中图版填充图册全新初中七年级下册地理填充图册/中图版/中国地图出版社配中图地理填充图册七年级下册

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店铺: 策马扬鞭图书专营店
出版社: 中国地图出版社
ISBN:9787503131806
商品编码:29860989631
丛书名: 地理填充图册七年级下册
出版时间:2002-12-01

具体描述


探秘地球的奥秘:一份融汇古今智慧的地理启程 这本图书,并非简单的图册,而是邀您踏上一段深刻探索我们所栖息之星球的旅程。它将引领您穿越浩瀚的地理知识海洋,从宏观的宇宙视角,逐步聚焦到我们赖以生存的地球表面,再深入到我们脚下的土地。在这里,您将不仅仅是阅读文字,更是通过精心设计的图景,亲身感受地理的脉动。 第一章:地球,我们的家园——从宇宙的视角审视 我们首先将目光投向遥远的宇宙。您将了解地球在太阳系中的独特位置,它并非孤立的存在,而是与太阳、月球以及其他行星一同演化、相互影响。我们会探讨地球的起源和演化,从原始星云的汇聚到行星的形成,揭示这颗蓝色星球是如何孕育出生命的。您将直观地看到地球的形状——一个近似的球体,并理解为何它会围绕太阳公转,以及由此产生的昼夜交替和四季变化。我们还会深入了解地球的内部结构,从地壳、地幔到地核,理解地球为何拥有磁场,以及这些深层的力量如何影响地表的一切。通过生动的插图,您可以清晰地分辨出地球的自转轴,理解它倾斜的意义,以及它为何会导致不同季节的温度和日照长度差异。您还将接触到地球的卫星——月球,了解它对地球潮汐的影响,以及它在人类探索太空历史中的重要作用。 第二章:形塑地表的力量——塑造我们世界的地质与地貌 地球并非一成不变,它是一个充满活力的星球。本章将带您深入了解塑造我们星球地表的强大力量。您将认识到,板块构造理论并非一个抽象的概念,而是驱动大陆漂移、引发地震和火山喷发的核心机制。通过剖面图和动态示意图,您可以直观地理解地壳板块的运动方式——碰撞、分离与错动,以及它们是如何在地表形成褶皱山脉、裂谷和海沟的。您将看到火山如何喷发,熔岩如何冷却凝固,塑造出壮丽的火山锥和高原。地震的发生,也将通过模拟图示,让您理解断层运动和能量释放的过程。 除了内力作用,外力也在不知疲倦地雕刻着地球的面貌。我们将探讨风、水、冰川和重力如何协同作用,将高山夷为平川,将平原雕刻出奇特的岩石。您将看到河流如何携带泥沙,塑造出蜿蜒的河谷和肥沃的三角洲。冰川如何缓慢而坚定地移动,雕刻出U型谷和冰碛湖。海浪如何日复一日地拍打海岸,形成海蚀崖和海蚀洞。风如何吹拂沙丘,创造出沙漠的独特景观。这些自然力量的鬼斧神工,将通过精美的摄影图片和写实的手绘图,展现在您眼前。 第三章:水的循环与分布——滋养生命的蓝色星球 水是生命之源,也是塑造地表的重要因素。本章将聚焦于地球上水的存在形式、分布规律及其循环过程。您将了解水在地球上的三种基本形态:固态(冰川、雪)、液态(海洋、湖泊、河流、地下水)和气态(水蒸气)。我们将详细解析全球水资源的分布,重点关注海洋的广阔与重要性,以及淡水资源的稀缺与珍贵。 您将深入理解“水循环”这一生命攸关的过程。通过生动的图解,您可以追溯水分子如何从海洋蒸发,升入大气,形成云,然后以降水的形式回归地表,汇入河流、湖泊,最终再次流入海洋。我们将探讨不同地区水循环的差异,以及降水、蒸发、径流等各个环节如何相互关联。您还将了解地下水的形成、流动和重要性,以及人类如何利用和保护这一宝贵的资源。 第四章:大气与气候——地球的保护罩与天气变化 地球的大气层,如同一个无形的保护罩,维系着地表的生命。本章将带您探索大气的组成、结构和功能,以及它如何影响着地球的气候。您将了解大气层从地表到太空的划分:对流层、平流层、中间层、热层和外层,以及每一层的重要特征和作用。我们将重点关注对流层,它是天气现象发生的场所,也是我们赖以生存的区域。 您将深入理解气候与天气的区别。天气是短时间内大气状况的描述,而气候则是长时期内大气的平均状况。我们将探讨影响气候的主要因素:纬度、地形、洋流、海陆分布等。您将了解不同气候带的特征,如热带雨林气候、地中海气候、温带季风气候等,并理解它们是如何形成独特的植被和生物群落的。 同时,本章也将关注当前气候变化带来的挑战。您将了解温室效应的原理,以及人类活动如何加剧这一效应,导致全球变暖。我们将探讨气候变化对自然环境和人类社会的影响,并呼吁大家共同采取行动,保护我们共同的家园。 第五章:生物的世界——地球的生命脉动 在适宜的环境下,地球孕育了无数形态各异的生命。本章将带领您走进丰富多彩的生物世界,理解不同生物的生存环境、分布规律及其相互关系。您将了解生物群落的概念,以及植物、动物、微生物如何共同构成一个生态系统。 我们将探讨不同地理区域的代表性生物群落,如热带雨林中的繁茂生命,草原上的广阔景象,沙漠中的顽强生计,海洋深处的神秘世界。您将学习识别各种动植物的特征,了解它们是如何适应各自的生存环境的。 此外,我们还将关注生物多样性及其重要性。您将理解生物多样性为何对生态系统的稳定和人类福祉至关重要,并了解当前生物多样性面临的威胁。通过对生物世界的探索,您将更加敬畏生命的奇迹,并认识到保护生物多样性的紧迫性。 第六章:人与地理——塑造人类文明的地域 地理环境不仅仅是自然景观,更是深刻影响人类社会发展的重要因素。本章将聚焦于人与地理的互动关系,理解地理环境如何塑造人类文明,以及人类活动又如何反过来改造地理环境。 您将了解不同地理区域的人口分布特征,以及人口密度与资源、经济发展之间的关系。我们将探讨不同地区的人类居住方式,从原始的穴居、游牧,到现代的城市化进程,理解居住环境对人类生活方式的影响。 本章还将深入分析自然资源在人类文明发展中的作用。您将了解不同类型的自然资源,如矿产、森林、水力、土地等,以及它们是如何成为人类社会发展的物质基础的。同时,我们也将关注资源的可持续利用问题,以及人类如何平衡经济发展与环境保护的需求。 最后,您将了解区域地理的差异性。每一个地区都有其独特的自然条件、历史文化和社会经济特征,这些共同塑造了该区域的独特性。通过对不同区域的了解,您将更加深刻地理解世界的多样性,以及不同文化和文明之间的交流与融合。 超越书本的探索 这本图书提供的,绝非枯燥的知识灌输。它是一扇窗,让您得以窥见地球的壮丽与神奇;它是一把钥匙,帮助您理解塑造我们世界的宏观规律与微观细节;它更是一次启迪,激发您对未知的好奇与对自然的敬畏。阅读本书,您将不再仅仅是生活在这颗星球上,而是真正地“认识”它。每一次翻页,都是一次与地球的对话;每一次观看图景,都是一次身临其境的体验。让这本书成为您探索地球奥秘的起点,开启一段充满发现与惊喜的地理之旅。

用户评价

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这本书的排版和装帧设计真的非常用心,拿到手里就能感受到一种扎实的质感。纸张的厚度适中,不会显得太薄容易破损,也不会因为太厚而笨重。印刷的色彩过渡自然,无论是大片的陆地还是细微的水系线条,都清晰可辨,这对于学习地理这种对视觉信息要求很高的科目来说太重要了。我特别喜欢它在地图细节处理上的克制与精准,没有过多的花哨装饰,一切都是为了信息传达服务的,这让我在查阅特定区域或地貌特征时,能够迅速定位,极大地提升了学习效率。而且,侧边留白的设计也很有考量,方便我在阅读和对比时做批注或者标记重点,这个细节处理得非常贴合我们初中生的实际使用需求,看得出来编者在设计之初确实深入研究了我们的学习习惯。装订也非常牢固,即便是反复翻阅查找,书脊也丝毫没有松动的迹象,这点对于经常需要带着去学校和补习班的学生来说,绝对是一个加分项,保证了它的使用寿命。

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这本书的内容编排逻辑性极强,它不是简单地把知识点堆砌在一起,而是通过层层递进的方式,引导我们逐步深入理解地理概念。从宏观的自然环境特征过渡到具体的区域人文景观,过渡得非常自然流畅,就像在进行一场有规划的实地考察。尤其是对于一些抽象的地理原理,作者们似乎总能找到最直观的图示和文字组合来解释,比如关于气候成因的剖析,不像有些教材那样晦涩难懂,而是用一种非常生活化的语言把复杂的成因拆解开来,让我这个以前觉得地理有点枯燥的同学,都开始对背后的科学原理产生了好奇心。这种循序渐进的教学设计,极大地降低了初学者的学习门槛,让知识的吸收过程变得不再那么痛苦,反而充满了解开谜题的乐趣,感觉自己不是在死记硬背,而是在主动探索世界的奥秘。

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我必须赞扬一下这本书在知识更新和广度上的把握。作为一本面向七年级下册的地理读物,它涵盖的知识点既符合新课标的要求,又在某些方面展现出了超越同类教材的深度和前瞻性。它不仅仅局限于课本上的基本要素,还巧妙地融入了一些与时事相关的地理热点或最新的科学发现,这让学习内容瞬间“活”了起来,不再是孤立的知识点。例如,在介绍某一自然资源分布时,会适当地链接到当前社会发展中的应用案例,这种“学以致用”的理念贯穿始终,极大地激发了我对未来学习地理的兴趣。我感觉这本书像是给我打开了一扇窗,让我看到了地理学在现实世界中扮演的重要角色,它不再是考试的工具,而是一种观察和分析世界的思维方式。

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从读者的角度来看,这本书在辅助学习工具的设计上考虑得相当周到,很多细微之处的设计体现了对学习者体验的极致追求。比如,章节开头和结尾处的知识点回顾模块,不是简单的列表,而是设计成了一种思维导图或者问答形式,这使得知识的巩固和自测变得高效且有趣。再者,书中对于重点、难点的提示非常到位,它不像有些书那样用刺眼的颜色或者粗暴的加粗来标记,而是采用了一种非常柔和的图标或者边栏注释,既突出了重点,又不破坏整体阅读的和谐感。这种温和的引导方式,让我能够自主地把握学习节奏,而不是被书本牵着鼻子走。它提供了一个非常舒适的学习环境,让人愿意沉浸其中,反复研读而不感到疲惫。

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这本书的整体语言风格我非常欣赏,它摆脱了那种传统教辅材料特有的刻板和说教感,用词精准到位,表达却十分流畅和富有人情味。阅读起来完全没有“在读书本”的压力感,更像是有一位经验丰富、知识渊博的老师在旁边陪着你,用最清晰的逻辑为你梳理复杂的地理脉络。特别是在解释一些地理现象的成因时,作者似乎非常注重培养我们形成科学的、辩证的思维模式,而不是简单地给出结论。这种注重“思考过程”的教学方式,对我这种需要深度理解概念的学生来说,简直是如获至宝。它真正做到了寓教于乐,让学习过程本身成为一种享受,而不是一种负担,我感觉我的地理思维在这个过程中得到了真正的锻炼和提升。

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