4-5岁-通向哈佛新幼儿英语-2-(附光盘) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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李燕舒编，高朦绘，陶红策划 著

图书标签:

• 幼儿英语
• 英语启蒙
• 亲子阅读
• 绘本
• 4-5岁
• 哈佛
• 少儿英语
• 光盘
• 英语学习
• 教育

店铺： 英敏图书专卖店

出版社： 海豚出版社

ISBN：9787511014986

商品编码：29873380625

包装：平装-胶订

开本：16

出版时间：2013-10-01

内容介绍
　　《通向哈佛 新幼儿英语》是专为3-6岁幼儿研发的英语学xi教材，共3册，4-5岁为*二册，每册附带1张纯美式发音的动画光盘。选材精炼，图文并茂，以孩子熟悉的事物和生活环境为基本内容，由单词、句型、歌曲、游戏、数来宝、日常生活用语组成单元框架，旨在创设1个良好的英语学xi情境，增进孩子对英语的学xi兴趣，培养孩子对英语的感觉。

关联推荐

　　对幼儿进行*语教育，能激发孩子更多的语言潜能，对孩子的成长颇有益处。
　　《通向哈佛》系列，以彩图的形式来幼儿期学xi语言，有*大的优势：幼儿机械记忆力强，容易记住新词新句；幼儿发音系统尚未定型，容易掌握纯正的发音；幼儿喜欢新奇。幼儿时期同时学xi两种语言，结于发展智力、增加思维的灵活性，*高学xi兴趣，kai发其学xi潜能。
　　全新*向互动教学，同步实景光碟演示。

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目录
Uxit Oxe:My family 我的家 Uxit Two:What Are You Playixg? 你在玩什么？ Uxit Three:Expressioxs 表情 Uxit Four:My Body 我的身体 Uxit Five:My Kixdergartexs 我的幼儿园 Uxit Six:Visit the Zoo 参观动物园 Uxit Sevex:Put Ox My Clothes 穿上我的衣服

Uxit Oxe:My family
我的家
Uxit Two:What Are You Playixg?
你在玩什么？
Uxit Three:Expressioxs
表情
Uxit Four:My Body
我的身体
Uxit Five:My Kixdergartexs
我的幼儿园
Uxit Six:Visit the Zoo
参观动物园
Uxit Sevex:Put Ox My Clothes
穿上我的衣服
Uxit Eight:Shapes
形状
Uxit *ixe:Sprixg
春天
Uxit Tex:Summer
夏天
Uxit Elevex:Musical Ixstrumexts
乐器
Uxit Twelve:What Are You Doixg *ow?
你在做什么？
Uxit Thirteex:Where Is the Cat
猫咪在哪里
Uxit Fourteex:Electrical Equipmext
电器
Uxit Fifteex:Time
时间

显示全部信息

启蒙新视野：面向学前阶段的综合英语学习指南 本书特色与定位 本教材是专为4至5岁幼儿设计的、旨在为其未来的英语学习打下坚实基础的综合性学习资源。我们深知，幼儿阶段是语言习得的黄金时期，因此，本系列教材的编写严格遵循儿童认知发展规律和早期语言教育的最新研究成果，力求在培养孩子学习兴趣的同时，实现系统而高效的语言输入与输出。 本册作为该阶段的第二阶段教材，是在前一阶段良好铺垫的基础上，适度提升学习难度与广度的深化之作。它不仅仅是简单的词汇和句型的堆砌，更是一套精心设计的“学习工具箱”，帮助孩子从“接触英语”顺利过渡到“开始使用英语”的阶段。 核心内容模块解析 本教材的课程内容围绕三大核心支柱构建：主题式词汇积累、功能性语言运用、早期阅读与听力理解的萌芽。 一、 主题式词汇与认知发展同步 针对4-5岁儿童的兴趣点和生活经验，我们设计了多个贴近日常、富有趣味性的学习主题。这些主题不仅涵盖了基础的家庭成员、动物、颜色、数字（扩展至10以上）等，更深入到自然现象（天气、季节）、日常生活活动（吃饭、穿衣、游戏）以及初步的社交场景（打招呼、表达需求）。 视觉学习的强化： 每个单元都配有高清晰度、色彩鲜艳的实物图和情景插图。我们采用“看图说话，理解词义”的方式，帮助幼儿建立视觉与语音、意义之间的直接联系，减少对母语翻译的依赖。 动作与语言的结合（TPR）： 大量词汇和短语的学习与肢体动作紧密结合（Total Physical Response）。例如，学习“Jump,” “Run,” “Sleep”时，要求孩子同步做出相应的动作，这极大地增强了记忆的持久性和学习的趣味性，使语言不再抽象。 二、 功能性语言与简单句型操练 本阶段的学习重点在于将孤立的词汇串联成具有实际交际功能的简单句子。教材注重培养孩子的“交际意愿”和“基础表达能力”。 问答句式的初步引入： 重点练习如 "What is this?" "How are you?" "Can you see the…?" 等基础问句和肯定/否定回答。这些句型通过重复性的情景对话植入，让孩子自然习得提问和回应的模式。 描述性语句的构建： 学习使用形容词（如 big/small, happy/sad, hot/cold）来描述事物或感受。例如，不再只是认识“Dog”，而是学会说“The dog is big and brown.” 情景模拟与角色扮演： 每个单元末尾都会设置“Let’s Play”环节，提供开放式的对话框架，鼓励孩子根据已学内容进行即兴发挥，哪怕只是简单的重复和替换，也是迈向自主表达的重要一步。 三、 听力与早期阅读素养的培养 本册教材高度重视对幼儿“耳朵”的训练和对“符号”的初步认知。 沉浸式听力材料（配套光盘）： 随书附赠的音频光盘是本教材的灵魂。光盘内容不仅包括纯正、清晰的单词发音和句型朗读，更包含大量融入歌曲（Songs）和韵文（Rhymes）的音频故事。 韵文的作用： 韵文特有的节奏感和重复性，能帮助幼儿在不知不觉中记住语音语调和句子结构，这是发展语感的关键。 故事性听力： 短小的、围绕核心词汇构建的音频故事，训练孩子在连续的语言流中捕捉关键信息的能力。 字母和自然拼读的萌芽（Phonics Introduction）： 虽然不是系统的自然拼读教材，但本阶段开始引入对英文字母形状的识别，并结合高频词汇和主题词汇，进行初步的“看音素猜词义”的引导。例如，通过对“A”开头的单词进行集中展示，帮助孩子建立字母与声音的初步关联。 教学活动设计理念 本教材的设计理念是“在玩中学，在学中用”。每一课时都包含多种形式的互动活动： 1. 动手操作类 (Hands-on Activities)： 要求孩子动手操作卡片、进行分类、涂色或粘贴，将抽象的语言概念转化为具体的动作体验。 2. 游戏竞赛类 (Game-based Learning)： 如“Simon Says” (西蒙说) 游戏，用于复习指令和动词；“Bingo” (宾果) 游戏，用于听力辨识词汇。 3. 艺术与表达类 (Art & Expression)： 鼓励孩子用绘画或简单的手工来表达他们听懂或学到的内容，例如，听完关于动物的歌曲后，让他们画出自己最喜欢的动物并说出它的名字。 对家长的建议 本书不仅是孩子的学习手册，也是家长进行亲子英语互动的绝佳工具。我们鼓励家长利用光盘资源，每天抽出固定时间，以轻松、无压力的环境陪伴孩子学习。请着重于模仿和鼓励，即使孩子发音不够完美，积极的反馈远比纠正细节重要得多。本书旨在为孩子搭建一座通往更高级别学习的坚实桥梁，帮助他们在充满探索乐趣的学前阶段，为日后正规的英语教育做好最充分的准备。

评分☆☆☆☆☆

我对这套书的整体评价是非常高的，它真正做到了“为孩子量身定制”的英语启蒙。书的封面设计就充满了童趣，色彩明亮，图案可爱，一看就吸引孩子的注意力。打开内页，更是让人眼前一亮，插图风格非常细腻，色彩搭配也很和谐，能够有效地吸引孩子的目光。我最看重的是它的内容编排，非常符合4-5岁孩子的认知特点。它从最基础的单词开始，然后循序渐进地引入短语和简单的句子，通过一个个生动有趣的场景，让孩子在不知不觉中吸收知识。我特别喜欢它在设计上的互动性，很多页面都设计了小机关或者需要孩子动手去完成的任务，这能够极大地提高孩子的学习积极性。而且，书中的语言也非常地道、标准，家长可以放心让孩子模仿。光盘里的音频质量非常高，发音清晰、语速适中，孩子跟着光盘可以更好地模仿和练习。通过这套书的学习，我能明显感觉到我家孩子在英语词汇量和简单的口语表达方面都有了显著的进步，并且对英语产生了浓厚的兴趣，每天都会主动提出要读这本书。这套书让我觉得，给孩子进行早期英语启蒙，其实可以这么有趣、有效。

评分☆☆☆☆☆

哇，这套书简直是给我家小宝打开了新世界的大门！当初选购的时候，也是经过一番纠结，毕竟市面上的英语启蒙材料太多了，很容易眼花缭乱。但看到“通向哈佛”这几个字，内心还是被吸引住了，想着能不能让孩子从小就接触到更系统、更前沿的英语学习方式。拿到手后，打开一看，果然没让我失望！这本书的设计真的非常用心，色彩鲜艳，插图生动有趣，一看就很有吸引力，我家宝贝一看到就爱不释手，每天缠着我要翻看。而且，它的内容编排也很巧妙，不是那种枯燥的单词堆砌，而是通过一个个生动的小故事、有趣的对话、朗朗上口的儿歌，把英语自然地融入孩子的日常生活中。我发现，通过这本书，孩子不仅能认识很多新的单词和短语，更能理解一些简单的句子结构，甚至能模仿着说出一些简单的问候语和指令，这让我感到非常惊喜。最重要的是，它不仅仅是教孩子“说”英语，更注重培养孩子对英语的兴趣和语感，让孩子在玩乐中学习，不感到压力。光盘里的发音也是标准地道的，孩子跟着光盘一起朗读，感觉就像在和外教对话一样，这对于培养孩子的听力和口语能力非常有帮助。我已经能看到孩子在英语方面的进步了，真的太开心了！

评分☆☆☆☆☆

作为家长，我一直在寻找一套真正能够帮助孩子建立良好英语基础的启蒙读物，在比较了市面上众多产品后，最终选择了这套书，事实证明我的选择是正确的。这本书的整体风格非常亲切自然，它没有使用过于成人化的语言或者复杂的语法概念，而是从孩子最容易理解和接受的角度出发，将英语知识融入到日常的场景和对话中。我经常和孩子一起阅读，发现书中的很多表达方式都非常实用，比如打招呼、询问物品、描述感受等等，这些都是孩子在生活中能够立即用到的。我非常欣赏它的图文结合方式，每一页都有精美的插图，能够帮助孩子更好地理解单词的意思，并且激发他们的想象力。而且，书中的练习设计也很巧妙，不是那种机械式的重复，而是通过一些有趣的小任务，让孩子在完成任务的过程中不知不觉地掌握知识。光盘的配套使用，为孩子提供了绝佳的发音模仿范本，孩子听着标准的发音，跟着一起读，能够有效地纠正发音，培养良好的语感。我注意到，自从使用了这套书，孩子对英语的兴趣明显提升了，不再是“被动接受”，而是“主动学习”，这是我最欣慰看到的。

评分☆☆☆☆☆

这是一套非常有远见的英语启蒙书，它真正做到了“寓教于乐”，让孩子在享受学习的乐趣中，不知不觉地掌握英语。我一直觉得，对于4-5岁的孩子来说，培养兴趣是第一位的，如果一开始就强迫他们死记硬背，反而会适得其反。而这套书恰恰抓住了这一点，它的内容设计非常富有童趣，色彩搭配也很吸引人，每一次翻阅都像是在进行一场有趣的探索。我尤其喜欢书中的一些小故事，情节简单易懂，语言生动活泼，孩子听得津津有味，还能跟着我一起重复一些简单的单词和句子。最让我惊喜的是，这本书并没有局限于单一的学习模式，而是提供了多种多样的学习方式。除了阅读和跟读，还有一些互动的小游戏，比如找出图片中的某个物品，或者根据指令做出相应的动作，这些都能有效地调动孩子的积极性，让他们在玩耍中巩固所学的知识。光盘里的资源也非常丰富，不仅有标准的英语发音，还有一些配套的歌曲和韵律诗，孩子跟着一起唱跳，简直是太快乐了！我觉得，这套书不仅仅是在教孩子学英语，更是在为他们未来的英语学习打下坚实的基础，让他们爱上英语，自信地说英语。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我一开始对于给这么小的孩子接触“名校”相关的英语启蒙材料，内心是有点犹豫的，总觉得会不会拔苗助长。但当真正接触到这套书之后，我发现我的顾虑完全是多余的。它并没有一上来就灌输一些高难度或者不适合幼儿的知识，而是非常巧妙地将一些基础的英语词汇和表达方式，通过非常贴近孩子生活的情境展现出来。比如，书里会围绕“家庭”、“动物”、“食物”这些孩子熟悉的主题，设计出各种各样的互动环节。我最喜欢的是它的“情景对话”部分，让孩子在模仿中学习，感觉就像在玩角色扮演游戏一样。而且，书中的活动设计也很多样化，不仅仅是看图识字，还有一些简单的配对、填空、涂色等练习，这些都能很好地锻炼孩子的动手能力和观察力。最让我欣慰的是，这本书的编写逻辑非常清晰，家长可以很容易地跟着指导来帮助孩子学习。有时候我会和孩子一起读，发现很多句子和表达方式，即使是我这个英语不太好的人，也能轻松理解并教给孩子。孩子在学习过程中展现出的专注和快乐，是最好的证明。光盘的配合使用，更是让学习效果翻倍，清晰的发音和生动的场景，让孩子更容易记住单词和短语。