基本信息
書名:模擬電子技術基礎簡明教程(第三版)全程導學及習題全解
定價:13.00元
作者:侯鋼
齣版社:中國時代經濟齣版社
齣版日期:2010-09-01
ISBN:9787802215283
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:大16開
商品重量:0.200kg
編輯推薦
內容提要
《21世紀高等院校經典教材同步輔導·模擬電子技術基礎簡明教程全程導學及習題全解(第3版)》是根據高等教育齣版社齣版,楊素行主編的《模擬電子技術基礎簡明教程》(第三版)一書的學習輔導和習題解答教材。全書按教材內容,針對每個章節習題給齣詳細解答,思路清晰,邏輯性強,循序漸進的幫助讀者分析並解決問題。
目錄
章 半導體器件
本章要點概述
習題與思考題分析與解答
自測題及解答
第二章 放大電路的基本原理和分析方法
本章要點概述
習題與思考題分析與解答
自測題及解答
第三章 放大電路的頻率響應
本章要點概述
習題與思考題分析與解答
自測題及解答
第四章 功率放大電路
本章要點概述
習題與思考題分析與解答
自測題及解答
第五章 集成運算放大電路
本章要點概述
習題與思考題分析與解答
自測題及解答
第六章 放大電路中的反饋
本章要點概述
習題與思考題分析與解答
自測題及解答
第七章 模擬信號運算電路
本章要點概述
習題與思考題分析與解答
自測題及解答
第八章 信號處理電路
本章要點概述
習題與思考題分析與解答
自測題及解答
第九章 波形發生電路
本章要點概述
習題與思考題分析與解答
自測題及解答
第十章 直流電源
本章要點概述
習題與思考分析與解答
自測題及解答
作者介紹
文摘
序言
6. 我在閱讀這本書的過程中,常常會遇到一些讓我感到無所適從的“坑”。書中舉的例子,很多都脫離瞭實際應用,顯得過於理論化,甚至有些例子使用的元器件和電路結構,在我實際接觸到的實際電路中很少見到。這讓我很難將書本上的知識與實際工程應用聯係起來,也無法形成對實際電路的直觀認識。我希望的是,教材中的例子能夠更貼近實際,能夠展示一些經典的、常用的模擬電路設計,並解釋其工作原理和優缺點。這樣,我纔能更好地理解這些電路在實際中的應用價值,也更能激發我的學習興趣。此外,書中在介紹某些概念時,也存在一些模糊不清的地方,例如,對一些關鍵參數的定義和解釋不夠嚴謹,或者在描述某些電路的行為時,存在一些邏輯上的漏洞。這讓我不得不花費大量的時間去糾正這些誤解,或者去查找其他資料來佐證。總而言之,這本書中的“坑”太多,讓我感覺學習過程充滿瞭不確定性和挫摺感,這對於一本基礎教材來說,是很難被接受的。
評分4. 我必須坦誠地講,這本書在語言錶達方麵,給我留下瞭深刻的“不適”。雖然它是一本技術書籍,理論上應該嚴謹、清晰,但書中使用的很多詞匯和句式卻顯得異常晦澀難懂。有些句子過於冗長,堆砌瞭大量的專業術語,讀起來費力異常,仿佛在嚼一塊難以下咽的石頭。即便是我已經學習過一些基礎的電子知識,也常常需要在閱讀的過程中反復查閱其他資料,纔能勉強理解作者想要錶達的意思。這種“佶屈聱牙”的錶達方式,不僅沒有起到教學的作用,反而極大地阻礙瞭我的學習進程。我需要的不是一本“學術論文集”,而是一本能夠清晰、準確地將知識傳授給我的教材。更讓我感到睏惑的是,書中在解釋一些基礎概念時,並沒有采用通俗易懂的語言,而是直接跳到瞭更深層次的理論推導,讓初學者望而卻步。我期望的是一種循序漸進、由淺入深的講解方式,能夠用生動的例子和簡潔的語言,幫助我建立起對模擬電子技術的直觀理解,而不是像現在這樣,給我一種“高高在上”的距離感。
評分8. 書中提供的練習題,質量非常參差不齊,有些題目過於簡單,幾乎是教材內容的直接復述,做完後感覺收效甚微;而另一些題目則又過於偏頗,或者考察的知識點非常生僻,與教材中講解的重點內容關聯度不高,感覺像是為瞭增加題量而設置的“陷阱題”。我非常需要的是那些能夠有效鞏固教材知識、加深對概念理解、並且能夠拓展思維的練習題。我期望的是,練習題能夠覆蓋教材中的各個知識點,並能體現齣不同難度和類型的題目,能夠幫助我檢驗學習成果,發現自己的薄弱環節。而這本書的練習題,給我的感覺就像是在“大海撈針”,很難找到真正有價值的題目。更讓我感到頭疼的是,書中對於部分習題的解答,也存在一些問題。有些解答過程過於簡略,關鍵步驟被省略,導緻我無法理解其解題思路;還有些解答結果本身就存在錯誤。這讓我不得不花費更多的時間去核對答案,甚至去尋求其他同學的幫助。
評分9. 這本書的“導學”部分,給我的感覺更像是一種形式上的擺設,並沒有真正起到“導學”的作用。雖然它試圖給齣一些學習建議,但這些建議非常籠統,缺乏針對性,對於如何有效地學習模擬電子技術,並沒有給齣實質性的指導。例如,它可能會說“要多做練習”,但卻沒有告訴你如何選擇閤適的練習,或者如何從練習中總結經驗。它也可能會說“要理解公式”,但卻沒有告訴你如何去“理解”一個抽象的公式,或者如何將公式與實際電路聯係起來。我期望的是,導學部分能夠像一個經驗豐富的導師,能夠為我指明學習的路徑,提供具體的學習方法和策略,幫助我剋服學習過程中的難點和障礙。而這本書的導學部分,更像是一個官方的聲明,沒有一點溫度,也沒有一點實際的指導意義,讓我感覺像是被告知“你應該學習”,但卻沒有被告知“如何學習”。
評分2. 我必須說,這本書的封麵設計簡直是災難。當我第一次在書店看到它的時候,它在我一堆嶄新的教材中顯得那麼格格不入。封麵上那張模糊不清的電路圖,色彩搭配也顯得非常陳舊,沒有一點吸引力。我甚至一度懷疑它是不是一本被淘汰的老教材。更不用說封麵上那碩大的字體和冗餘的副標題,讓人一眼望去就覺得信息量過載,毫無美感可言。我是一個非常注重書籍外觀的人,一本好看的書籍封麵往往能激起我學習的興趣,也能讓我更願意將它放在書架上展示。而這本書的封麵,我真的不忍心將它放在我的書架顯眼的位置,甚至想把它藏起來。如果可以,我寜願它有一個簡潔、現代的設計,用清爽的配色和有質感的字體,能夠體現齣模擬電子技術這門學科的嚴謹和專業。現在的封麵,給我一種廉價感,讓我對這本書的內容質量産生瞭不小的懷疑,雖然我還沒開始閱讀,但這個糟糕的第一印象已經為我的學習之旅濛上瞭一層陰影。希望齣版社能夠重新考慮一下書籍的封麵設計,畢竟,好的“顔值”也是吸引讀者的一大要素,尤其是在電子技術這種需要吸引年輕學子入門的學科裏,這一點尤為重要。
評分5. 這本書的理論深度,對我這個正在學習模擬電子技術的學生來說,實在是有些“勸退”。我嘗試著去理解其中的一些章節,但很快就發現,書中涉及的理論知識點過於跳躍,很多基礎的推導過程被省略瞭,直接給齣瞭結論。這讓我感到非常睏惑,因為我不知道這些結論是如何得齣的,也無法深入理解其背後的原理。當我嘗試去查閱相關的參考文獻時,卻發現書中引用的資料也並不那麼容易獲得,或者說,對於沒有紮實基礎的我來說,那些參考文獻本身就已經是一種挑戰。我渴望的是一本能夠係統地、全麵地講解模擬電子技術知識的書籍,能夠帶領我一步一步地建立起紮實的理論基礎。而這本書,給我的感覺就像是直接將我丟進瞭一個高深的理論海洋,讓我感到力不從心。它更像是為那些已經有一定基礎,想要深入研究某個細分領域的專業人士準備的,而不是像我這樣,需要從零開始構建知識體係的學生。我需要的是一本能夠打牢地基的書,而不是一本直接讓我爬到屋頂的書。
評分1. 這本書的印刷質量真的太差瞭!封麵上的字跡有些模糊,而且紙張的質感也並不算好,摸起來有點粗糙,不像我之前買的一些教材,紙張細膩,觸感溫潤。翻開內頁,油墨的滲透程度也比較明顯,有時候字跡邊緣會顯得不夠清晰銳利,這對於需要仔細辨認電路符號和參數的模擬電子技術來說,絕對是個扣分項。更讓人惱火的是,裝訂質量也堪憂,有幾頁的書脊處似乎沒有粘牢,我輕輕翻閱瞭幾下,就感覺有點鬆動,生怕再用力一點就會掉頁。考慮到這是一本需要反復翻閱、反復查閱的教材,這樣的印刷和裝訂質量真的讓人難以接受。我花瞭不少錢購買這本書,結果卻得到這樣的産品,心裏真是五味雜陳。我一直認為,一本好的教材,除瞭內容本身,它的實體呈現方式也至關重要,它應該給人一種專業、耐用的感覺,而不是像現在這樣,讓我時刻擔心它會不會很快散架。我不知道是不是我買到的這本是個例,還是這本書整體的質量就是如此,但我真的對這次的購買體驗感到非常失望。希望齣版商能夠重視讀者的反饋,提高印刷裝訂的標準,畢竟,好的內容值得更好的載體來承載。
評分3. 這本書的版式設計實在是太糟糕瞭!內頁的排版雜亂無章,段落之間的空隙過大,導緻信息密度很低,讀起來感覺很鬆散,效率不高。字體大小的設置也似乎沒有經過仔細的考量,有些地方顯得太小,需要湊得很近纔能看清,尤其是在閱讀那些包含大量公式和符號的章節時,更是讓人眼花繚亂。行距也很不協調,有時候感覺太擠,有時候又顯得空曠,沒有一種流暢的閱讀體驗。更糟糕的是,書中的插圖和圖錶,大小不一,位置隨意,很多重要的圖示並沒有被放在與之相關的文字旁邊,而是被孤零零地放在頁麵的某個角落,甚至有的圖錶文字非常小,根本看不清楚。這對於理解復雜的模擬電路原理來說,無疑增加瞭巨大的睏難。我常常需要來迴翻閱,纔能將文字和圖錶聯係起來,這大大降低瞭我的學習效率。我期望的是一種清晰、有條理的排版,能夠引導讀者循序漸進地理解知識點,而不是像現在這樣,讓人在閱讀過程中感到迷失和沮喪。我真的很難想象,一本技術類的教材,在版式設計上能做到如此不盡人意。
評分10. 這本書的“習題全解”部分,其“全解”的程度,讓我産生瞭強烈的質疑。我仔細對比瞭教材中的題目和書後的解答,發現很多題目的解答都非常簡略,甚至有些關鍵的推導過程被直接跳過,隻給齣瞭最終的答案。這對於我這樣一個還在學習階段的學生來說,是遠遠不夠的。我需要的是詳細的、一步一步的解題過程,能夠讓我清晰地看到每一步是如何推導齣來的,以及每一步背後的原理是什麼。而這本書的解答,更像是給已經掌握瞭解題方法的人看的“答案集”,而不是真正意義上的“習題全解”。我希望的是,每一道題的解答都能夠像一個小型的教學過程,能夠詳細地解釋解題思路,分析題目中的關鍵點,並給齣完整的推導過程。而這本書的解答,給我一種“知其然,不知其所以然”的感覺,讓我無法真正通過它來提高自己的解題能力。我花瞭額外的錢來購買“習題全解”,結果得到的卻是這樣敷衍的解答,我感到非常不滿。
評分7. 這本書的章節安排,實在是讓我難以恭維。我嘗試著按照書中的順序來學習,但很快就發現,很多概念的引入顯得非常突兀,而且前後章節之間的邏輯關係並不清晰。有些重要的概念,在前麵幾章都沒有得到充分的介紹,卻在後麵章節的講解中被頻繁引用,這讓我感到非常睏惑,也讓我難以跟上學習的節奏。我更希望的是,書籍的章節安排能夠循序漸進,從最基礎的概念講起,逐步深入,每一章的知識點都能在前一章的基礎上得到自然的延伸和發展,這樣纔能讓讀者建立起清晰的知識體係。而這本書,給我的感覺就像是一堆零散的知識點被隨意堆砌在一起,缺乏整體的連貫性和邏輯性。在學習過程中,我常常需要來迴跳轉,纔能勉強理解某些章節的內容,這極大地降低瞭我的學習效率,也讓我對這門學科産生瞭不必要的畏難情緒。一本好的教材,應該能夠引導讀者,就像一位經驗豐富的老師,一步一步地帶領你探索知識的殿堂,而不是讓你迷失在知識的迷宮裏。
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