基本信息
书名:涂色即用的校园手抄报 校园生活篇
定价:22.0元
作者:李晔 ,王海玲
出版社:辽宁科学技术出版社
出版日期:2015-09-01
ISBN:9787538193831
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
当大家沉迷于“秘密花园”带来的欣喜之时,一本可以涂色的手抄报书悄然问世,给广大小学生朋友带来了福音。
这本手抄报书既有普通手抄报图书的特点,提供了超多的手抄报实例供参考,同时又与普通手抄报图书不同,提供了书中所有案例的线条图,供小读者们涂色使用。
小学生读者既可以把它当成是一本手抄报参考书,也可以把它当成一本涂色书,还可以当成是完成学校手抄报作业的法宝书,真是一书多用。
内容提要
手抄报作为一种可传阅、可观赏,也可张贴的一种报纸形式,如今成为学校第二课堂的一种很常用的活动形式,深受老师和学生的喜爱。本书例举了几十种手抄报精彩范例,内容以学校生活常见各种主题为主,包括快乐节日、迎新学期、心理健康、爱国教育、文明礼仪、知识园地、我爱阅读、和谐自然等。本书还特别增加了涂色内容,提供所有范例的线条图供学生涂色使用。。
目录
作者介绍
李晔,原画虫美术学校老师,现任雪域艺术工作室画手,自幼喜爱画画,画风特别受儿童喜爱。王海玲,东北育才实验学校老师,油画硕士研究生毕业,多幅作品被官方及个人收藏,被评为全国十大杰出美术青年金奖园丁。
文摘
序言
作为一个教育工作者,我一直在寻找能够激发学生学习兴趣和创造力的教学辅助材料。当我看到这本《涂色即用的校园手抄报 校园生活篇》时,我立刻被它独特的设计理念所吸引。它不仅仅是一本简单的涂色书,更是一个将艺术、生活和教育巧妙结合的载体。 我将这本书引入了我的班级,让学生们在课余时间进行创作。令人欣喜的是,学生们对这本书表现出了极大的热情。书中的校园生活主题,如班级活动、运动会、节日庆典等,都深深地吸引着他们。我观察到,学生们在涂色的过程中,不仅锻炼了他们的手眼协调能力和色彩感知能力,更重要的是,他们开始主动去观察和思考自己身边的校园生活,并尝试用画笔去记录和表达。 这本书的设计非常灵活,它提供了基础的轮廓和框架,但留下了广阔的空间让学生们自由发挥。有些学生会按照图样进行细致的涂色,而另一些学生则会在此基础上进行二次创作,比如添加自己想象中的人物、场景,甚至是在空白处写上与画面相关的小诗句或日记。这种开放性的设计,极大地鼓励了学生的个性化表达和创新思维。 更令我惊喜的是,通过完成这些手抄报,学生们之间产生了更多的交流和合作。他们会互相分享自己的创意,讨论色彩的搭配,甚至会一起完成一幅大型的手抄报。这种在共同创作中培养的团队精神和协作能力,是课堂教学中难以完全实现的。这本书为我的教学提供了一个全新的视角,它让我看到了艺术创作在激发学生全面发展方面的巨大潜力。
评分作为一个成年人,我最近重新拾起了画笔,偶然间发现了这本《涂色即用的校园手抄报 校园生活篇》,竟然也让我爱不释手。我一直对校园生活有着特别的情感,总觉得那是一段简单而又充满诗意的时光。这本书的出现,正好勾起了我内心深处对那段日子的怀念,也提供了一个绝佳的途径让我能以一种有趣且有创意的方式去重温和表达。 书中的插画风格非常细腻,线条流畅,构图也很有艺术感。它并没有提供一成不变的模板,而是给出了一些基础的轮廓和场景,留给使用者极大的自由度去填充色彩和细节。我尝试着用不同的绘画工具,比如水彩笔、马克笔,甚至是一些比较特殊的颜料,来赋予这些画面生命。看着那些原本平淡无奇的线条,在我的笔下逐渐变得生动立体,那种满足感是难以形容的。 我特别喜欢其中描绘的各种校园场景,比如图书馆里安静阅读的学生,操场上挥洒汗水的身影,甚至是教室里老师循循善诱的背影。这些画面都充满了生活气息,仿佛能让我穿越时空,回到那个熟悉的环境。我会在涂色的过程中,回忆起自己曾经在这些场景中的点点滴滴,那些久违的画面和情感也随之涌上心头。 而且,这本书的设计非常人性化。它不仅仅是简单的涂色,更像是一种绘画的引导。在一些空白处,我甚至可以加入自己的想法,比如写几句关于校园生活的感悟,或者画上一些当时的情景,让整个手抄报的内容更加丰富和个性化。它提供了一个很好的平台,让我能够以一种轻松的方式,重新体验和表达对校园生活的理解和情感。
评分刚拿到这本《涂色即用的校园手抄报 校园生活篇》,孩子就迫不及待地翻开了,每天放学回来,最重要的事就是研究今天要在手抄报上画点什么、涂点什么。我看着她全神贯注的样子,真的觉得非常欣慰。这本手抄报不仅仅是一本涂色书,更像是一个激发孩子创造力和对校园生活观察力的神奇工具。 以前,每次布置手抄报的任务,都是我和孩子头疼的时刻。要去网上搜集素材,去构思版式,去画边框、写标题,每一步都充满了挑战。但自从有了这本《涂色即用的校园手抄报 校园生活篇》,这一切都变得轻松愉快起来。书里提供的素材非常贴合校园生活的主题,从开学季的准备,到运动会的精彩瞬间,再到课间休息的欢声笑语,甚至是同学们互助学习的场景,都画得非常生动形象。 而且,书中的内容设计非常巧妙,每一页都预留了充足的涂色空间,同时也有一些基本的线条和轮廓,引导孩子进行创作,但又不会束缚他们的想象力。孩子可以根据自己的喜好选择颜色,用蜡笔、彩铅,甚至水彩,在这些画面上尽情挥洒。看着她一点点地将原本有些单调的黑白线条变成充满活力的色彩世界,那种成就感是无法言喻的。 更重要的是,这本手抄报鼓励孩子去观察和记录身边的校园生活。当她画操场上的比赛时,会主动跟我说起那天比赛有多激烈,谁跑得最快;当她涂教室里的黑板报时,会说起老师在上面写了什么有趣的知识。这些点点滴滴的交流,让原本枯燥的手抄报作业,变成了一次次生动的亲子互动和对校园美好回忆的珍藏。这本书真的是我们家最棒的“学习伙伴”!
评分最近孩子迷上了涂色,正巧我看到了这本《涂色即用的校园手抄报 校园生活篇》,立刻就入手了。原本想着能让孩子在涂色的同时,也能对校园生活有个初步的认识,没想到这本手抄报的质量远远超出了我的预期。首先,它的内容选材非常贴合儿童的视角,描绘的都是孩子在校园里容易接触到的场景,比如和小伙伴们玩耍、上课、参加课外活动等等,很容易引起孩子的共鸣。 其次,书中的插画风格非常可爱,线条柔和,图案也比较大,非常适合小孩子抓握和涂色。我注意到,书中的每一页都设计得很用心,有的画面是完整的场景,有的则是一些小元素,让孩子可以自由组合和发挥。而且,最让我惊喜的是,书里还提供了一些空白区域,鼓励孩子在涂色的基础上,自己去添加一些小图案,比如画上自己喜欢的卡通人物,或者写上一些简单的文字,这极大地激发了孩子的想象力和创造力。 更重要的是,这本书不仅仅是单纯的涂色。在涂色的过程中,我还会引导孩子去描述画面中的内容,比如“这是你在操场上和小朋友们玩什么呀?”“你在教室里学到了什么有趣的知识?”通过这样的互动,孩子不仅锻炼了动手能力,也提升了语言表达能力和对校园生活的认知。看着孩子专注涂色的样子,我真的觉得这本手抄报是个非常棒的启蒙读物。 我还会鼓励孩子把涂好的手抄报展示出来,并告诉大家她在画什么。这不仅能增强孩子的自信心,也能让她更愿意去分享自己的作品和想法。总而言之,《涂色即用的校园手抄报 校园生活篇》是一本集趣味性、教育性和启发性于一体的优秀儿童读物,非常值得推荐。
评分我是一名即将毕业的大学生,最近在整理毕业季的各种纪念品,无意中看到了这本《涂色即用的校园手抄报 校园生活篇》。虽然我已经离开了校园,但这本书却勾起了我无限的回忆,让我仿佛又回到了那个充满活力和梦想的年纪。我迫不及待地想要尝试一下,用自己的方式来记录那些曾经的美好。 这本书的素材涵盖了校园生活的方方面面,从充满朝气的晨跑,到深夜里奋笔疾书的图书馆,再到毕业季的告别仪式,每一个场景都充满了青春的色彩。我选择了一些对我来说意义特别的画面,比如大学社团活动时的合影,还有和室友们一起庆祝生日的场景。我尝试着运用我大学时期学习的色彩搭配知识,将这些画面涂抹得更加丰富和生动。 在涂色的过程中,我常常会想起很多曾经的朋友和老师,想起那些一起经历过的考试、比赛和活动。这本书不仅仅是一本涂色书,更像是一本穿越时光的相册,每一页都承载着我一段珍贵的回忆。我会在画面旁边写下当时的心情和感受,让这些回忆更加鲜活和深刻。 我特别喜欢书中那种开放式的设计,它并没有给出标准答案,而是鼓励我们发挥自己的创意。我会在涂色的基础上,加入一些自己的绘画元素,比如画上一些象征友谊和梦想的图案,让整个手抄报的内容更加饱满和个性化。这本书让我有机会以一种独特的方式,回顾和珍藏我的校园时光。
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