。 直观演示与操作： 鼓励学生通过动手操作、画图等方式，直观地理解抽象的数学概念，例如图形面积公式的推导。 启发式教学： 教师引导学生主动思考，发现规律，而不是直接给出结论，培养学生的自主学习能力。 注重基础，循序渐进： 知识点的安排由浅入深，难易适度，确保学生能够扎实掌握每一个环节。 练习设计多样： 包含基础练习、综合练习、能力提升练习等，满足不同层次学生的学习需求。 套装亮点： 本套装将语文的“形、音、义、用”与数学的“数、形、量、思”有机结合，形成学习的合力。学生在学习语文的过程中，可以提升语言表达能力，为数学问题的理解和表述提供语言支持；在学习数学的过程中，可以锻炼逻辑思维，培养严谨的学习态度，这同样有助于语文的学习。两科的知识互相渗透，共同促进，帮助五年级学生构建完整的知识体系，提升综合素质，为未来的学习奠定坚实的基础。这套书是帮助学生在五年级上学期取得优异成绩的得力助手，也是激发学习兴趣、培养良好学习习惯的理想伙伴。

评分☆☆☆☆☆

我得说说这本书的装帧和印刷质量，这真的体现了出版社对细节的把控。五年级的孩子，使用频率非常高，翻阅次数多，对书籍的耐用性要求也高。这套书的纸张选择得非常好，不是那种廉价的反光纸，而是略带哑光的米白色纸张，长时间阅读眼睛非常舒服，这一点对于长时间学习来说至关重要，可以说是“护眼”设计了。装订方面，无论是语文的厚本还是数学的配套册子，都没有出现散页或书脊开裂的情况，即便孩子偶尔粗鲁地平摊着写笔记，它也依然保持得很好。更值得称赞的是，字体和插图的排版布局，非常清晰、大气，不像有些教辅那样把页面挤得密密麻麻，让人一看就心生畏惧。这种清晰的视觉体验，潜移默化中也提升了孩子对学习的亲近感，让他们愿意主动去翻开它，而不是把它当作一个负担。

评分☆☆☆☆☆

作为家长，我最看重的是书籍的实用性和兼容性。市面上很多教辅资料，要么只适合A版教材，换了B版就完全跟不上，要么就是内容陈旧，跟不上最新的教学大纲。但这一套“2本套装”的设计简直是教科书级别的智慧！语文那本，它巧妙地平衡了不同版本在阅读理解和口语交际上的侧重点，提供了跨版本的拓展阅读材料，让孩子接触到更广阔的知识面。比如，当一个版本侧重于记叙文的描写技巧时，另一版本可能更强调说明文的逻辑顺序，这本书就把这两种能力都照顾到了，让孩子没有短板。而数学那本，它在核心知识点上做了扎实的巩固，同时又对不同教材在特定章节上的处理差异，做了清晰的标注和补充说明。这对于我们这种需要同时关注孩子不同科目的家长来说，简直是太友好了，省去了我到处搜集资料、对比教辅的时间，一套书搞定，省心又省力，性价比极高。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我对这套书的数学部分一开始是持怀疑态度的，毕竟五年级的数学开始涉及一些比较抽象的概念，比如分数、小数的乘除法，我担心它会不会为了迎合不同版本的教材而导致内容过于浅尝辄止。但是，当我仔细翻阅了北师大版数学那册后，我的顾虑完全打消了。它对知识点的拆解细致入微，那种逻辑的严谨性，简直像是在解一道精密的机械谜题。特别是关于“公因数和公倍数”的讲解，它不仅仅停留在概念层面，而是通过大量的实际应用场景来展示这些概念的价值，比如商场打折、路口信号灯同步等，让孩子明白数学不是空中楼阁，而是解决实际问题的工具。而且，我特别欣赏它对错题的分析部分，它不是简单地告诉你答案是什么，而是引导你去回顾：你错在了哪一步的逻辑推导？你的思维定势是什么？这种反思性的学习，远比单纯的刷题有效得多。现在，孩子面对复杂的应用题时，不再是一头雾水，而是能冷静地分析题目，一步步拆解，这种学习习惯的培养，是这套书最大的价值所在。

评分☆☆☆☆☆

这套书真正让我感到惊喜的是它在“思维激发”方面的努力。它不仅仅是知识点的搬运工，更是能力培养的催化剂。例如，在语文的文言文片段学习中，它不满足于简单的翻译，而是会设置一些“如果你是作者，你会怎么续写？”或者“换一个角度看这段对话，人物的性格有何不同？”这样的开放性问题。这些问题迫使孩子进行深入的思考和辩证分析，而不是简单地死记硬背。数学方面，它融入了一些初级的逻辑推理题，虽然难度在五年级范围内，但这种训练能极大地提升孩子的抽象思维能力和空间想象力，为未来更复杂的数学学习打下了坚实的基础。我感觉，这套书的目标不仅仅是让孩子在期末考试中拿高分，更是要塑造他们面对未来学习挑战时那种主动探索、独立思考的优质素养。这才是教育的真谛所在，而这套书，在这方面做得非常出色，强烈推荐给所有追求更高学习质量的家长们。

评分☆☆☆☆☆

天哪，这本书简直是我的救星！我一直为我家孩子五年级的语文学习发愁，感觉他老是抓不住重点，读课文的时候也提不起什么兴趣。但是自从用了这套书，情况简直是天翻地覆。首先，它的内容编排就非常人性化，不是那种枯燥的教科书堆砌，而是像一个循序渐进的向导。比如，在讲解一些比较晦涩的古诗词时，它会用非常生活化的语言去解释背后的意境和典故，孩子一下子就明白了那些“之乎者也”到底在说什么。再者，它对写作的指导简直是神来之笔。以前孩子写作文总是词不达意，东拼西凑，但这本书里提供了一些非常实用的“小技巧”，比如如何观察生活、如何搭建文章结构，甚至是一些高级的修辞手法，都用非常直观的例子展示出来，孩子试着用了一下，写出的文章立刻就有了灵气，结构也清晰多了。我感觉这不仅仅是教材的补充，更像是一个贴心的学习伙伴，让原本枯燥的学习过程充满了探索的乐趣。我真的非常庆幸自己选择了这套书，它让五年级的语文学习变得如此高效和有趣，孩子的自信心也跟着一起提升了，这比什么都重要。