發表於2024-12-23
心理健康教育課程設計 9787501958344 pdf epub mobi txt 電子書 下載
基本信息
書名:心理健康教育課程設計
定價:32.00元
作者:吳增強
齣版社:中國輕工業齣版社
齣版日期:2007-05-01
ISBN:9787501958344
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.322kg
編輯推薦
內容提要
隨著學校心理健康教育的不斷深入開展,心理健康教育課程越來越受到人們的重視。許多地方將心理健康教育課作為學校心理健康教育的主要渠道。不少省、市舉行瞭不同層次的心理健康教育課的大奬賽,開發瞭各種各樣的心理健康教育教材,等等。但是,就目前的總體情況而言,理論研究落後於實踐,以緻齣現各種各樣的偏嚮,如學科化傾嚮、課程化傾嚮、形式主義傾嚮以及理想主義傾嚮等。
上麵列舉的這些問題,至少錶明目前的心理健康教育課程有兩大問題需要解決:一是心理健康教育課程的理論問題,如心理健康教育課程在學校心理健康教育中的地位和功能、心理健康教育課程與學校新課程改革的關係、心理健康教育課程的理論基礎(包括課程論、心理學、社會學)等。二是心理健康教育課程的設計與具體實施策略。對於基層學校的教師來說,當然更關心後者,但是,理論上的認識也是重要的,它為實踐提供瞭明確的指導。本書的內容框架正是基於這兩大需要,而作瞭係統籌劃。
本書的章和第二章主要是心理健康教育課程的相關理論問題概述。第三章至第五章,分彆討論瞭心理健康教育課程的活動設計、教學過程和課程實施。第六章至第八章分彆介紹瞭小學、初中和高中的課例,並作瞭精要的評析,以供廣大教師參考。
目錄
作者介紹
吳增強,上海市教育科學研究院心理學研究員,上海市心理學會副理事長,上海市中小學心理輔導協會理事長,中國心理衛生協會兒童心理衛生專業委員會委員。 長期從事學校心理學的研究。著有(包括馬人閤著)《學校心理輔導通論》、《當代青少年心理輔導》、《學習心理
文摘
序言
心理健康教育課程設計 9787501958344 pdf epub mobi txt 電子書 下載