小学生数独训练4

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北京广播电视台数独发展总部 著
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店铺: 夜语笙箫图书专营店
出版社: 科学出版社有限责任公司
ISBN:9787508840512
商品编码:30005920989
包装:平装-胶订
出版时间:2017-02-01

具体描述

基本信息

书名:小学生数独训练4

定价:28.00元

作者:北京广播电视台数独发展总部

出版社:科学出版社有限责任公司

出版日期:2017-02-01

ISBN:9787508840512

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装-胶订

开本:16开

商品重量:0.281kg

编辑推荐


导语_点评_推荐词

内容提要


数独作为一项老少咸宜的益智休闲游戏,近年来得到全世界益智游戏爱好者的青睐。随着报纸等媒体不断刊登数独题目,的数独爱好者越来越多,水平也与日俱增。本书内容丰富不仅有针对小学生学习的变形数独解法详解还配备了相应练习题集模拟题。

目录


作者介绍


文摘


序言



《趣味数学闯关:一年级思维拓展训练》 一本专为一年级小学生设计的,旨在激发学习兴趣、培养逻辑思维与解决问题能力的综合性课外读物。 书籍定位与目标读者 本书是为小学一年级的学生量身打造的一本“思维加油站”,旨在巩固基础数学知识的同时,通过有趣、富有挑战性的活动,有效提升孩子的逻辑推理能力、空间想象力和专注力。它并非传统的教科书或习题册,而是一本以“游戏化学习”为核心理念的拓展读物,适合所有希望在轻松愉快的氛围中提升孩子数学素养的家长和小学一年级教师使用。 内容结构与特色 本书内容丰富,结构清晰,共分为五大板块,层层递进,确保学习的趣味性和有效性: 第一章:数字王国探险(基础认知与运算乐趣) 本章聚焦于一年级核心的数字概念和加减法基础。我们摒弃了枯燥的机械重复练习,将学习融入到引人入胜的探险故事中: “数数寻宝图”: 孩子们将扮演小探险家,根据地图上的线索(数字大小排序、相邻数识别)找到隐藏的宝藏。内容涵盖1到20的数位认知、奇偶数初步区分。 “魔法药水配方”: 引入10以内和20以内不进位加减法的应用场景。例如,配制“隐身药水”需要3份蓝色液体和5份红色液体,总共需要多少?通过形象化的容器和色彩,让孩子理解加法的“合并”意义。 “平衡的跷跷板”: 重点训练等式概念。例如,5 + □ = 10,或 □ - 2 = 6。通过直观的跷跷板图形,帮助孩子理解等号两边的数量是相等的,为后续学习方程打下坚实基础。 第二章:图形魔术师(空间感知与几何启蒙) 空间思维是数学能力的重要组成部分。本章通过动手操作和观察,激发孩子的空间想象力: “七巧板新拼法”: 提供了基础的几何图形(正方形、长方形、三角形、圆形)素材,引导孩子观察这些图形是如何组合成更复杂的形状,如动物、交通工具等。 “看图搭积木”: 提供立体图形(如立方体、长方体)的俯视图、正视图和侧视图的简单对应练习,训练孩子从不同角度观察物体的能力。 “对称之美”: 通过剪纸活动和图案填充,让孩子认识生活中常见的对称图形,理解轴对称的基本概念,增强对图案的敏感度。 第三章:时间与测量站(生活化数学应用) 数学应与生活紧密相连。本章将抽象的时间、长度、重量概念具体化: “小小钟表匠”: 学习认识整点、半点,并通过“我的生日派对时间表”等情景,练习如何描述和规划时间。强调“早晨”、“中午”、“晚上”等时间段的区分。 “谁更高?谁更重?”: 利用熟悉的物品(如铅笔、水杯、小石头),进行初步的非标准单位测量比较(用“拃”或“拃”来量长度),然后过渡到简单的厘米概念。 “我的零花钱管理”: 认识人民币的基础面值(1元、5元、10元),设计简单的购物场景,让孩子练习辨认纸币和硬币,并计算简单的找零。 第四章:逻辑推理连连看(思维导图与判断力) 这是本书最具挑战性也最能提升思维深度的部分,旨在培养孩子严密的逻辑链条: “谁在说谎?”: 设计简单的陈述句,要求孩子根据已知条件判断谁说的是真话,谁说的是假话。例如,小明说:“我比小红高,小红比小强矮。”请判断三人的身高顺序。 “找规律,接龙串”: 涵盖数字序列(如+2或-3的规律)、图形交替变化规律、颜色排列规律等。目的是让孩子学会识别事物之间的内在联系和变化模式。 “分类整理师”: 运用简单的韦恩图思想(用圆圈表示集合),引导孩子根据不同的特征(如颜色、形状、功能)对物品进行多维度分类,如将水果分成“红色的”和“圆形的”两大类,找出共同点和不同点。 第五章:综合挑战——数学故事会(跨学科应用) 将前面学到的知识融会贯通,以讲故事的形式进行综合应用: “动物园的开张日”: 需要计算新动物的饲料数量(加减法),规划笼舍的大小(空间几何),以及安排动物的参观时间(时间观念)。 “去郊游”: 涉及路线规划(方向辨别)、携带物品的数量统计(集合与计数),以及路程中遇到的简单数学谜题。 本书的教育理念 我们坚信,一年级的数学学习应当是“做中学,玩中学”。本书的核心理念是: 1. 情境化教学: 将抽象的数学概念包裹在孩子熟悉的生活场景和奇妙的故事中,让孩子主动探索“为什么”。 2. 可视化表达: 大量使用图示、色块和趣味插画,帮助视觉学习者更好地理解数字与形体的关系。 3. 鼓励试错: 提供“思考小贴士”,而不是直接给出答案。引导孩子在尝试和犯错中找到正确的解题路径,培养面对困难的勇气。 设计亮点 大开本设计: 确保书写和涂画空间充足,符合一年级学童手部精细动作发展特点。 色彩鲜明: 采用高饱和度的环保油墨印刷,保护视力,增强阅读吸引力。 家长引导手册(附赠): 针对每个章节设计了家长如何引导孩子进行深度讨论和拓展活动的建议,帮助家长更好地陪伴孩子学习,激发孩子的求知欲。 《趣味数学闯关:一年级思维拓展训练》旨在成为孩子数学学习旅程中,最有趣味、最具启发性的伙伴。它不是一张考卷,而是一扇通往逻辑世界的大门。

用户评价

评分

给孩子买的这套数独练习册,真是太棒了!一开始我担心孩子觉得数独太难,会失去兴趣,但事实证明我的顾虑是多余的。这套书的题目设计得非常人性化,从最基础的九宫格开始,一步一步引导孩子掌握数独的规律。每一阶段的难度过渡都很自然,让孩子在不断“升级打怪”的过程中,逐步建立起自信心。书的内页设计也很用心,版面干净整洁,格子大小刚好适合小学生的手写,不会显得拥挤。纸张的质量也很好,摸起来很舒服,而且写字不容易洇墨。我特别喜欢它没有过多的装饰,一切都聚焦在数独本身,这更能帮助孩子集中注意力。而且,题目类型也比较多样,不仅仅是简单的填数字,还会有些许变化,让孩子保持新鲜感。我看到孩子每天都乐此不疲地挑战,有时候遇到难题,他会主动思考,而不是轻易放弃。这种坚持解决问题的态度,比做对多少道题目更重要。这套书不仅锻炼了他的逻辑思维,还培养了他的耐心和毅力。

评分

这次真的是挖到宝了!一直想给孩子找点能锻炼思维、又不会太枯燥的东西,偶然间发现了这套书,简直惊喜。打开第一本,就感觉完全是为小学生量身定做的。题目难度循序渐进,从最基础的入门级,到稍微有点挑战性的中级,再到能让孩子动脑筋思考的高级,覆盖了不同能力段的孩子。而且,每一页的版式都设计得非常清晰,格子大小适中,方便孩子写写画画。不像有些数独书,题目挤在一起,看着就头疼。这套书的用纸也很舒服,不会反光,长时间看眼睛也不会累。最重要的是,它没有那些花里胡哨的装饰,纯粹就是数独题,让孩子能专注于解题本身。每一页都有几个不同难度的题目,孩子可以根据自己的情况选择。有时候孩子卡住了,我看着题目,也会跟着一起思考,感觉也挺有趣的。它不是那种死板的练习册,更像是一个有趣的思维游戏,能让孩子在不知不觉中提高逻辑推理能力和专注力。看到孩子认真思考的样子,真的觉得很欣慰。

评分

这次给孩子选的数独训练书,真的让我眼前一亮!作为家长,我一直希望找到一些能够真正帮助孩子提升思维能力的读物,而这套书恰好满足了我的需求。它非常注重题目的循序渐进,从最基础的九宫格,到稍微复杂一些的模式,都安排得恰到好处,让孩子在轻松的氛围中逐步掌握解题技巧。我特别欣赏书中的题目设计,既有挑战性,又不会过于晦涩,能够激发孩子的好奇心和探索欲。书的装帧和排版也非常出色,纸张厚实,书写顺畅,不易损坏,而且页面设计简洁大方,没有多余的干扰信息,能够让孩子专注于数独本身。我觉得,它不仅仅是一本练习册,更像是一个“思维锻炼场”,通过一次次的尝试和思考,孩子们能够有效地提升他们的逻辑推理能力、空间想象力和解决问题的能力。看到孩子每次都能在挑战中找到乐趣,并从中获得成就感,我感到非常欣慰。这套书为孩子提供了一个绝佳的机会,让他们在玩耍中学习,在学习中成长。

评分

这套书简直是提升孩子逻辑思维能力的“神器”!我家孩子以前对数学类的东西兴趣一般,总觉得枯燥乏味。接触到这套书后,他倒是每天主动要玩,甚至有时候会比着谁做得快。书里的题目设计得非常巧妙,不同于市面上那些千篇一律的题目,这里的题目融入了一些小小的趣味性,而且难度梯队分明,让孩子在闯关中不断获得成就感,从而激发了学习的积极性。它的排版也是我非常喜欢的一点,每一页的题目都留有足够的空间,让孩子能够清晰地写下自己的思考过程,不像有些书,密密麻麻的,看着就容易出错。而且,纸张的质感也很好,用铅笔写写擦擦都很方便,不容易破损。我个人觉得,它最大的优点在于,真的能让孩子在玩耍中学习,而不是被动地接受知识。数独不仅仅是数字游戏,更是对观察力、记忆力、分析能力和逻辑推理能力的综合锻炼。通过这套书,我明显感觉到孩子在解决问题的能力上有了很大的提升,注意力也比以前更集中了。

评分

这款数独训练书,绝对是我近期给孩子买的最满意的教辅之一。它最大的亮点在于,充分考虑到了小学生认知和学习的特点。题目由浅入深,循序渐进,不会让孩子产生畏难情绪。刚开始的时候,孩子们会觉得有点新鲜,但随着难度的增加,这本书的设计也能巧妙地引导他们去思考,而不是直接给出答案。书的排版和设计也十分精良,页面布局合理,留白充足,非常有利于孩子进行思考和演算。纸张的质感也很好,摸起来细腻,而且用铅笔书写流畅,擦拭也方便,不会留下痕迹。我发现,这本书不仅仅是简单的练习题,更像是一个思维的“游乐场”。它让孩子们在一种轻松愉快的氛围中,锻炼分析问题、解决问题的能力,以及高度的专注力。每次孩子完成一页,脸上那种成就感满满的表情,是我最欣慰看到的。这套书真的能让孩子们在玩乐中学习,而且是那种高质量的学习,对于培养孩子的逻辑思维能力和独立思考能力,有着不可替代的作用。

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