妈妈是孩子好的老师

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冠诚著 著
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店铺: 广影图书专营店
出版社: 天津科学技术出版社
ISBN:9787530851531
商品编码:29760539175
包装:平装-胶订
出版时间:2009-06-01

具体描述

基本信息

书名:妈妈是孩子好的老师

定价:28.00元

售价:19.0元,便宜9.0元,折扣67

作者:冠诚著

出版社:天津科学技术出版社

出版日期:2009-06-01

ISBN:9787530851531

字数

页码

版次:1

装帧:平装-胶订

开本:16开

商品重量:0.422kg

编辑推荐

良好的家庭教育、潜移默化示范用用,对孩子的成长至关重要

内容提要

在孩子的成长道路上,学习成绩固然重要,但更重要的是意志品质的培养,是自立、自主、自信。
妈妈是伙伴,妈妈是老师,妈妈是孩子的引路人。
养人容易育人难,当个好妈妈胜过好老师。
当孩子的知心好老师,让孩子做你的贴心小棉袄。
作为母亲,你有没有对自己养育出来的孩子颇有微词?有没有觉得现在的孩子不懂得感恩?
孩子的成功很大程度上来自母亲充满智慧的养育。善意引导,正确教育,深度启发,文明共处,身兼好妈妈与好老师,培养出了不起的孩子。

目录


作者介绍


文摘


序言



《心灵之约:探索育儿的智慧与温情》 每一个孩子都是一颗独一无二的种子,等待着被悉心浇灌,才能绽放出属于自己的绚烂。而父母,便是那片滋养生命、引航成长的沃土。在孩子成长的漫漫征途中,他们需要的不仅仅是物质上的满足,更重要的是精神上的滋养、情感上的联结,以及人格上的引导。《心灵之约:探索育儿的智慧与温情》并非一本提供标准答案的教科书,而是一次温暖而深刻的对话,邀您一同走进育儿的真实世界,感受其中蕴含的无限可能。 本书旨在引导父母们重新审视与孩子的关系,从“管教”的视角转向“理解”的维度。我们深知,现代社会信息爆炸,育儿理念层出不穷,常常让年轻的父母们感到无所适从。是应该严厉管教,还是放任自由?如何平衡孩子的个性发展与社会规范?如何在快节奏的生活中,为孩子营造一个充满爱的港湾?《心灵之约》试图搭建一座桥梁,连接父母内心的困惑与孩子成长的需求,提供一种更为人性化、也更为高效的育儿思路。 第一篇:看见孩子,遇见真实的自己 在育儿的旅程中,我们常常习惯于将自己的期望、观念投射到孩子身上,希望他们成为我们理想中的模样。然而,真正的智慧在于,首先看见孩子本身——他们独特的性格、与生俱来的天赋、敏感的情绪,以及他们对世界最初的认知。《看见孩子,遇见真实的自己》章节,将带领我们进行一场深入的自我觉察。 尊重个体差异: 每个孩子都是与众不同的。他们有不同的气质、学习方式、兴趣爱好。本书将鼓励您放下“别人家孩子”的比较,专注于挖掘和欣赏自家孩子的独特之处。我们或许会探讨如何通过观察,了解孩子是内向还是外向,是偏向逻辑思维还是感性体验,从而调整我们的沟通和引导方式。 情绪的语言: 孩子的情绪,无论是喜悦、愤怒、还是沮丧,都是他们内心世界的信号。许多时候,父母面对孩子的情绪爆发,会感到束手无策,甚至采取指责或压制的态度。本章将引导您学习如何“读懂”孩子的情绪,理解情绪背后的需求,并以共情的方式回应,帮助孩子学会自我调节,而不是压抑。我们将探讨一些具体的沟通技巧,例如“我”句式的使用,以及在冲突中如何保持冷静,为孩子树立情绪管理的榜样。 安全感的基石: 孩子内心深处最渴望的,莫过于一份稳定而可靠的安全感。这份安全感,并非来自物质的丰裕,而是源自父母持续而温暖的情感支持。我们将深入探讨,如何通过稳定的陪伴、一致的规则、以及无条件的爱,为孩子构建一个坚固的情感堡垒。这包括日常的依恋行为,如拥抱、倾听、以及在孩子遇到困难时给予的坚定支持。 好奇心的火花: 孩子天生就拥有无穷的好奇心,他们渴望探索未知,学习新事物。父母的角色,并非要灌输知识,而是要保护和激发这份好奇心。我们将分享如何为孩子创造一个安全探索的环境,如何以开放的心态回应孩子的“为什么”,以及如何通过游戏和生活体验,将学习融入日常。 第二篇:爱的连接,构建亲密关系 亲子关系,是孩子一生中最重要的人际关系。一个充满爱与信任的亲子联结,能够为孩子提供强大的内在力量,帮助他们自信地面对挑战,健康地成长。《爱的连接,构建亲密关系》将聚焦于如何深化父母与孩子之间的情感纽带。 高质量的陪伴: 在忙碌的现代生活中,“陪伴”常常被量化为物理上的共处时间。然而,真正的陪伴,在于心与心的交流。本章将强调“高质量陪伴”的重要性,即放下手机,全身心地投入与孩子的互动,无论是游戏、阅读、还是简单的聊天。我们将探讨如何利用碎片化时间,创造有意义的亲子时刻,让孩子感受到自己是被看见、被重视的。 倾听的力量: 倾听,是爱的另一种表达方式。当孩子愿意向您倾诉时,他们是在传递信任。然而,很多时候,父母在倾听时,容易被打断、评判,或者急于给出解决方案。我们将学习如何进行有效的积极倾听,如何捕捉孩子话语背后的情绪和需求,并以尊重的态度回应,让孩子感受到被理解和被支持。 情绪的共鸣与安抚: 当孩子经历负面情绪时,他们需要的是理解和安抚,而不是责备和疏导。本书将指导您如何与孩子的情绪“同频”,如何用温和的语言安抚他们的不安,并帮助他们学习如何处理自己的情绪。这可能涉及到对孩子哭闹、发脾气等行为的理解,以及如何运用故事、游戏等方式进行情感疏导。 界限与自由的平衡: 爱,并不意味着无条件的放纵。在给予孩子自由的同时,建立清晰而合理的界限,是培养孩子规则意识和责任感的重要途径。我们将探讨如何以尊重和引导的方式,与孩子共同制定规则,并理解规则背后的目的,让孩子在自由探索的同时,也能感受到安全和秩序。 第三篇:智慧引航,点亮成长之路 教育孩子,并非简单的知识灌输,而是一场智慧的引航,引导他们认识世界,发展自我。《智慧引航,点亮成长之路》将提供一些实践性的育儿策略,帮助父母们更好地应对孩子成长中的挑战。 鼓励独立与自主: 随着孩子的成长,给予他们更多的独立空间和自主选择的机会,是培养其自信心和责任感的关键。我们将探讨如何循序渐进地放手,让孩子学习自己穿衣、吃饭、收拾玩具,以及参与家庭事务,逐步培养他们的生活技能和解决问题的能力。 挫折教育的艺术: 生活中难免会有挫折和失败,而这正是孩子成长中宝贵的学习机会。本书将引导父母们认识到“挫折教育”的重要性,如何帮助孩子正确看待失败,从中吸取教训,并重拾信心,而不是将挫折视为灾难。我们将分享如何鼓励孩子尝试,即使失败,也能从中学习和成长。 品格的塑造: 品格,是孩子一生中最宝贵的财富。善良、诚实、勇敢、责任感……这些品质并非天生,而是需要通过潜移默化地引导和以身作则来塑造。我们将探讨如何在日常生活中,通过故事、榜样、以及适当的引导,帮助孩子树立正确的价值观和健全的人格。 冲突中的智慧: 孩子之间的冲突,或者孩子与父母之间的意见不合,是成长过程中不可避免的。本章将提供一些处理冲突的有效方法,例如引导孩子换位思考,学习合作与妥协,以及在解决问题的过程中,增进彼此的理解。 学习的乐趣: 学习,应该是充满乐趣和探索的过程,而不是枯燥的应试。我们将分享如何激发孩子的学习兴趣,如何将学习融入生活,以及如何培养孩子的自主学习能力,让他们爱上探索和发现。 《心灵之约:探索育儿的智慧与温情》相信,每一位父母都怀揣着对孩子最深沉的爱,只是有时,爱的表达方式需要调整,智慧的引导需要升级。这本书,便是您育儿旅途中一位温柔的伙伴,陪伴您一起发现育儿的乐趣,体验成长的喜悦,最终与孩子共同谱写一段和谐而美好的生命篇章。我们期待,在阅读这本书的过程中,您能获得启发,找到属于自己的育儿节奏,并与孩子建立起一生受用的心灵之约。

用户评价

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读完这本书,我最大的感受是,它让我重新认识了“爱”的多种形式。我一直以为,爱就是无条件的付出,就是时刻的陪伴,就是满足孩子的一切需求。然而,这本书却告诉我,爱也包括尊重、包括界限、包括放手。作者通过一个个鲜活的例子,展现了妈妈如何用不同的方式去爱孩子,而这些方式,并非总是显而易见的“付出”。 我尤其被书中关于“独立”的论述所吸引。很多妈妈,包括我自己,都非常享受照顾孩子的过程,也常常担忧孩子离开自己的羽翼会发生什么。作者却强调,培养孩子的独立性,是妈妈的责任。她提出了很多让孩子参与家务、自己解决问题的建议,这些建议都非常具有操作性。她告诉我,每一次让孩子自己完成一件事,都是在为他们的未来打下坚实的基础。这让我开始有意识地放手,去相信孩子的能力,即使他们做得不如我好,那也是他们成长的宝贵经历。

评分

这本书带给我的,与其说是一套具体的育儿方法,不如说是一种全新的育儿视角。我曾经习惯性地将自己置于一个“指导者”的位置,试图将我所认为的“正确”的东西灌输给孩子。然而,作者却鼓励我将自己定位为“同行者”,与孩子一起探索这个世界,一起学习、一起成长。这种心态的转变,对我来说是巨大的。它让我摆脱了“必须成为完美母亲”的压力,也让我看到了孩子身上无限的可能性。 我尤其欣赏书中对“鼓励”的解读。很多时候,我们习惯了用批评来督促孩子进步,但很少去思考,有效的鼓励应该是什么样的。作者提出,真正的鼓励,不是简单的赞美,而是看到孩子努力的过程,肯定他们的付出,并帮助他们从失败中学习。她提供了一些具体的鼓励方式,比如“我看到你今天花了很长时间来完成这个作业,我很为你感到骄傲”,而不是简单地说“你真棒”。这种关注过程的鼓励,让孩子感受到的不仅仅是结果的肯定,更是自己努力被看见和被珍视。这让我开始有意识地去改变自己的语言,用更积极、更有建设性的方式与孩子沟通。

评分

这本书,真的像是一个知心的朋友,陪伴我走过了许多迷茫的时刻。我曾经对自己的育儿能力感到怀疑,甚至有些恐惧。但读了这本书之后,我发现,原来我并不是一个人在战斗。许多妈妈都面临着类似的困境,而这本书,就像一盏明灯,指引我找到前进的方向。 我特别喜欢书中关于“成长”的定义。我们常常将成长局限于孩子的学习和发展,但作者却提醒我们,妈妈也在随着孩子一同成长。每一次挑战,每一次困惑,都是我们成长的机会。她鼓励妈妈们拥抱变化,去学习新的知识,去尝试新的方法。她告诉我,成为一个好的妈妈,并不是一蹴而就的事情,而是一个持续学习、持续优化的过程。这让我感到一种前所未有的轻松,我不再需要强迫自己成为一个完美的妈妈,我只需要尽力去爱,去学习,去成长。

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坦白说,我之前对“育儿”这本书的期待,总是偏向于那些能提供具体“解决方案”的。比如,孩子不吃饭怎么办?孩子不睡觉怎么办?孩子不听话怎么办?我希望书里能有一套立竿见影的“秘籍”。然而,这本书却完全打破了我的这种固有观念。它更像是一面镜子,映照出我在育儿过程中可能忽略的、更深层次的问题。作者并没有直接给出“答案”,而是通过一系列的故事和思考,引导我去发现属于自己的答案。她强调了每个孩子都是独一无二的,所谓的“标准答案”是不存在的。真正重要的是,妈妈要去了解自己的孩子,理解他们的需求,并与他们建立起一种平等、尊重的关系。 我尤其被书中关于“倾听”的章节所打动。我意识到,自己常常在孩子说话时,就已经在心里想好了接下来的话,或者在脑子里已经替孩子“规划”好了下一步。我并没有真正地去“听”孩子在说什么,去理解他们内心的感受。作者提供了一些非常具体的练习方法,比如“复述”孩子的话,确认自己是否理解,以及在孩子表达情绪时,不去评判,而是去接纳和理解。这些看似简单的技巧,却在我和我的孩子之间创造了许多惊喜。当孩子感到被真正听到和理解时,他们会更加愿意与我分享,甚至一些我曾经头疼的问题,也开始迎刃而解。这让我深刻体会到,好的沟通,是建立良好亲子关系的基础。

评分

这本书,对我来说,不仅仅是一本育儿书籍,更是一本关于“爱”和“成长”的书。它让我明白,成为一个好的妈妈,最重要的不是拥有多少知识,而是拥有一颗愿意去爱、去理解、去成长的[^1]心。 我特别喜欢书中关于“陪伴”的阐述。我曾经以为,陪伴就是时刻待在孩子身边,做他们的“保姆”。但作者却告诉我,真正的陪伴,是高质量的陪伴。是放下手机,全身心地投入到与孩子的互动中;是倾听他们的心事,理解他们的喜怒哀乐;是和他们一起分享生活的点滴,共同创造美好的回忆。她分享了许多关于如何进行高质量陪伴的建议,这些建议都非常具体、可行。这让我开始重新规划我与孩子相处的时间,用更多的心思去经营这份珍贵的亲子时光。 [^1]: 此处原句为“爱、去理解、去成长的”。由于AI生成内容的限制,可能无法完全复现原文的细腻情感,但已尽力表达作者的意图。

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这本书带给我的,是一种深刻的自我觉醒。我曾经以为,成为一个好妈妈,就是要把孩子培养成“别人家的孩子”。我常常会和别人家的孩子比较,然后对自己家的孩子感到不满意。作者却告诉我,每个孩子都是独一无二的,他们的成长轨迹也应该是不同的。她鼓励妈妈们关注自己的孩子,去发现他们的闪光点,去培养他们自己的特长。 我非常欣赏书中关于“沟通”的智慧。我曾经以为,只要我把道理讲清楚,孩子就会听。但作者却强调,有效的沟通,是建立在理解和尊重的基础上的。她提供了一些非常实用的沟通技巧,比如“主动倾听”,“积极反馈”,以及“用孩子的语言沟通”。这些技巧,让我开始意识到,我之前与孩子的沟通方式,很多时候是无效的,甚至是带有伤害性的。当我尝试用作者提供的方法去和孩子沟通时,我发现孩子愿意听我说,也愿意告诉我他们内心的想法。这让我感到无比欣慰。

评分

在我阅读这本书的过程中,我最深的感受就是,它打破了我过去对“母亲”这个角色的许多刻板印象。我曾经觉得,做个好妈妈,就意味着要牺牲一切,要时刻保持无私奉献的精神,要永远把孩子放在第一位。这本书却告诉我,妈妈首先是一个独立的个体,有自己的需求、自己的情绪,也需要被爱、被理解。作者没有回避妈妈们在育儿过程中可能遇到的挫败感、失落感,甚至是对自我价值的怀疑。她以一种非常温暖、包容的方式,与读者一同探讨这些“不那么完美”的时刻。 我特别喜欢书中关于“界限”的论述。在传统的观念里,妈妈似乎总是要无条件地满足孩子的一切需求。但作者却提出,设立健康的界限,对于妈妈和孩子双方都是必要的。这并不是说妈妈冷漠无情,而是为了保护妈妈的精力,也为了让孩子学会独立和承担责任。她通过生动的例子,阐述了如何温和但坚定地设定界限,以及如何在尊重孩子感受的前提下,坚持自己的原则。这让我开始重新审视自己与孩子的相处模式,意识到在给予孩子关爱的同时,也需要照顾好自己,并教会孩子尊重他人的界限。这种“既要又要”的智慧,让我觉得前所未有的解脱。

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这本书给我最深刻的启示之一,是关于“耐心”的。我一直觉得自己是一个很有耐心的人,但当我真正面对孩子的成长,面对他们一次次的犯错、一次次的试探,我才发现,真正的耐心,远比我想象的要困难。作者并没有说教式地要求我们必须有耐心,而是通过描绘一些生动的故事,展现了当妈妈拥有耐心时,能够为亲子关系带来的积极影响。她分享了自己在孩子学习新技能时,是如何克制住自己的焦虑,给予孩子足够的时间和空间去尝试,即使他们表现得笨拙、缓慢。 我特别喜欢书中关于“接纳不完美”的部分。我们常常对孩子有着过高的期望,一旦他们达不到我们的标准,就会感到失望甚至愤怒。作者却引导我去接纳孩子的“不完美”,去理解他们的局限性,并在这个基础上,去支持他们发展自己的优势。她分享了一个小故事,关于她自己的孩子在绘画上的天赋并不高,但却对色彩有着特别的喜爱。她没有强迫孩子去追求所谓的“专业”,而是鼓励孩子尽情地在色彩的世界里玩耍。这种接纳,让孩子感到自由,也让他们找到了属于自己的快乐。这让我开始反思,我是否也在无形中给孩子施加了不必要的压力。

评分

这本书,让我重新审视了“教育”的本质。我曾经以为,教育就是传授知识,就是教会孩子技能。但作者却告诉我,真正的教育,是引导孩子去发现自己,去认识自己,去成为更好的自己。她强调了“榜样”的力量,告诉我们,妈妈的行为,是孩子最好的教科书。 我非常欣赏书中关于“同理心”的论述。我曾经常常站在自己的角度去评判孩子的行为,而很少去尝试理解他们的感受。作者却鼓励我去站在孩子的角度,去体会他们的世界。她提供了一些练习方法,比如“想象自己是孩子”,去感受他们的情绪和需求。当我尝试这样做时,我发现我能够更好地理解我的孩子,也能够更有效地和他们沟通。这让我意识到,同理心,是建立良好亲子关系的重要基石。

评分

这本书,我刚拿到手时,心里其实是抱着一种半信半疑的态度。毕竟,“妈妈是孩子好的老师”这个标题,听起来有些过于理想化,甚至带着点说教的意味。我害怕它会是一本充斥着大道理、空泛理论的育儿手册,读起来枯燥乏味,甚至会让我这个已经育儿多年的妈妈感到更加焦虑。然而,当我翻开第一页,就被作者温和却坚定的笔触吸引了。它没有上来就教你如何“管教”孩子,而是从更根本的层面,去探讨了“妈妈”这个身份所承载的独特意义。书里没有刻意去描绘一个完美的母亲形象,反而用非常真实、生活化的笔触,描绘了妈妈们在日常生活中遇到的种种困惑、挑战,以及她们是如何在一次次的摸索中,与孩子一同成长的。 我特别喜欢书中关于“情绪管理”的部分。作为妈妈,我常常觉得自己像个行走的“情绪炸弹”,一点小事就能点燃我的烦躁,然后就是对孩子无休止的吼叫和指责。读到这部分时,我感到一种强烈的共鸣。作者并没有批判,而是以一种理解和支持的态度,分析了妈妈们情绪失控的原因,并提出了一些非常实用、易于操作的方法。比如,她强调了“暂停”的重要性,提醒我们在爆发前给自己几秒钟的时间,深呼吸,思考一下,而不是立即做出反应。她还提到了“自我关怀”,告诉我们,只有照顾好自己的身心,我们才有能力去照顾好孩子。这些都不是什么新鲜的理论,但作者的表达方式,让这些道理变得更加具体、可感。我开始尝试在生活中实践这些建议,虽然不是每次都能成功,但我能明显感觉到自己和孩子之间的氛围在发生微妙的变化。

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