学汉语练武术/双节棍汉语国际推广武术培训与研发中心规划教材 9787564427320 丁 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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丁传伟，樊家军，[墨西哥] 奥斯卡 著

图书标签:

• 汉语教学
• 武术
• 双节棍
• 教材
• 语言学习
• 文化交流
• 技能培训
• 武术推广
• 国际教育
• 9787564427320

店铺： 万卷轩图书专营店

出版社： 北京体育大学出版社

ISBN：9787564427320

商品编码：29850232711

包装：平装

出版时间：2017-10-01

基本信息

书名：学汉语练武术/双节棍汉语国际推广武术培训与研发中心规划教材

定价：29.00元

作者：丁传伟,樊家军 绘, 奥斯卡, 飞

出版社：北京体育大学出版社

出版日期：2017-10-01

ISBN：9787564427320

字数：

页码：118

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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无

内容提要

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《学汉语练武术/双节棍汉语国际推广武术培训与研发中心规划教材》是一套专为海外学生编写的、汉语与武术相结合的案例教材使用对象主要是以英语为母语的武术爱好者、汉语爱好者。
　　《学汉语练武术/双节棍汉语国际推广武术培训与研发中心规划教材》凝聚了众多从事与热爱汉语与武术教学的教师们的大量心血，从教材的框架的设计到语言材料的选取安排都非常得科学、系统。由于编写者都是汉语教师与武术教师，对海外武术爱好者与汉语爱好者学习时情况非常得了解，因此能够从自己亲身教学的角度去设计教材、安排内容。

目录

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武术介绍
介绍一下
一、情景会话
二、武学堂
三、生词和术语
四、拓展阅读
五、练习

上武术课
一、情景会话
二、武学堂
三、生词和术语
四、拓展阅读
五、练习

跟我学
一、情景会话
二、武学堂
三、生词和术语
四、拓展阅读
五、练习

我有问题
一、情景会话
二、武学堂
三、生词和术语
四、拓展阅读
五、练习

受伤了
一、情景会话
二、武学堂
三、生词和术语
四、拓展阅读
五、练习

复习一下
一、情景会话
二、武学堂
三、生词和术语
四、拓展阅读
五、练习

一起去吃饭
一、情景会话
二、武学堂
三、生词和术语
四、拓展阅读
五、练习

买练功服
一、情景会话
二、武学堂
三、生词和术语
四、拓展阅读
五、练习

练得怎么样
一、情景会话
二、武学堂
三、生词和术语
四、拓展阅读
五、练习

参加比赛
一、情景会话
二、武学堂
三、生词和术语
四、拓展阅读
五、练习

我们应该庆祝一下
一、情景会话
二、武学堂
三、生词和术语
四、拓展阅读
五、练习

告别
一、情景会话
二、武学堂
三、生词和术语
四、拓展阅读
五、练习
总词汇表
参考文献

作者介绍

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丁传伟，1978年9月生。山东梁山人，副教授，硕士生导师，全国武术冠军，运动健将，国家裁判；兼任中国体育学会武术分会委员、北京武术协会委员，首都体育学院武术协会秘书长，国家汉办国际汉语推广中心武术培训与研究基地培训部副主任。现任首都体育学院武术与表演学院副院长。
　　主要从事本科生、研究生武术专项教学与训练、影视武打动作设计与鉴赏、空手道与留学生武术课程教学等工作；首都体育学院青年教师基本功大赛一等奖。指导学生参加教育部主办的全国体育教育专业学生基本功大赛一等奖。带队参加各类比赛，获得200多项北京市高校冠军。13项全国体育院校和全国大学生武术锦标赛冠军：担任土耳其国家武术队主教练期间，获得了第十一届世界武术锦标赛女子枪术冠军、青奥会女子全能亚军。

文摘

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无

序言

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无

《武魂·文脉：双节棍汉语文化传承与创新发展蓝图》 引言 在中华文明璀璨的星空中，武术以其刚柔并济的独特魅力，跨越千年，成为传承民族精神的生动载体。而汉语，作为承载中华文化精髓的语言，更是连接世界、沟通心灵的桥梁。本书，《武魂·文脉：双节棍汉语文化传承与创新发展蓝图》，正是基于这样的时代召唤，旨在为“双节棍”这一极具代表性的中华武术形式，构建一套系统化、国际化的汉语教学与武术推广相结合的发展规划。我们深入剖析了当前双节棍在国际推广中面临的语言障碍与文化隔阂，并以此为出发点，提出了一套旨在打破壁垒、促进文化交流的创新性解决方案。 本书并非对已有教材的简单罗列，而是从宏观战略层面，勾勒出“双节棍汉语国际推广武术培训与研发中心”的建设愿景与实施路径。它融合了教育学、传播学、国际关系学以及武术理论等多个学科的视角，力求为该中心的建立与发展提供坚实的理论基础与可操作性的实践指南。本书的编写，旨在为所有致力于中华武术国际传播、汉语推广的教育者、研究者、实践者以及爱好者提供一份前瞻性的战略规划，共同谱写中华武术与汉语走向世界的崭新篇章。 第一章：时代背景与战略机遇 当前，中国正以前所未有的姿态走向世界舞台中心，中华文化的国际影响力日益增强。与此同时，随着全球化进程的加速，“中国热”在全球范围内持续升温，越来越多的人对中国语言、文化、历史产生了浓厚兴趣。在这样的时代背景下，中华武术，特别是以双节棍为代表的具有鲜明地域特色和文化符号意义的武术形式，正迎来前所未有的发展机遇。 然而，我们也必须清醒地认识到，语言的隔阂和文化的理解差异，是阻碍中华武术走向世界，特别是双节棍在全球范围深入推广的瓶颈。许多外国人对双节棍武术的兴趣，往往停留在影视作品的表象，对于其背后的哲学思想、技术精髓以及学习方法缺乏深入的了解。而汉语作为学习中华武术，理解其文化内涵的钥匙，其重要性往往被忽视。 本书正是洞察到这一战略机遇，提出将双节棍武术的学习与汉语教学有机结合，形成“武术+语言”的双核驱动模式。我们认为，这种模式不仅能够有效解决语言障碍，更能深化外国友人对中华文化的理解，从而实现双节棍武术的真正国际化推广。本书的战略定位，是为这一创新模式的实践提供一个清晰的蓝图。 第二章：双节棍汉语国际推广武术培训与研发中心愿景与定位 本书的核心内容，在于构建一个集培训、研发、推广、交流于一体的“双节棍汉语国际推广武术培训与研发中心”。我们将该中心定位为： 1. 中华武术国际化教育的典范： 致力于打造一个世界领先的双节棍武术教学基地，提供高质量、系统化、国际化的教学课程。 2. 汉语国际推广的创新平台： 将汉语学习融入武术培训的全过程，通过情境式、趣味性教学，激发学员学习汉语的兴趣，提升汉语应用能力。 3. 双节棍武术文化研究的策源地： 建立专门的研发团队，对双节棍武术的历史渊源、技术体系、功法原理进行深入研究，并进行现代化、科学化的阐释与发展。 4. 中外武术文化交流的桥梁： 搭建国际交流平台，组织各类双节棍武术赛事、文化交流活动，促进不同文化背景下的武术爱好者之间的理解与互动。 5. 复合型人才的培养摇篮： 培养既懂双节棍武术，又具备扎实汉语功底，同时熟悉跨文化交流的复合型人才，为中华武术和汉语的国际传播输送力量。 第三章：培训体系设计：从武术到语言的无缝对接 本书将详细阐述培训体系的设计理念与具体实施方案。核心思路是“以武为引，以汉为桥”，将汉语学习巧妙地融入到双节棍武术的学习过程中。 分级分层武术教学体系： 入门级： 重点教授双节棍的基础动作、基本功、安全防护以及简单的套路。在教授过程中，引入与动作相关的基础汉语词汇和短语，如“向前”、“向后”、“转动”、“用力”等。 进阶级： 深入讲解双节棍的进阶技巧、组合动作、实战应用以及不同流派的特点。此时，汉语教学将侧重于更复杂的动词、形容词、副词，以及描述动作要领的句子结构。例如，教授“控制力道”、“节奏变化”、“闪避技巧”等。 高级/教练级： 涵盖高级战术、教学方法、武术理论、套路编排以及武术文化解读。汉语教学将涉及专业武术术语、历史典故、哲学思想的翻译与讲解，以及如何用汉语进行教学示范和交流。 同步汉语课程设计： 武术主题汉语： 围绕双节棍武术的学习内容，设计专属的汉语词汇、语法、对话练习。例如，学习“格挡”动作时，同步学习“抵挡”、“防御”、“保护”等词语；学习“连击”时，学习“连续”、“快速”、“出击”等。 情境式教学： 将汉语教学置于真实的武术训练场景中。教练用汉语发布指令，学员用汉语回应；学员之间用汉语进行简单的交流与协作。 文化浸润式学习： 结合双节棍武术的文化背景，介绍与之相关的中国历史、哲学、文学、民俗等，提升学员对中华文化的整体认知，从而加深对汉语的理解。 多元化教学手段： 采用互动式课堂、在线学习平台、视听材料、文化体验活动等多种形式，提升汉语学习的趣味性和有效性。 第四章：研发创新：双节棍武术的传承与发展 研发中心将承担双节棍武术的理论研究、技术创新与现代化发展的重任。 历史文献梳理与考证： 深入挖掘与双节棍相关的历史资料，考证其起源、发展脉络，并进行科学的学术研究。 技术体系的科学化分析： 对双节棍的各种招式、功法、训练方法进行科学化、人体力学化的分析，提炼其核心要领，并结合现代运动科学进行优化。 双节棍教学方法的创新： 研发更科学、更高效、更具吸引力的双节棍教学方法，特别是针对不同国籍、不同年龄、不同体能的学员，制定个性化教学方案。 与汉语教学相结合的创新： 研发将双节棍技术动作与汉语表达相结合的创新课程模块，探索语言学习与技能训练的最佳结合点。 双节棍文化解读与传播： 深入挖掘双节棍背后蕴含的中华哲学思想、精神内涵，并创新性地进行解读与传播，使其更易被国际社会理解和接受。 新技术的应用： 积极探索将虚拟现实（VR）、增强现实（AR）、人工智能（AI）等新技术应用于双节棍教学与传播，提升教学效果和用户体验。 第五章：国际推广策略：构建全球传播网络 本书将详细规划双节棍汉语国际推广中心的全球推广策略，旨在将双节棍武术与汉语的魅力传播到世界的每一个角落。 建立多语种官方网站与社交媒体平台： 提供双节棍武术介绍、汉语学习资源、培训信息、文化资讯等，并用多种语言进行内容更新与互动。 与海外教育机构、武术团体建立合作关系： 选派优秀教练与汉语教师，赴海外开设双节棍汉语培训课程；邀请海外学员来华学习。 组织高水平的双节棍武术赛事与文化交流活动： 定期举办国际性双节棍比赛、武术展演、文化讲座等，吸引全球目光。 开发多语种的教学辅助材料： 制作双节棍教学视频（配多语种字幕）、汉语学习手册、双语词典等，满足不同学习者的需求。 利用现代传播手段： 充分运用纪录片、影视作品、网络直播、短视频等形式，生动展现双节棍武术的精彩与汉语学习的乐趣。 设立海外分部或合作教学点： 在重点目标国家设立海外分支机构或合作教学点，为当地学员提供更便捷的培训服务。 发展“一带一路”沿线国家推广战略： 重点关注“一带一路”沿线国家的文化与语言特点，制定有针对性的推广方案。 培养本土化人才： 鼓励和支持海外学员学习汉语，并成为当地的双节棍推广者和汉语传播者。 第六章：运营管理与可持续发展 本书也将探讨中心的运营管理模式与可持续发展战略，确保中心的长期稳定发展。 科学的组织架构： 设立培训部、研发部、推广部、行政部等职能部门，明确职责分工。 人才队伍建设： 吸引和培养高素质的教练、汉语教师、研究人员、管理人员。 财务管理与资金筹措： 建立健全的财务管理制度，积极寻求政府支持、社会赞助、企业合作等多元化资金来源。 品牌建设与市场营销： 打造具有国际影响力的“双节棍汉语”品牌，制定有效的市场推广策略。 质量控制与评估体系： 建立严格的教学质量评估体系，不断优化培训内容与服务。 风险管理与应对机制： 预判和应对可能出现的各类风险，确保中心的稳健运行。 融入地方经济与文化发展： 积极与当地社区、学校、文化机构合作，推动双节棍武术与汉语的本土化发展。 结语 《武魂·文脉：双节棍汉语文化传承与创新发展蓝图》是一份雄心勃勃的规划，它不仅关注双节棍武术本身的技艺传承，更着眼于通过汉语这一媒介，实现中华文化的深层传播与国际认同。我们相信，通过本书所勾勒的战略蓝图，一个全新的、充满活力的“双节棍汉语国际推广武术培训与研发中心”必将应运而生，为中华武术走向世界，汉语走向全球贡献不可估量的力量。这是一项跨越语言与文化的伟大事业，需要我们共同的智慧与不懈的努力。

评分☆☆☆☆☆

我是一位长期致力于中国文化传播的海外学者，这次有幸接触到《学汉语练武术/双节棍汉语国际推广武术培训与研发中心规划教材》，真切地感受到了其独特的价值。长期以来，如何将中国武术以一种易于理解、且能与汉语学习相结合的方式推广到国际，一直是困扰许多文化教育工作者的问题。这本书无疑提供了一个非常创新和有效的解决方案。它不仅仅是一本简单的武术教学书籍，更是一套完整的文化传播的蓝图。书中将武术的动作分解，配以简洁明了的汉语词汇和解释，让学习者在强身健体的同时，自然而然地掌握汉语，体会中华文化的精髓。尤其对于“双节棍”这一在国际上备受欢迎的武术器械，教材的编写更是花了大力气，力求做到专业、系统、易学。书中关于“培训与研发中心规划”的部分，更展现了作者的远见卓识，这为未来建立一个集教学、研究、交流于一体的国际化武术文化基地奠定了坚实的基础。我相信，这本书的出版，必将极大地推动中国武术，特别是双节棍，走向世界，并在国际文化交流中扮演越来越重要的角色。

评分☆☆☆☆☆

从一个纯粹的武术爱好者的角度来看，《学汉语练武术/双节棍汉语国际推广武术培训与研发中心规划教材》无疑是一本集大成之作。我曾接触过不少武术书籍，但很少有能像这本书一样，将“汉语学习”这个元素如此自然而又深刻地融入进来。对于“双节棍”的讲解，尤其让我眼前一亮。书中对每一个动作的细节都进行了细致的描绘，并且辅以清晰的图示，让我仿佛能亲身感受到教练在身旁指导。我特别喜欢书中对于发力技巧的阐述，这部分的讲解非常到位，让我对如何更好地控制双节棍有了全新的认识。更重要的是，这本书不仅仅是教授动作，它还包含了“汉语国际推广”的理念，以及“武术培训与研发中心规划”的蓝图。这意味着，这本书不仅仅是一本教材，更是一个关于如何将中国武术文化推向世界的长远规划。这种宏观的视角，让我看到了中国武术的未来发展方向，也让我对自己的武术学习多了一份使命感。这本书，让我看到了武术与文化推广的无限可能。

评分☆☆☆☆☆

这本《学汉语练武术/双节棍汉语国际推广武术培训与研发中心规划教材》给我留下了非常深刻的印象。我一直对中华武术，特别是双节棍有着浓厚的兴趣，但总觉得缺乏系统性的学习途径。这本书的出现，简直是为我量身定做的。首先，它将汉语学习与武术训练巧妙地结合在一起，这对于我这样想要深入了解中华文化，同时又渴望掌握一门实用技艺的爱好者来说，简直是福音。想象一下，在学习“招式”、“发力”这些武术术语的同时，也在不断巩固和提升自己的汉语水平，这种寓教于乐的学习方式，极大地激发了我的学习热情。更重要的是，书中对于“双节棍”的专项讲解，从基础的握法、转动，到进阶的组合动作，都进行了细致入微的图文示范，让我能够在家就能进行规范的练习。我尤其欣赏的是，教材并没有止步于动作的教学，而是将“武术培训与研发中心规划”也纳入其中，这让我看到了这本书的宏大视野和长远规划，仿佛在为我打开一扇通往更专业、更深入武术学习的大门，让我对未来的武术探索充满了期待。

评分☆☆☆☆☆

作为一个在武术界摸爬滚打多年的老前辈，我阅读《学汉语练武术/双节棍汉语国际推广武术培训与研发中心规划教材》时，更多的是一种职业性的审视和惊喜。现在市面上的武术教材琳琅满目，但真正能做到将语言学习与武术训练有机结合，并且有前瞻性地规划未来发展的，实属罕见。这本书在“双节棍”这一块的处理上，做得尤为出色。从基础的动作要领，到力量的运用，再到套路的衔接，都进行了非常详尽的阐述，配图清晰，文字表述到位，足以让初学者快速入门。更让我欣赏的是，教材并没有停留在单纯的技法教授，而是将其置于一个更广阔的“汉语国际推广”和“武术培训与研发中心规划”的大背景下。这说明作者并非仅仅在传授一门武术，而是在构建一个完整的武术文化生态系统。这种系统性的思考，对于武术的传承和发展至关重要，也为我们这些从事武术教育的人提供了新的思路和借鉴。这本书的出现，绝对是武术教材领域的一股清流，值得深入研究和推广。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，学习一门语言，最好的方式就是沉浸其中，而如果能将这种沉浸与一项充满活力的运动结合，效果更是事半功倍。《学汉语练武术/双节棍汉语国际推广武术培训与研发中心规划教材》恰恰做到了这一点。对于我这样对汉语有着强烈兴趣，但又觉得枯燥乏味的初学者来说，这本书就像一位充满活力的武术教练，用最生动有趣的方式，引领我进入汉语的学习殿堂。我惊叹于书中将许多日常对话和实用词汇，巧妙地融入到武术动作的讲解中。比如，学习“出拳”的同时，就能学会“出”这个动词的用法，学习“防守”的同时，就能理解“防”和“守”的含义。这种联系，让汉语学习不再是死记硬背，而是充满实践意义的体验。而“双节棍”的专业性，也让我感到物超所值。书中对动作的分解和练习方法，非常人性化，即使是零基础的我也能照着学。更重要的是，书名中提到的“培训与研发中心规划”，让我看到了这项学习背后更深层次的价值，仿佛在为我打开一扇通往更广阔武术世界的大门，让我对接下来的学习充满了期待和动力。