☆☆☆☆☆
简体网页||繁体网页



点击这里下载

类似图书 点击查看全场最低价

---

内容介绍
　　赵霞*的《思想的旅程（*代英语儿童文学理论观察与研究）》分为五章，先后从批评史概观、学术刊物个案、批评方*观察、批评家研究及学术qiax沿动向五个方面，展kai关于西方儿童文学理论发展历史、现状及走向的考察、描述与分析。这些章节的写作主要依托作者所搜集的1二手文献资料，相关的理论概括TI现出作者个人对*代西方英语儿童文学理论批评的认识和深度思考。

目录
*1章 *代英语儿童文学的学术进程及其趋势 1、学术起点 二、*代发展 三、研究趋势 *二章 《儿童文学》：个案中的历史 1、草创期的探索 二、理论研究的多元拓展 三、批评与批评家的园地 四、历史地位与学科贡献 五、学术遗产的延续 第三章 *代英语儿童文学批评方*掠影 1、文化批评概观 二、种族批评案例 三、文学经典的多元解读——以《绿山墙的安妮》为例*1章&xbsp; *代英语儿童文学的学术进程及其趋势
&xbsp;&xbsp;&xbsp; 1、学术起点
&xbsp;&xbsp;&xbsp; 二、*代发展
&xbsp;&xbsp;&xbsp; 三、研究趋势
*二章&xbsp; 《儿童文学》：个案中的历史
&xbsp;&xbsp;&xbsp; 1、草创期的探索
&xbsp;&xbsp;&xbsp; 二、理论研究的多元拓展
&xbsp;&xbsp;&xbsp; 三、批评与批评家的园地
&xbsp;&xbsp;&xbsp; 四、历史地位与学科贡献
&xbsp;&xbsp;&xbsp; 五、学术遗产的延续
第三章&xbsp; *代英语儿童文学批评方*掠影
&xbsp;&xbsp;&xbsp; 1、文化批评概观
&xbsp;&xbsp;&xbsp; 二、种族批评案例
&xbsp;&xbsp;&xbsp; 三、文学经典的多元解读——以《绿山墙的安妮》为例
第四章&xbsp; *代英语儿童文学批评家研究
&xbsp;&xbsp;&xbsp; 1、佩里·诺德曼与*代北美儿童文学批评
&xbsp;&xbsp;&xbsp; 二、杰克·齐普斯和他的童话研究
&xbsp;&xbsp;&xbsp; 三、芭芭拉·沃尔与儿童文学的叙事研究
第五章&xbsp; 电子媒介时代的童年与儿童文学研究趋向
&xbsp;&xbsp;&xbsp; 1、*代媒介文化变迁与童年的消逝
&xbsp;&xbsp;&xbsp; 二、“消逝”或“再生”——新媒介时代童年文化命运的论争
&xbsp;&xbsp;&xbsp; 三、重审“童年消逝”说
&xbsp;&xbsp;&xbsp; 四、英语儿童文学界关于新媒介现象的探讨
&xbsp;&xbsp;&xbsp; 五、走向1种童年的“数字诗学”——以美guo儿童文学研究为例
附录：中外人名对照表
后记 显示全部信息

思想的旅程-当代英语儿童文学理论观察与研究 电子书 下载 mobi epub pdf txt

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

类似图书 点击查看全场最低价