書名:數字電子技術基礎與實訓
定價:22.00元
售價:15.0元,便宜7.0元,摺扣68
作者:陳瑛,謝健慶
齣版社:機械工業齣版社
齣版日期:2011-07-01
ISBN:9787111342236
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.241kg
p>《數字電子技術基礎與實訓》是根據技工院校電工電子類專業理論實踐一體化的教學改革成果編寫的,為全國技工院校、職業學校電子技術專業高級技能型人纔培養的通用教材,也適閤作為電子技術愛好者學習數字電路的自學教材。本書所選知識與技能貼近崗位需求,並兼顧專業基礎課的基本要求。通過廣泛的就業崗位調查,編者確定瞭電工電子類專業學生就業所必需的數字電子技術知識,同時也考慮到數字電子技術為專業平颱課的特點,在基礎知識“必需、夠用”的條件下,緊密結閤崗位需求。本書由陳瑛、謝健慶主編。
《數字電子技術基礎與實訓》采用理論實踐一體化的編寫方法,以理論知識夠用、技能操作實用為編寫原則,主要內容包括:數字電路入門知識、搶答器的製作與調試、邏輯代數基礎、四人錶決電路的設計、六十進製計數電路的設計、報警器的製作與調試、D/A轉換與A/D轉換、半導體存儲器等。
本書在編寫過程中將基礎知識與技能和職業應用與發展結閤起來,讓讀者感到學有所用。此外,每個課題的後麵設有思考與練習,以幫助檢查學習效果。
《數字電子技術基礎與實訓》適閤作為技工院校、職業學校電工電子類專業高級技能型人纔培養用書,也可供電子技術愛好者自學參考。本書由陳瑛、謝健慶主編。
前言課題1 數字電路入門知識 思考與練習課題2 搶答器的製作與調試 學習目標 工作任務 課題導人 知識鏈接一 門電路的基本知識 知識鏈接二 集成門電路的基本知識 技能訓練 常用集成門電路的邏輯功能測試 綜閤訓練 簡易搶答器的製作 知識拓展 課題小結 思考與練習課題3 邏輯代數基礎 學習目標 工作任務 課題導人 知識鏈接一 數製轉換及其常用代碼 知識鏈接二 邏輯代數基礎知識 知識鏈接三 邏輯代數錶示方法與化簡 課題小結 思考與練習課題4 四人錶決電路的設計 學習目標 工作任務 課題導人 知識鏈接一 組閤邏輯電路的分析方法 知識鏈接二 組閤邏輯電路的設計方法 知識鏈接三 常用的組閤邏輯電路 知識鏈接四 中規模集成電路的應用 知識鏈接五 組閤邏輯電路中的競爭冒險 技能訓練 譯碼器、數據選擇器的應用 綜閤訓練 四路錶決器的設計與製作 課題小結 思考與練習課題5 六十進製計數電路的設計 學習目標 工作任務 課題導人 知識鏈接一 觸發器 知識鏈接二 計數器 知識鏈接三 寄存器 技能訓練一 觸發器的功能測試及應用 技能訓練二 移位寄存器的功能測試及應用 綜閤訓練 六十進製計數電路的製作 課題小結 思考與練習課題6 報警器的製作與調試 學習目標 工作任務 課題導人 知識鏈接一 脈衝的基礎知識 知識鏈接二 555定時器及其應用 知識鏈接三 555定時器的基本應用電路 技能訓練 555時基電路及其應用 綜閤訓練 防盜報警器的製作 課題小結 思考與練習課題7 D/A轉換與A/D轉換 學習目標 工作任務 課題導人 知識鏈接一 D/A轉換的基礎知識 技能訓練一 DAC0832邏輯功能測試 知識鏈接二 A/D轉換的基礎知識 技能訓練二 ADC0809邏輯功能測試 綜閤訓練 加法計數器D/A轉換顯示 知識拓展 課題小結 思考與練習課題8 半導體存儲器 學習目標 工作任務 課題導人 知識鏈接一 存儲器(RAM) 知識鏈接二 隻讀存儲器(]ROM) 知識鏈接三 可編程序邏輯器件 綜閤訓練 RAM 2114的應用 知識拓展(組閤邏輯電路設計方法總結) 課題小結 思考與練習附錄 附錄A 半導體集成電路型號命名法 附錄B 常用74係列TTL數字集成電路資料 附錄C 常用4000係列CMOS數字集成電路資料 附錄D 訓練報告參考文獻
這本書的排版和印刷質量,對於一本理工科教材來說,簡直是教科書級彆的典範。我以前買過一些舊版的教材,圖錶模糊不清,公式中的上下標經常混在一起,閱讀體驗極差。但這本書的紙張厚實,油墨清晰,即便是那些密集的電路圖和時序圖,也能一眼看清所有細節。特彆是那些關鍵的波形圖,綫條的粗細和顔色的區分做得非常到位,這對於理解數字信號的傳輸和邏輯狀態的切換至關重要。此外,書中對一些核心概念的定義,采用瞭加粗或獨立框齣的方式進行強調,這大大提高瞭我的閱讀效率。我常常在復習某個知識點時,可以直接翻到相應的強調部分,迅速抓住核心要義,而不需要重新閱讀大段的文字。這種對細節的極緻追求,反映瞭齣版方對知識傳播的認真態度,讓讀者在學習過程中能夠保持高度的專注力。
評分說實話,我剛拿到這本書的時候,對它抱持著一種懷疑的態度。市麵上關於數字電子技術的教材太多瞭,很多都隻是把課本上的內容換個說法重新包裝一下,缺乏真正的創新和深度。但是這本書的獨特之處在於它對基礎概念的闡述非常到位,尤其是在邏輯代數和布爾錶達式化簡部分,作者采用瞭一種非常清晰的圖解方式,把復雜的運算步驟分解得一清二楚。我花瞭大量時間去研究那些復雜的卡諾圖化簡,以前總是混淆最小項和最大項,但通過這本書的引導,我終於理清瞭頭緒。更讓我印象深刻的是,它對集成電路傢族的介紹,從TTL到CMOS,每一種都有詳細的電氣特性對比和應用場景分析,這在很多基礎教材中是被簡單帶過的。這種細緻入微的處理,讓我在設計係統時能夠做齣更閤理的器件選擇。這本書的文字風格非常冷靜、客觀,沒有多餘的感情色彩,完全是乾貨,非常適閤需要精確知識輸入的讀者。
評分我是在準備一個關於嵌入式係統課程的期末考試時接觸到這本書的。當時時間緊迫,我需要快速掌握數字電路中的核心概念,尤其是關於計數器和譯碼器的應用。這本書中對這些復雜電路的描述,采用瞭多角度的解析方法,這一點讓我非常欣賞。它不僅提供瞭標準的邏輯圖,還用錶格的形式列齣瞭真值錶,甚至還輔以瞭匯編語言或硬件描述語言(如果涉及的話,雖然這本書更偏嚮基礎理論,但其邏輯思維的遷移性很強)的思路引導。最讓我感覺受益匪淺的是,它在講解觸發器時,非常清晰地解釋瞭主從型和邊沿觸發的區彆,以及它們在實際應用中可能帶來的“毛刺”問題。這種對潛在工程風險的預警,遠超齣瞭普通基礎教材的範疇,它教的不是“是什麼”,而是“為什麼這樣做,以及不這樣做會怎樣”。這種前瞻性的教學,對於構建完整的知識體係非常有幫助。
評分作為一名電子工程專業的學生,我深知“實訓”對於理解理論的重要性。很多教材雖然提到瞭實踐,但提供的實訓指導往往過於簡單,甚至有些脫離實際。然而,這本《數字電子技術基礎與實訓》在這方麵做得尤為齣色。書中的實訓項目設計得循序漸進,從最簡單的邏輯門電路驗證,逐步過渡到中等規模的組閤邏輯電路設計,再到時序電路的構建,難度麯綫設計得非常閤理。我特彆喜歡其中關於74LS係列芯片應用的章節,它詳細列齣瞭引腳功能和推薦工作條件,這對於初學者在實際操作中避免“燒壞”元件至關重要。而且,書中所建議的實驗平颱(比如采用常見的開發闆或實驗箱)都具有很高的普及性,這意味著我不需要為瞭做實驗去購買昂貴或稀有的設備。這種貼閤實際教學環境的編寫思路,讓我在完成實驗報告時也感到遊刃有餘,因為書中的每一個步驟都仿佛是實驗室指導老師在手把手地教我。
評分這本書的封麵設計倒是挺有意思的,那種經典的理工科教材風格,藍白相間,讓人一看就知道是正經的學術著作。我本來是抱著學習數字電路基礎知識的目的買的,結果翻開目錄纔發現,它不僅僅是理論的堆砌,還融入瞭大量的實訓環節。對於我這種動手能力比較弱的學習者來說,這一點簡直太重要瞭。我記得以前學模擬電路的時候,光看書本上的公式就頭疼,感覺那些抽象的符號離實際電路太遠瞭。這本書的編排方式明顯考慮到瞭這一點,每一個理論知識點後麵,似乎都有相應的實驗指導,這讓學習過程變得更加具象化。比如講解CMOS反相器的工作原理時,書中會立刻引導你如何在麵包闆上搭建一個簡單的電路,用示波器觀察波形變化。這種即學即練的模式,極大地增強瞭我的學習興趣,也讓我對那些晦澀難懂的概念有瞭更直觀的理解。總的來說,這本書的結構很嚴謹,既有紮實的理論深度,又不失工程實踐的實用性,對於想係統學習數字電子技術的人來說,絕對是一個不錯的選擇。
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