电子技术基础与技能(中等职业教育电类专业系列教材) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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赵争召 著

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店铺： 广影图书专营店

出版社： 重庆大学出版社

ISBN：9787562459200

商品编码：29728489719

包装：平装

出版时间：2011-01-01

基本信息

书名：电子技术基础与技能(中等职业教育电类专业系列教材)

定价：27.00元

作者：赵争召

出版社：重庆大学出版社

出版日期：2011-01-01

ISBN：9787562459200

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.422kg

编辑推荐

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赵争召主编的《电子技术基础与技能》在内容组织上，对理论知识进行了从轻从简的处理，而对知识的应用进行了强化。如对于一些电子元件知识、电路模块知识，理论分析只保留必要的，增加了应用实例部分，让这些专业知识更贴近生活，学生更易理解和把握。

内容提要

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赵争召主编的《电子技术基础与技能》是根据教育部2009年新颁布的《中等职业学校电子技术基础与技能教学大纲》和对中职学生的能力结构要求，针对电子专业的发展现状和行业需求情况，结合中等职业学校电子专业学生的特点进行编写。《电子技术基础与技能》分成两部分：模拟电子技术、数字电子技术。其中模拟电子技术部分包括：晶体二极管及其应用、晶体三极管及放大电路基础、常用放大器、直流稳压电源、正弦波振荡电路、高频信号处理电路、晶闸管及应用电路；数字电子技术部分包括：数字电路基础、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、数模转换和模数转换。每章包括学习目标（知识目标、能力目标）、内容主体、实训项目、学习小结、学习评价几个板块。《电子技术基础与技能》采用理论实训相结合的模式，注重实用性，知识内容展现灵活生动。《电子技术基础与技能》是中等职业学校电类专业的专业基础课程教学用书，其内容构建和展现方式也适用于专业人员的岗位培训。

目录

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部分 模拟电子技术 章 晶体二极管及其应用 节 晶体二极管的使用 第二节 二极管单相整流电路 第三节 滤波电路 第四节 三相整流电路 实训一 整流滤波电路的安装与测试 学习小结 学习评价 第二章 晶体三极管及放大电路基础 节 晶体三极管基础 第二节 放大电路的构成 第三节 放大电路分析 第四节 放大器静态工作点的稳定 第五节 多级放大电路 实训二 分压式偏置放大电路的组装和静态工作点的调试 学习小结 学习评价 第三章 常用放大器 节 集成运算放大器 第二节 功率放大器 第三节 场效应管放大器 第四节 调谐放大器 实训三 集成运放应用电路的组装（减法运算电路） 实训四 音频功放电路的组装与调试 学习小结 学习评价 第四章 直流稳压电源 节 集成稳压电源 第二节 开关稳压电源 实训五 可调输出三端集成稳压电源的组装与调试 学习小结 学习评价 第五章 正弦波振荡电路 节 振荡电路的组成 第二节 常用振荡器 实训六 高温报警器的制作 学习小结 学习评价 第六章 高频信号处理电路 节 调幅与检波 第二节 调频与鉴频 第三节 变频器 实训七 调幅调频收音机的组装与调试 学习小结 学习评价 第七章 晶闸管及应用电路 节 单向晶闸管及其应用 第二节 双向晶闸管和特殊晶闸管 实训八 家用调光台灯电路的制作 学习小结 学习评价第二部分 数字电子技术 第八章 数字信号 节 脉冲与数字信号 第二节 数制与编码 第三节 逻辑门电路 第四节 逻辑函数的化简 第五节 逻辑电路图、逻辑表达式、真值表之间的互换 学习小结 学习评价 第九章 组合逻辑电路 节 组合逻辑电路的基本知识 第二节 编码器 第三节 译码器 实训九 3人表决器的设计与制作 学习小结 学习评价 第十章 触发器 节 RS触发器 第二节 JK触发器 第三节 D触发器 第四节 脉冲波形的产生与变换 实训十 4人抢答器的制作 实训十一 555时基电路的应用 学习小结 学习评价 第十一章 时序逻辑电路 节 寄存器 第二节 计数器 实训十二 秒计数器的制作 学习小结 学习评价 第十二章 数模和模数转换 节 数模转换 第二节 模数转换 实训十三 D/A、A/D转换器的应用 学习小结 学习评价附录 部分常用集成电路管脚图主要参考文献

作者介绍

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文摘

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序言

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《数字逻辑电路设计与应用》 第一章 绪论 1.1 什么是数字电路 数字电路与模拟电路的本质区别：模拟信号是连续变化的，而数字信号是离散的，只能取有限个数值（通常是0和1）。 数字信号的优点：抗干扰能力强、易于实现复杂逻辑功能、易于存储和传输、易于集成化。 数字电路在现代科技中的地位：计算机、通信、控制、消费电子等几乎所有电子设备的核心。 1.2 数字电路的基本概念 二进制数制： 介绍二进制的构成（0和1）、位权、数制转换（二进制、十进制、十六进制之间的相互转换）。 二进制表示法：例如，(1011.101)₂ 位权表示法：例如，12³ + 02² + 12¹ + 12⁰ + 12⁻¹ + 02⁻² + 12⁻³ = 8 + 0 + 2 + 1 + 0.5 + 0 + 0.125 = 11.625 二进制与十进制转换：详细讲解如何进行相互转换，并通过实例演示。 二进制与十六进制转换：介绍十六进制作为二进制的简写形式，方便表示，尤其在存储器地址等场合。 逻辑电平与逻辑状态： 定义高电平（通常代表“1”）和低电平（通常代表“0”），以及它们与物理电压的对应关系（TTL、CMOS等标准）。 逻辑运算： 与（AND）运算： 逻辑符号、真值表、表达式，说明其“乘法”特性。 或（OR）运算： 逻辑符号、真值表、表达式，说明其“加法”特性。 非（NOT）运算： 逻辑符号、真值表、表达式，说明其“反转”特性。 与非（NAND）运算： 逻辑符号、真值表、表达式，说明其是“与”和“非”的组合。 或非（NOR）运算： 逻辑符号、真值表、表达式，说明其是“或”和“非”的组合。 异或（XOR）运算： 逻辑符号、真值表、表达式，说明其“不同为真”的特性。 同或（XNOR）运算： 逻辑符号、真值表、表达式，说明其“相同为真”的特性。 逻辑门电路： 基本逻辑门：AND门、OR门、NOT门。 复合逻辑门：NAND门、NOR门、XOR门、XNOR门。 门电路的符号表示及工作原理。 1.3 数字电路的学习方法与职业前景 学习建议：打牢基础，勤于实践，善于分析，掌握工具（软件仿真、硬件实验）。 职业方向：数字电路设计、集成电路设计、嵌入式系统开发、自动化控制、通信工程、计算机硬件工程师等。 第二章 组合逻辑电路 2.1 组合逻辑电路的特点与分析方法 特点： 输出信号仅取决于当前输入信号的组合，不具有记忆功能。 分析方法： 根据电路图写出逻辑表达式。 根据逻辑表达式绘制逻辑图。 根据逻辑表达式或逻辑图列出真值表。 通过真值表分析电路功能。 2.2 逻辑函数的表示方法 逻辑表达式： 标准与或表达式（最小项之和）： 将所有使函数输出为1的输入组合对应的最小项相加。 标准或与表达式（最大项之积）： 将所有使函数输出为0的输入组合对应的最大项相乘。 真值表： 详细列出所有输入组合对应的输出值。 逻辑图： 用逻辑门电路表示逻辑函数。 2.3 逻辑函数的简化 布尔代数化简法： 掌握布尔代数的基本定律和定理（交换律、结合律、分配律、对偶律、吸收律、德摩根定理等）。 通过代数运算简化逻辑表达式，减少逻辑门数量。 举例说明代数化简过程。 卡诺图（Karnaugh Map）化简法： 卡诺图的绘制与读法：介绍如何根据变量个数绘制卡诺图，以及如何根据逻辑表达式将“1”或“0”填入卡诺图。 卡诺图的圈取规则：如何将相邻的“1”或“0”进行圈取，形成圈。圈的大小必须是2的整数次幂（1, 2, 4, 8...），且必须是矩形或正方形。 根据圈的组合写出化简后的逻辑表达式。 卡诺图在多变量函数化简中的应用。 2.4 常用组合逻辑电路 编码器（Encoder）： 功能：将输入线的某个特定信号转换为一组二进制代码输出。 常见类型：优先编码器（Priority Encoder）。 电路构成与工作原理。 译码器（Decoder）： 功能：将一组二进制代码转换为特定输出线的信号。 常见类型：n-to-2ⁿ译码器，如3-to-8译码器。 电路构成与工作原理，举例应用（如存储器地址译码）。 数据选择器（Multiplexer, MUX）： 功能：根据选择控制信号，从多路输入数据中选择一路送至输出端。 结构：包含数据输入端、选择控制端和数据输出端。 应用：实现逻辑函数、数据路由等。 加法器（Adder）： 半加器（Half Adder）： 实现两位二进制数的相加，产生和与进位。 全加器（Full Adder）： 实现三位二进制数的相加（包含来自低位的进位），产生和与进位。 多位加法器： 如行波进位加法器（Ripple Carry Adder），介绍多位加法器的构成。 减法器（Subtractor）： 通过使用加法器和数的补码实现减法运算。 补码表示法： 详细介绍原码、反码、补码，及其在计算机中的应用。 比较器（Comparator）： 功能：比较两个二进制数的大小，并输出比较结果（大于、小于、等于）。 一位比较器、多位比较器的构成。 2.5 组合逻辑电路的设计步骤 明确功能需求。 列出真值表。 写出逻辑表达式。 化简逻辑表达式。 绘制逻辑电路图。 进行仿真验证或实际搭建。 第三章 时序逻辑电路 3.1 时序逻辑电路的特点与分类 特点： 输出信号不仅取决于当前的输入信号，还取决于电路过去的状态（具有记忆功能）。 分类： 触发器（Flip-Flop）： 构成存储器的基本单元，具有两种稳定状态。 寄存器（Register）： 由多个触发器组成，用于存储多位二进制数。 计数器（Counter）： 能够对输入脉冲进行计数。 3.2 触发器 基本概念： 状态、翻转、触发方式（电平触发、边沿触发）。 SR触发器： 电路构成（门控SR触发器，S-R交叉耦合触发器）。 工作原理、状态表、激励表。 约束条件（S=R=1时）。 D触发器： 电路构成（由SR触发器加门电路构成）。 工作原理、状态表、激励表，说明其“延迟”功能。 JK触发器： 电路构成。 工作原理、状态表、激励表，说明其全能性（可置0、置1、翻转、保持）。 T触发器： 电路构成（JK触发器特殊形式）。 工作原理、状态表、激励表，说明其翻转功能。 边沿触发触发器： 主从结构触发器。 上升沿触发、下降沿触发的原理。 时钟信号的作用。 3.3 寄存器 移位寄存器： 基本移位功能： 将存储的数据向左或向右移动。 移位方式： 串入并出（SIPO）。 并入串出（PISO）。 串入串出（SISO）。 并入并出（PIPO）。 应用： 数据串并转换、位移运算等。 3.4 计数器 异步计数器（行波计数器）： 原理： 后一级触发器的时钟输入连接前一级触发器的输出。 加法计数器、减法计数器。 模m计数器： 介绍如何设计特定模数的计数器。 缺点： 存在计数延迟。 同步计数器： 原理： 所有触发器的时钟输入连接到同一个时钟信号。 优点： 计数同步，速度快。 设计方法： 状态图、状态表、激励表、卡诺图化简。 常用计数器： 二进制计数器。 十进制计数器（BCD计数器）： 介绍如何设计只能计0-9的计数器。 可预置计数器： 具有并行加载输入，可以预置初始计数值。 计数器的应用： 频率分频、定时、计数等。 3.5 时序逻辑电路的设计步骤 明确功能需求。 画出状态转换图（State Transition Diagram）。 列出状态转换表（State Transition Table）。 选择合适的触发器类型。 根据状态转换表和触发器激励表，列出触发器激励方程。 化简激励方程。 根据触发器激励方程和组合逻辑方程，画出电路图。 进行仿真验证或实际搭建。 第四章 集成电路基础与常用器件 4.1 集成电路（IC）的基本概念 集成电路的定义： 将多（或全部）电子元件及其连接线集成在一小块半导体材料上形成的电路。 集成电路的分类： 按功能： 模拟IC、数字IC、混合信号IC。 按集成度： 小规模集成（SSI）、中规模集成（MSI）、大规模集成（LSI）、超大规模集成（VLSI）。 集成电路的优点： 体积小、重量轻、功耗低、可靠性高、成本低、性能好。 4.2 常用数字集成电路系列 TTL（Transistor-Transistor Logic）系列： 基本工作原理。 主要特点：驱动能力强、速度较快、功耗相对较高。 常见芯片型号及应用（如74系列）。 CMOS（Complementary Metal-Oxide-Semiconductor）系列： 基本工作原理。 主要特点：功耗极低、集成度高、抗干扰能力强、速度相对较慢（但现代CMOS技术已非常快）。 常见芯片型号及应用（如4000系列、74HC/HCT系列）。 LVTTL、LVCMOS等低电压系列。 不同逻辑系列之间的兼容性问题。 4.3 数字集成电路的封装与引脚 常用封装形式： DIP（双列直插式）、SOP（表面贴装）、QFP（四边引出式）、BGA（球栅阵列）等。 引脚功能： 电源、地、输入、输出、使能、时钟等。 识别集成电路型号和查找数据手册（Datasheet）。 4.4 可编程逻辑器件（PLD）概述 概念： 具有可编程逻辑功能的集成电路，可以通过编程来配置其逻辑功能。 主要类型： PLA（Programmable Logic Array）： 可编程与门阵列，固定或门阵列。 PAL（Programmable Array Logic）： 固定与门阵列，可编程或门阵列。 CPLD（Complex Programmable Logic Device）： 复杂可编程逻辑器件，集成度更高，包含多个宏单元和可编程互连矩阵。 FPGA（Field Programmable Gate Array）： 现场可编程门阵列，由大量的逻辑块、可配置的输入/输出块和可编程互连线组成，灵活性极高。 PLD的应用： 快速原型开发、逻辑功能的实现、替代分散的TTL/CMOS芯片。 第五章 数模混合电路基础 5.1 数模混合电路的概念 定义： 包含数字电路和模拟电路的集成电路。 重要性： 现实世界中的大部分信号是模拟的，而许多处理和存储功能需要数字电路，因此数模混合电路是连接物理世界与数字世界的桥梁。 5.2 数模转换器（DAC） 功能： 将数字信号转换为模拟信号。 主要参数： 分辨率、转换时间、线性度、单调性。 常见DAC结构： 权电阻型DAC： 结构简单，但精度受电阻精度影响大。 R-2R梯形DAC： 精度较高，电阻要求相对宽松。 逐次逼近型DAC： 速度与精度兼顾。 Σ-Δ（Sigma-Delta）DAC： 高分辨率，常用于音频处理。 DAC的应用： 音频输出、波形生成、控制系统等。 5.3 模数转换器（ADC） 功能： 将模拟信号转换为数字信号。 主要参数： 分辨率、采样率、量化误差、动态范围。 常见ADC结构： 比较器型ADC： 速度快，但成本高。 逐次逼近型ADC（SAR ADC）： 精度与速度平衡，应用广泛。 双积分型ADC： 精度高，抗干扰能力强，速度慢，多用于数字万用表。 Σ-Δ（Sigma-Delta）ADC： 高分辨率，低频应用，常用于高精度测量。 流水线型ADC： 速度极快，适合高速信号采集。 ADC的应用： 传感器数据采集、通信接收端、仪器仪表、生物医学信号处理等。 5.4 常见数模混合电路应用示例 数据采集系统： ADC将传感器模拟信号转换为数字信号，供数字处理器分析。 数字音频系统： DAC将数字音频数据转换为模拟信号输出到扬声器。 通信系统： 接收端使用ADC处理射频信号，发送端使用DAC生成模拟信号。 第六章 数字电路的实验与应用 6.1 数字逻辑实验的基本知识 实验器材： 数字逻辑实验箱、面包板、导线、集成电路芯片、电源、万用表、逻辑分析仪等。 实验步骤： 实验前准备、接线、通电、测试、数据记录、实验总结。 安全注意事项： 防止短路、触电、静电。 6.2 组合逻辑电路的实验 实验内容： 基本逻辑门的功能验证。 简单组合逻辑电路（如加法器、译码器）的搭建与功能测试。 利用面包板或实验箱实现逻辑函数。 实验目的： 熟悉逻辑门电路的工作原理，掌握组合逻辑电路的实现方法。 6.3 时序逻辑电路的实验 实验内容： 触发器功能验证。 寄存器（如移位寄存器）功能演示。 计数器（如异步计数器、同步计数器）的搭建与测试。 时序逻辑控制器的设计与实现。 实验目的： 理解触发器、寄存器、计数器的原理，掌握时序逻辑电路的设计与调试。 6.4 集成电路的应用示例 简单的数码显示电路： 使用译码器和数码管驱动显示。 简单的报警电路： 利用组合逻辑和时序逻辑实现。 基于FPGA/CPLD的逻辑设计入门： 介绍简单的硬件描述语言（Verilog/VHDL）和开发流程（如果课程涉及）。 6.5 数字技术在实际生活中的应用 计算机硬件： CPU、内存、主板等。 通信设备： 手机、路由器、基站等。 家用电器： 电视、洗衣机、冰箱等智能控制。 工业自动化： PLC、传感器、控制器等。 嵌入式系统： 智能家居、汽车电子、医疗设备等。 附录（可选） 常用逻辑符号汇总 布尔代数常用公式 典型集成电路数据手册查阅指南 本书内容旨在为学习者提供坚实的数字逻辑电路理论基础和实践技能，使其能够理解、设计和应用各种数字电路，为未来深入学习电子信息技术领域打下坚实基础。

评分☆☆☆☆☆

这本书的编排逻辑和叙事风格，真不是一般教科书能比的。它不像我们以前见到的那些严肃得让人发困的教材，它更像是一位经验丰富、耐心十足的师傅在给你传授手艺。它的语言组织非常流畅，很少出现那种晦涩难懂的“黑话”或者拗口的学术腔调。即便是涉及到一些稍复杂的概念，比如半导体的工作原理，作者也会采用一种非常生活化的口吻来解释，让你感觉知识点是“流淌”进去的，而不是“灌输”进去的。我尤其喜欢它在章节过渡时的处理方式，不像很多书是生硬地“下一章，下一个主题”，而是会巧妙地将前一章节的内容与后一章节的引入点联系起来，形成一个完整的知识链条。这种环环相扣的感觉，让我在学习过程中很少产生“学了后面忘了前面”的困惑。阅读体验上，纸张的质量和印刷的清晰度也让人非常舒服，长时间阅读眼睛不容易疲劳，这对于需要大量阅读和对照图表的学习来说，是个不可忽视的优点。这本书的整体氛围是鼓励探索和提问的，而不是强迫接受标准答案。

评分☆☆☆☆☆

深入研究这本书后，我发现它在对前沿技术保持关注度和整合度方面做得非常到位。虽然它的定位是“基础与技能”，但它并没有将内容局限在陈旧的知识体系中。例如，在介绍传感器技术时，它巧妙地融入了物联网（IoT）的一些基本概念，让你在学传统模拟信号采集的同时，也接触到了现代数据传输的基本框架。这种“立足基础，放眼未来”的编写思路，极大地拓宽了我们的视野。它没有过度渲染高深莫测的新技术，而是着重展示如何用扎实的电子基础去理解和应用这些新技术，这种方式既保持了教材的适用性和时效性，又避免了初学者被太多前沿概念淹没的风险。对我个人而言，这本书最大的魅力在于它成功地架起了一座从“高中物理课上的电路图”到“工厂生产线上的维修手册”之间的桥梁。它让我确信，只要把这本书里的知识点吃透，无论是继续深造还是直接就业，我都能自信地迈出第一步。这本书的深度、广度和实用性，远远超出了我的预期。

评分☆☆☆☆☆

从职业技能培养的角度来看，这本书的价值简直是无可替代的。它不仅仅是知识的传递者，更像是职业素养的塑造者。书中很多案例分析都来源于真实的工业场景，这对于中职学生来说非常具有现实意义。它不是停留在“理想电路”的层面，而是会告诉你，在实际的生产环境中，由于元器件的误差、环境温度的变化等因素，电路可能会出现哪些意料之外的问题，以及如何进行故障排查。我记得有一部分专门讲了数字电路和模拟电路的交叉应用，这个内容在很多基础教材里要么一带而过，要么就讲得过于抽象，但这本书却用了一个非常具体的嵌入式系统小项目的实例贯穿始终，从需求分析到元件选型，再到最后的调试，每一步都交代得清清楚楚。这让我对未来进入工作岗位时可能遇到的实际问题有了一个初步的心理准备和应对思路。这本书培养的不仅仅是“会接线”的人，而是“能解决问题”的技术人员。

评分☆☆☆☆☆

翻开这本教材，最让我眼前一亮的是它对实验和实践环节的重视程度。现在的教材，很多都停留在纸面理论，真正到实操的时候，学生们却束手无策。但这本书显然不是那种“纸上谈兵”的类型。它在每个重要的知识点后面，几乎都紧跟着设计了相应的实践操作步骤。我特别欣赏它设计的那些由浅入深的小实验，每一个实验的目的都写得非常明确，所需的元器件清单也列得清清楚楚，连工具的要求都考虑到了。最关键的是，它不仅仅告诉你“怎么做”，还会告诉你“为什么这么做”。比如在做一个简单的直流电源电路时，书里不仅有步骤图，还有对每一个接线点的电压测量值预测，让你在动手之前心里就有个底。这种预判性指导，极大地减少了我们试错的成本。我记得我用这本书上的指导，第一次成功点亮一个LED灯泡时，那种成就感是看再多理论也比不上的。这本书的实践导向性非常强，它让你感觉手中的工具和桌上的元件不再是冰冷的物体，而是可以用来构建和验证理论的实体。对于未来想从事电子技术岗位的人来说，这种实操经验的积累，比死记硬背知识点重要得多。

评分☆☆☆☆☆

这本书拿到手里，第一感觉就是厚实，拿在手里沉甸甸的，这可不是那种虚头巴脑的教材。光是看着封面的设计和字体排版，就能感受到它在内容上的扎实程度。我印象最深的是它对基础知识的讲解，简直是手把手地教你，不像有些书上来就是一堆公式和理论，让人望而却步。这本书的作者显然深谙中职学生的学习特点，他们把那些复杂的电路原理拆解成了小块小块的知识点，然后用非常形象的比喻和贴近实际的例子来阐述。比如讲解电阻、电容这些基本元件的时候，不是简单地告诉你它们的符号和作用，而是会结合实际生活中的电器设备来分析，让你立刻就能明白“哦，原来这个东西在我的电风扇里是这么工作的”。这种教学方式，对于我们这种动手能力强、但理论基础相对薄弱的学生来说，简直是福音。而且，书里的插图特别清晰，很多细节图都做得非常精细，这对于理解电路结构至关重要。我记得有一次对着书上的一个晶体管电路图琢磨了很久，最终还是靠着书里那张放大的剖面图才恍然大悟。总的来说，这本书在基础知识的构建上做得非常出色，为后续学习打下了坚实的地基，让人读起来心里踏实。