基本信息
书名:《会提问的父母培养聪明的孩子》(白金版)
定价:28.00元
作者:(韩)扈源嬉 ,李龙
出版社:中国青年出版社
出版日期:2012-01-01
ISBN:9787500690641
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.322kg
编辑推荐
学习提问的技巧,是每位父母必修的课题;
培养孩子10种能力的聪明提问、对话与游戏;
有效指导家长如何提问的教养书,系统、全面、实用。
内容提要
多与孩子对话,以及问对问题,非常有利于孩子的语言及智力的发育,对强化感情的纽带也是非常有帮助的。与孩子对话时要区别于一般大人们之间的对话,因为孩子们有属于他们的语言和心理特征。
本书分10个领域,系统地告诉家长应如何正确提问,并列出可供家长参考的具体提问的例子。通过提问,不但有利于加强孩子与父母之间的沟通,也能培养孩子的语言能力、表达能力、感观能力、想象力、观察力、记忆力、探索精神、逻辑思维、创造力、解决问题以及与人相处的能力。
本书没有枯燥繁琐的说教,而是一些具体可行的经验与活动。书中每一章都有培养孩子各种能力的小游戏,让孩子在轻松氛围中接受新知识,茁壮成长。同时,作者还解答了父母在育儿过程中遇到的一些困惑。
在中国,会提问的孩子更聪明,这已经成为一种共识。本书倡导的是另一种理念:会提问的父母培养聪明的孩子。提问对于父母来说是一件再自然不过的事情,父母希望通过提问的方式,开发孩子的语言与思维能力,但是,究竟怎么问,问哪些方面的问题,家长从没有仔细思考过。
本书作者,作为儿童早期教育专家,系统地总结了提问的技巧,告诉家长:
提问对于孩子的健康成长有着关键的作用
怎么提问,有益于孩子的健康成长
哪些问题该问,哪些问题不该问
如何回答孩子的提问
对待孩子的提问,应是什么态度
如何应对在育儿过程中遇到的难题与困惑
哪些亲子游戏能强化与孩子的感情,提高孩子的语言与思维能力
如何培养孩子的综合能力,例如创新能力、记忆力、交际能力等
目录
前言 多提问的父母造就聪明的孩子
章 培养语言能力的问题
1. 告知孩子事物名称的问题 “它叫什么?”
2. 教孩子识别身体部位名称的问题 “哪儿不舒服啊?”
3. 让孩子学会色彩表达方式的问题 “这是什么颜色?”
4. 让孩子了解空间概念的问题 “你的帽子放在哪儿了?”
5. 培养听的能力的问题 “这个照片是什么时候、在哪儿照的?”
6. 引导对话的问题 “今天在公园看到什么了?”
7. 告知词汇的准确意义的问题 “那是什么意思啊?”
8. 教孩子使用准确的表达方式的问题 “用四脚来走,有没有比这更适合的表达方式呢?”
9. 告知食物名称的问题 “今天中午吃什么了?”
10. 训练用语言表达自己需求的问题 “给你买什么鞋呢?”
培养语言能力的语言游戏——“狐狸,狐狸,你在干吗?”
第二章 培养表达能力的问题
1. 表达类似的问题 “这个饼干像什么?”
2. 以比较的方式表达的问题 “爸爸个子高吗?多高?”
3. 表达差异的问题 “芥末味和辣椒味有什么不同?”
4. 表达感觉的问题 “坐碰碰车时感觉怎么样?”
5. 表达想法和感觉的问题 “哪儿疼?怎么疼?”
6. 根据角度不同说法不同的问题 “球是滚过去呢,还是滚过来呢?”
7. 表达位置的问题 “你的朋友宝儿的家在哪儿?”
8. 表达想象的内容的问题 “世界上大的胡萝卜能有多大呢?”
9. 表达相反意义的问题 “好香的反义词是什么?”
10. 形容人长相的问题 “老师长什么样啊?”
培养表达能力的语言游戏——定语接龙游戏
第三章 培养感观能力的问题
1. 刺激触觉的问题 “闭着眼摸摸看,这是什么?”
2. 刺激触觉的问题 “这是你的生日礼物,猜猜是什么?”
3. 刺激视觉的问题 “这个花儿我们放在哪儿呢?”
4. 刺激视觉的问题 “这是什么画儿呢?”
5. 刺激听觉的问题 “闭着眼听听雨声,像什么声音呢?”
6. 刺激听觉的问题 “这是什么歌儿啊?”
7. 刺激听觉的问题 “听这音乐,你想起什么了?”
8. 刺激嗅觉的问题 “风中有什么味道呢?”
9. 刺激嗅觉的问题 “妈妈在厨房做什么菜呢?”
10. 刺激味觉的问题 “这个果汁都放了什么呢?”
培养感观能力的语言游戏——拟态词、拟声词接龙
第四章 培养想象力的问题
1. 通过拟人化培养想象力的问题 “狗狗刚才说什么了?”
2. 通过联想培养想象力的问题 “那朵云像什么?”
3. 想象味道的问题 “尝尝这个,是什么味道?”
4. 启发孩子好奇心的问题 “为什么会下雨呢?”
5. 想象不存在的事物的问题 “世界上可怕的鬼长什么样呢?”
6. 读童话书培养想象力的问题 “这时爱丽丝说了什么呢?”
7. 读童话书培养想象力的问题 “如果灰姑娘没有丢玻璃鞋会怎么样呢?”
8. 在日常生活中培养想象力的问题 “那边那个人为什么跑过去呢?”
9. 在故事中培养想象力的问题 “圣诞老人是怎么进屋的?”
培养想象力的语言游戏——讲XX的探险故事
第五章 培养观察力和记忆力的问题
1. 区别和记住声音的提问 “这是什么声音?”
2. 通过亲身体验而培养观察力和记忆力的问题 “大猩猩是怎么叫的?”
3. 在日常生活中培养观察力和记忆力的问题 “回家的路上有什么?”
4. 培养对人的观察力和记忆力的问题 “今天智秀穿什么衣服了?”
5. 看电视时培养观察力和记忆力的问题 “动画片的主人公是扎小辫儿,还是扎马尾辫儿?”
6. 通过读书培养观察力和记忆力的问题 “沈清的姓是什么?”
7. 培养对数字的观察力和记忆力的问题 “每一层楼梯有多少个台阶呢?”
8. 观察街道的问题 “信号灯左侧的是什么颜色呢?”
9. 观察动物的问题 “看到金鱼闭眼了吗?”
10. 观察自然的问题 “西红柿盆景里长出多少个西红柿了?”
培养观察力和记忆力的语言游戏——寻找牌匾
第六章 培养探索精神的问题
1. 培养对自然的探索精神的问题 “为什么秋天树叶会掉下来呢?”
2. 培养对动物的探索精神的问题 “鸡有翅膀,但为什么不能飞呢?”
3. 培养对天体的探索精神的问题 “为什么月亮一直跟着我们呢?”
4. 培养对自己身体的探索精神的问题 “为什么夏天容易出汗呢?”
5. 培养对社会风俗的好奇心的问题 “为什么爸爸的头发比较短?”
6. 在日常生活中培养探索精神的问题 “为什么只有下雨天才穿雨靴呢?”
7. 在日常生活中培养探索精神的问题 “蚊子长什么样呢?”
8. 在日常生活中培养探索精神的问题 “弟弟的车为什么不能自己动呢?”
9. 思索不可能发生的事物的问题 “为什么人不能飞翔呢?”
培养探索精神的语言游戏——动物过家家
第七章 培养逻辑思维的问题
1. 思考因果关系的问题 “杯子为什么碎了?”
2. 告知时间顺序的问题 “那后来怎么样了?”
3. 告知时间顺序的问题 “睡觉前要干什么?按顺序说一下吧。”
4. 告知分类和区分的问题 “卖爸爸衬衣的是几楼啊?”
5. 告知分类和区分的问题 “你的衣柜有三个抽屉,应该怎么放置衣服呢?”
6. 让孩子理解矛盾的问题 “知道妈妈是怎么发现你说谎的吗?”
7. 告知数字概念的问题 “怎么把这个饼干分成相同的两份呢?”
8. 告知数字概念的问题 “距离你生日还有几天啊?”
9. 引导他解决逻辑问题的问题 “你想先去哪儿?”
10. 增强对家庭关系的理解的问题 “舅舅和爸爸是什么关系呢?”
培养逻辑思维的语言游戏——二十坡
第八章 培养创造力的问题
1. 通过联想培养创造力的问题 “哪个动物长得像三角形?”
2. 通过分析培养创造力的问题 “含有圆圈的东西是……?”
3. 通过生活中的实际问题培养创造力的问题 “有什么办法能让鸡蛋停止滚动呢?” 4.通过取名培养创造力的问题 “你想给这个小狗取什么名呢?”
5. 通过物品培养创造力的问题 “应该做什么样的新衣服呢?”
6. 通过想象美味的食物培养创造力的问题 “如果你是面包房主人,你会做什么样的面包呢?”
7. 通过取外号培养创造力的问题 “你喜欢给爸爸取什么外号呢?”
8. 通过循环利用培养创造力的问题 “你想用空酸奶瓶做什么东西呢?”
9. 通过游戏培养创造力的问题 “你想造什么样的房子呢?”
10. 减少父母唠叨、培养孩子创造力的问题 “有没有不刷牙也能防蛀牙的方法呢?”
培养创造力的语言游戏——停住别动
第九章 培养解决问题的能力的问题
1. 告知生命宝贵的问题 “看到迷路的小狗时,应该怎么做呢?”
2. 树立道德观念的问题 “在游乐场捡到玩具时,应该怎么做呢?”
3. 思索文明所带来的便捷性的问题 “如果突然没电,该怎么做呢?”
4. 应付紧急情况的问题 “没有雨伞,该怎么办呢?”
5. 解决排便相关情况的问题 “如果在幼儿园尿裤子了,该怎么办呢?”
6. 自己解决自己犯下的错误的问题 “如果忘带幼儿园的准备物品,该怎么办呢?”
7. 通过故事培养解决问题的能力的问题 “如果你是卖年糕的老奶奶,碰到老虎时会怎么做呢?”
8. 处理安全事故的问题 “你一个人在家时,如果着火,该怎么做呢?”
9. 应付危机状况的问题 “在漆黑的夜迷了路,该怎么办呢?”
10. 预防与幼儿相关犯罪的问题 “如果一个陌生的叔叔叫你一起走,你该怎么办呢?”
培养解决问题的能力的语言游戏——嘀嘀嘀嘀 世界旅行
第十章 让小孩学会与人相处的问题
1. 培养对人的好奇心的问题 “那位叔叔是谁呢?”
2. 积极看待对方的问题 “那位小朋友的优点是什么呢?”
3. 帮助结交朋友的问题 “如果幼儿园新来一个小朋友,你怎么和他搭话呢?”
4. 理解对方心情的问题 “那位小朋友为什么哭了呢?”
5. 理解对方喜好的问题 “你做什么,弟弟会高兴呢?”
6. 培养照顾他人的爱心的问题 “奶奶的生日,你想买什么礼物呢?”
7. 思索秩序和规则的问题 “如果一个小孩儿独占秋千,你会怎么做呢?”
8. 理智对待对方错误的问题 “如果朋友不还你借给他的水彩笔,你会怎么做呢?”
9. 告知道歉的方法的问题 “如果给别人衣服抹上雪糕,该怎么做呢?”
10. 应付意见冲突的问题 “如果你想吃冰激凌,但朋友想吃巧克力,该怎么办呢?”
培养与人相处能力的语言游戏——角色扮演游戏
后记 如何培养孩子缺乏的能力
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作者介绍
扈源嬉,韩国儿童早期教育专家,曾担任幼儿月刊杂志《趣味箱子》的主编,著书有《让孩子变成受表扬的孩子》、《和母亲一同学习生活中的智慧》、《我们的历史五千年》等等,深受家长与孩子的欢迎。
文摘
序言
我是一名教育工作者,同时也是一位孩子的母亲。我深知教育的复杂性和长期性,也一直在思考如何才能真正地培养出具备未来竞争力的新一代。偶然间看到《会提问的父母培养聪明的孩子》(白金版)这本书,立刻引起了我的强烈兴趣。在我的教学实践中,我发现那些善于提问、敢于质疑的学生,往往学习能力更强,思维也更活跃。这让我深刻体会到,提问不仅仅是一种沟通方式,更是一种重要的思维训练。我希望这本书能够提供一种系统性的方法,将提问的艺术融入到家庭教育中,帮助父母们掌握如何在日常生活中,巧妙地引导孩子提出问题,以及如何引导孩子通过提问来探索和解决问题。我特别关注“聪明的孩子”这个概念,我认为这里的“聪明”不仅仅是指智商的高低,更重要的是指思维的灵活性、解决问题的能力以及持续学习的动力。我希望这本书能够帮助我理解,父母的提问方式,如何能够直接影响孩子思维的发展模式,以及如何通过提问来培养孩子的批判性思维和创新能力。白金版的标签,也让我对这本书的内容有着更高的期望,希望能从中获得更前沿的教育理念和更具操作性的指导。我希望这本书能够成为我个人教育理念的补充和升华,同时也能为我指导家长们提供更专业的参考。
评分我一直坚信,教育的本质是唤醒。而在这个信息爆炸的时代,如何让孩子拥有辨别信息、独立思考的能力,显得尤为重要。最近,我关注到了《会提问的父母培养聪明的孩子》(白金版)这本书,它的标题立刻引起了我的共鸣。我深感,我们很多时候过于注重知识的传授,而忽略了对孩子思维能力的培养。我希望通过这本书,能够学习到如何运用“提问”这一工具,去激发孩子的潜能,培养他们的好奇心和探索精神。我渴望了解,在日常生活中,有哪些具体的方法和策略,能够帮助父母们有效地引导孩子提问,并且在提问的过程中,培养他们的逻辑思维、分析能力和解决问题的能力。我希望这本书能够提供一些鲜活的案例,让我能够更好地理解这些理念,并且能够在实践中运用自如。白金版的定位,也让我对书的价值有了很高的期待,我相信它一定包含着作者多年来在育儿领域的深刻洞察和宝贵经验。我希望能通过阅读这本书,掌握一套能够与孩子建立深度连接的沟通模式,让每一次与孩子的交流,都充满智慧的火花,最终培养出一个既聪明又富有创造力的孩子。
评分我是一位非常注重孩子早期教育的家长,我深信孩子的智力发展和人格塑造,很大程度上取决于家庭教育的质量。在孩子的成长过程中,我一直努力寻找能够引导孩子独立思考、培养孩子创新能力的方法。《会提问的父母培养聪明的孩子》(白金版)这本书的标题,让我眼前一亮。它精准地抓住了我一直以来关注的焦点——如何通过父母的引导,来激发孩子的智慧。我不仅仅想让孩子“聪明”,更希望他能拥有解决问题的能力、批判性思维和终身学习的热情。我迫切地想了解,“提问”在其中扮演着怎样的角色,以及父母如何才能成为那个“会提问”的引导者。我希望这本书能够提供一些切实可行、可操作的建议,让我能够在日常生活中,自然而然地运用这些技巧,而不是感到生硬和刻意。白金版的出现,也让我对这本书的内容充满了期待,我希望它能够深入地剖析提问的教育学和心理学原理,并提供一套系统的、完整的育儿解决方案。我渴望通过阅读这本书,提升自己的育儿智慧,成为一个能够真正帮助孩子发掘潜能、成就非凡的父母。
评分我的孩子正处于一个对世界充满好奇的阶段,他会不停地问“为什么”。有时候,我的回答让他满意,有时候,他会继续追问,甚至提出我无法解答的问题。这让我意识到,我必须找到一种更有效的方式来回应他的好奇心,而不是仅仅满足于一时的答案。《会提问的父母培养聪明的孩子》(白金版)这个书名,如同一盏明灯,照亮了我正在探索的方向。我一直认为,鼓励孩子提问,比直接给予答案更能激发他们的求知欲和独立思考能力。我希望这本书能够教会我如何更好地“引导”而不是“告知”,如何通过恰当的提问,帮助孩子自己去发现规律,去理解现象,去构建自己的知识体系。我特别想知道,在面对孩子那些“天马行空”的问题时,父母应该如何回应,才能既不打击孩子的积极性,又能引导他走向更深入的思考。这本书的白金版,让我期待它能够提供更具深度和广度的内容,不仅仅是简单的提问技巧,更能包含育儿的哲学思考和心理学原理。我希望它能够帮助我建立一种更加开放、包容的亲子沟通模式,让我们的每一次对话,都成为一次共同成长的机会,让孩子在提问与被提问的过程中,逐渐成长为一个拥有独立思考能力和创新精神的优秀个体。
评分这本书的封面设计就吸引了我,简洁却又不失内涵,封面的配色也显得非常大气。我一直对育儿书籍情有独钟,因为我深信教育的起点在于家庭,而父母的言传身教更是潜移默化的力量。当我看到这本书的标题时,我立刻被深深地吸引住了。《会提问的父母培养聪明的孩子》(白金版),这个标题精准地抓住了我内心深处的渴望。我不仅仅想培养一个“聪明”的孩子,更重要的是,我希望能引导他成为一个独立思考、善于探索、拥有强大解决问题能力的人。而“提问”这个关键词,更是让我看到了通往这个目标的钥匙。很多时候,我们习惯于直接给出答案,而忽略了孩子内心的好奇和求知欲。这本书似乎提供了一种全新的视角,让我重新审视自己在亲子沟通中的角色。我常常在想,当孩子遇到困难时,我是否总是急于伸出援手,还是会引导他自己去思考,去寻找解决的办法?当孩子提出一个我无法立刻回答的问题时,我是否会感到沮丧,还是会将其视为一次共同学习的机会?这本书的白金版,也让我对接下来的内容充满了期待,希望能从中获得更系统、更深入的指导,而不仅仅是一些零散的技巧。我希望它能够提供一套行之有效的体系,帮助我从根本上改变与孩子的互动模式,真正成为那个能够激发孩子智慧潜能的引导者。我期待着书中的每一个章节,都能够给我带来启发和思考,让我能够将理论付诸实践,在日常生活中点滴累积,最终看到孩子绽放出属于他自己的独特光芒。
评分我是一位新手父母,带着对孩子未来的无限憧憬和一丝丝的不安,我一直在寻找能够帮助我更好地引导孩子的书籍。市面上的育儿书籍琳琅满目,但很多内容都显得过于理论化,或者仅仅是提供了一些空泛的建议,让我感觉无从下手。《会提问的父母培养聪明的孩子》(白金版)这个书名,一下子就击中了我的痛点。我常常觉得,比起直接告诉孩子“是什么”,更重要的是教会他“怎么去发现”、“怎么去思考”。我希望我的孩子不仅仅是一个知识的接收者,更应该是一个知识的创造者和探索者。这本书的标题暗示了一种积极主动的育儿方式,而不是被动地等待孩子出现问题再去解决。我特别好奇“提问”究竟是一种怎样的能力,以及父母如何在日常生活中,通过巧妙的提问,来激发孩子的想象力、逻辑思维和解决问题的能力。我希望这本书能够提供具体的案例和方法,让我能够清晰地了解如何将“提问”融入到与孩子的日常对话中,而不是生搬硬套。白金版的标签也让我相信,这本书的内容会更加丰富、深入,并且经过了更精心的打磨。我渴望从中学习到如何与孩子建立更深层次的连接,如何在游戏中、在阅读时、在生活中,随时随地创造提问的机会,让孩子在乐趣中成长,在探索中学习。我希望这本书能够给我带来一种“豁然开朗”的感觉,让我看到育儿的另一种可能性,并且充满信心去实践。
评分我总觉得,当孩子长大后,我希望他不仅仅是一个拥有扎实知识的学习者,更是一个能够独立思考、敢于探索、勇于创新的个体。而实现这个目标的关键,我认为就掌握在父母手中。《会提问的父母培养聪明的孩子》(白金版)这个书名,恰好点出了我一直以来想要努力的方向。我常常在想,我们作为父母,应该如何去引导孩子,而不是去“控制”孩子?如何去激发孩子的内在驱动力,而不是仅仅依靠外在的奖励或惩罚?“提问”这个概念,对我来说,就像是一种神奇的力量,能够打开孩子的思维,让他们看到更广阔的世界。我希望这本书能够提供具体的实践方法,让我知道在不同的年龄阶段,如何运用提问来引导孩子思考,如何处理孩子的疑问,以及如何让提问成为一种日常的亲子互动方式。白金版的标签,也让我对接下来的内容充满了信心,我相信它能够提供更深层次的指导,帮助我理解提问背后的教育理念,并能够真正地融会贯通,运用到我的育儿实践中,最终培养出一个具有独立思考能力、富有创造力的孩子。
评分在养育孩子的过程中,我越来越体会到沟通的重要性,也越来越意识到,仅仅给予知识是不够的,更重要的是教会孩子如何去思考。最近,我偶然看到了《会提问的父母培养聪明的孩子》(白金版)这本书,它的标题立刻引起了我的注意。我深信,提问是激发孩子智慧的钥匙,也是培养孩子独立思考能力的重要途径。我希望这本书能够提供一些切实可行的方法,让我能够更好地与孩子进行有效沟通,并且能够通过提问,引导孩子主动探索,发现问题,并自己寻找解决问题的办法。我期待这本书能够帮助我理解,在不同的生活场景中,如何巧妙地提出问题,以及如何引导孩子提出有深度的问题。白金版的定位,也让我对接下来的内容有了很高的期望,我希望能从中获得更系统、更深入的指导,不仅仅是技巧,更能包含育儿的理念和方法论。我渴望通过阅读这本书,能够成为一个更懂得如何引导孩子思考的父母,让我的孩子在充满智慧的提问和探索中,快乐成长,成为一个真正聪明的孩子。
评分作为一位已经有几年育儿经验的家长,我发现随着孩子年龄的增长,沟通变得越来越重要,也越来越具有挑战性。我曾经以为,只要孩子学习好,听话懂事,就足够了,但随着社会的发展,我越来越意识到,独立思考、创新能力和情商的重要性。这本书的标题《会提问的父母培养聪明的孩子》(白金版)恰好反映了我现在非常关注的领域。我意识到,我们很多时候都在“灌输”知识,而不是“引导”思考。我常常在思考,如何才能让孩子拥有自己的想法,而不是盲目地跟随他人?如何才能让孩子在面对复杂问题时,能够主动地去分析和解决?“提问”这个词,对我来说,就像一把钥匙,能够开启孩子内心深处的智慧之门。我希望这本书能够提供一些非常实用、可操作的技巧,让我能够了解在不同的情境下,应该如何去提问,提问的目的是什么,以及如何评估提问的效果。我期待它能够帮助我打破一些固有的沟通模式,用更有效的方式与孩子交流,从而激发他内在的学习动力和探索欲。白金版的定位,也让我对书的深度和广度有了更高的期待,希望它不仅仅停留在表面,而是能够深入探讨提问背后的教育理念和心理学原理。我希望通过阅读这本书,我能够成为一个更懂得倾听、更懂得引导的父母,陪伴孩子一起成长,一起发现世界的精彩。
评分我一直认为,好的教育并非是简单的知识灌输,而是对孩子内在潜能的激发和引导。在孩子的成长过程中,我希望能够培养他独立思考的能力、解决问题的能力以及持续学习的热情。《会提问的父母培养聪明的孩子》(白金版)这个书名,如同一盏明灯,指引了我前进的方向。我深知,提问是开启智慧之门的钥匙,而父母在其中扮演着至关重要的角色。我渴望了解,如何才能成为一个“会提问”的父母,如何在日常生活中,通过巧妙的提问,引导孩子主动思考、深入探究。我希望这本书能够提供具体的案例和实操方法,让我能够更好地理解提问的艺术,并在实践中灵活运用。白金版的出现,也让我对这本书的内容有了更高的期待,我相信它会包含更深刻的教育理念和更具价值的育儿经验。我希望通过阅读这本书,能够提升自己的育儿智慧,建立一种更加积极、有效的亲子沟通模式,最终帮助我的孩子成为一个具备独立思考能力、富有创造力和探索精神的优秀人才。
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