推荐序——愿每个生命都能被温柔以待

出版缘起——在变动的人生里寻求安定感

“人、狗组合”及自我评量

章上天给的课题

1.不负责任的无知主人22

2.霸道的女王犬——圆圆25

3.Atlas的加入30

4.领导学：让主人化身为狗老大33

第2章“人”是狗不稳定大的主因

1.“家犬组”46

2.“放养组”48

3.“流浪组”49

4.狗狗行为的根据：地域性、社会化51

第3章狗狗身心健康要素一：运动

1.对狗，出门是巡逻打猎；对人，出门是给狗狗抒发精力的管道58

2.只在家里跑跑是不够的，请别再剥夺狗狗的权利60

3.运动地点以室外佳62

4.运动时间长短及便溺习惯养成65

5.运动注意事项69

第4章狗狗身心健康要素二：纪律

1.“纪律”与“处罚”84

2.群体结构86

3.要以“人”为91

4.“吃”要有先后顺序、分寸97

5.狗狗的生活界线应由制定103

6.应明确指派“工作”110

7.架构遛狗：有要求、有挑战的遛狗方式116

8.给它“它需要的”，而不是“我们想给它的”122

9.谁率领、谁先进出126

第5章狗狗身心健康要素三：疼爱

1.“疼爱”与“溺爱”130

2.该给疼爱的时刻132

3.不该给溺爱的时刻143

第6章如何执行纪律？

1.用身体语言及能量来沟通158

2.执行纪律时需要耐心、坚持165

3.执行纪律时不可带有负面情绪170

4.纪律不是“处罚”，也不是“报复”175

5.纠正有三步骤，都不可叫名字178

6.因材施教182

7.从小地方开始、从基础打起187

8.以“内心的肯定”代替“高亢、做作、会给零食的嘉奖”193

9.纠正不是设陷阱让它犯错196

10.“受害者”也要纠正198

“人、狗组合”及自我评量讲解

后记