李昌镐儿童围棋课堂 提高篇2

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店铺: 宇涛伟业图书专营店
出版社: 化学工业出版社
ISBN:9787122171252
商品编码:29711125780
包装:平装

具体描述

基本信息

书名:李昌镐儿童围棋课堂——提高篇2

定价:25.00元

作者:李昌镐

出版社:化学工业出版社

出版日期:2013-09-01

ISBN:9787122171252

页码:178

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.359kg

编辑推荐


  李昌镐儿童围棋课堂#是一套较好的儿童围棋入门读物,讲解了各种围棋技巧,并且本着循序渐近的原则,每册书在之前一册的基础上都有的难度提升。书中选取了很多难度适宜的练习题,并进行详细的解答。本书同时配有卡通插画和围棋故事,语言亲切、幽默,非常适合5~12岁的儿童阅读。

内容提要


  《李昌镐儿童围棋课堂——提高篇2》是《李昌镐儿童围棋课堂》套书第五册。在前几册的基础之上,重点讲解了死活、对杀、手筋、官子等的更高一级战斗技术,给出了丰富的例题变化。同时,本书介绍了大型定式的一般下法,并着重讲解了布局阶段定式的配合使用方法、大场的选择。本书无论是局部的围棋技巧还是整体布局,都更偏重于实战,以期使儿童可以将所学的各种技巧都融入实战对局之中。

目录


章  死活
一、利用气紧活棋和杀棋
1.活棋 
2.杀棋 
二、劫与死活 
1.劫活——寻找做劫的空间 
2.劫杀——要么劫,要么死 
围棋小知识:中韩天元对抗赛 
小练习 
第2章 布局:定式篇
一、大雪崩定式
1.早期大雪崩定式 
2.大雪崩外拐取势下法 
3.大雪崩外拐取地下法
4.大雪崩内拐下法
5.现代大雪崩定式
二、小雪崩定式
三、选择合适的定式 
围棋小知识:中日围棋友谊使者——藤泽秀行 
第3章 布局:大场
一、大场选择
1.箱型子力配合 
2.攻守兼备
3.形势消长
4.大场之后的大场:后续手段
二、大场与急场 
围棋小知识:叛逆的强者——李世石 
第4章 对杀技巧
例题讲解 
围棋小知识:“龙”字辈猛将——常昊
小练习
第5章 子的效率
一、争先手,效率高 
二、自己强时积极一些,效率高 
三、并非阵势越大,效率越高 
围棋小故事:对联故事两则 
第6章 手筋
例题讲解 
围棋小知识:力战派猛将——古力
小练习 
第7章 官子
一、给力的大官子 
二、收官的顺序
三、更多收官技巧 
四、发现棋形的缺陷 
围棋小知识:传奇的网络围棋高人——龙飞虎 
小练习

作者介绍


  “石佛”李昌镐,韩国职业围棋棋手,8岁拜师,11岁成为职业棋手,14岁获得一个职业冠军,16岁获得一个世界冠军,1990~1995年称雄韩国,1996~2006年开创世界围棋史上的“李昌镐时代”。


李昌镐儿童围棋课堂:提高篇2——构筑棋局的智慧与艺术 围棋,这项古老而迷人的智力游戏,以其深邃的战略和无穷的变化吸引着无数棋迷。对于孩子们而言,围棋不仅是锻炼逻辑思维、培养耐心和专注力的绝佳途径,更是通往智慧殿堂的奇妙旅程。《李昌镐儿童围棋课堂:提高篇2》正是为了引导少年棋手们在这趟旅程中更进一步而精心编撰。本书继承了李昌镐九段严谨治学的风格,在系统性讲解基础知识的基础上,深入挖掘围棋的战略精髓,旨在为孩子们构建起更加扎实的棋艺根基,提升他们的实战能力,让他们在棋盘上挥洒出属于自己的精彩。 一、 棋局的整体观:从局部到全局的升华 《提高篇2》的首要目标,是帮助孩子们建立起对棋局的整体观。在初级阶段,棋手们往往专注于眼前的局部得失,陷于眼位计算的泥沼,而忽略了棋局的宏观走向。本书将引领小棋手们跳出“只见树木不见森林”的困境,学会用全局的视角来审视棋局。 战略要点的把握: 我们将详细讲解围棋中的战略要点,包括如何判断星位、边角、中央的战略价值,以及在不同局面下,应优先占据哪些关键位置。通过大量的实战棋例分析,孩子们将学会如何评估棋盘上的“价值分布”,从而做出更具战略意义的落子选择。例如,在开局阶段,如何正确理解“厚势”的价值,以及如何将其转化为实地或攻击的资本,将是重点讲解的内容。 全局优势的构建: 棋局的胜利并非一蹴而就,而是由一系列局部优势累积而成。本书将通过分析顶尖棋手的实战对局,演示如何将局部优势逐步转化为全局优势。这包括了如何通过弃子取势,如何巧妙地将局部战斗延伸到全局,以及如何利用对手的弱点来扩大战果。孩子们将学会,有时候暂时的局部亏损,是为了换取更大的全局利益,这种“舍得”的智慧,是棋艺高手的必备素质。 应对变化的策略: 棋局瞬息万变,再周密的计划也可能因为对手的变化而受到影响。本书将教导孩子们如何灵活应对各种变化,不会因为一时的不顺而慌乱。我们将分析棋局中常见的“变招”及其应对方法,培养孩子们在复杂局面下快速分析、果断决策的能力。通过学习如何“以不变应万变”,以及在必要时如何“以变应变”,孩子们将能够更加从容地面对棋盘上的各种挑战。 二、 棋子的生命线:活棋的奥秘与精妙 在围棋中,棋子的生命至关重要。学会在棋盘上“活棋”,是每一位围棋学习者必须掌握的基本功。《提高篇2》将在初级篇对活棋的初步认识上,进行更深入、更系统的讲解。 眼的空间与形状: “两眼活棋”是基础,但如何“做眼”才能更有效率,如何做出“真眼”而非“假眼”,将是本书的重点。我们将详细介绍各种眼形,如直四、曲四、盘角曲四等,并分析它们的优劣。同时,也会讲解如何利用棋子的连接和分割来控制眼的空间,从而避免被对手“杀棋”。 死活的判断与计算: 掌握死活是围棋的基本功,本书将带领孩子们进入更深层次的死活计算。我们将学习如何通过“打劫”、“征子”、“枷吃”等手段来改变棋子的死活状态,以及如何精确计算棋子的目数,以判断其最终的生死。大量的死活题将帮助孩子们锻炼计算能力,培养敏锐的棋感。 “做活”的艺术: 很多时候,棋子并非被动等待救援,而是需要主动“做活”。本书将分析各种“做活”的典型手段,如“倒扑”、“挤”、“挤断”等,并结合实战棋例,让孩子们理解这些手段的精妙之处。孩子们将学会,即使在看似不利的局面下,也能通过巧妙的手段找到活棋的出路。 “杀棋”的思路: 掌握“活棋”的同时,也要学会“杀棋”。本书将深入探讨“杀棋”的思路和技巧,包括如何通过“断”、“破眼”、“围杀”等手段来消灭对手的棋子。我们将分析一些经典的“杀棋”棋例,让孩子们从中领悟“杀棋”的艺术。 三、 棋子的协同作战:连接、分割与阵势的构建 围棋的魅力在于棋子之间的相互配合,如同一个精密的整体。《提高篇2》将强调棋子之间的协同作战,教会孩子们如何更好地利用棋子的组合力量。 棋子的连接: 棋子之间的连接是建立强大棋形的基础。本书将讲解各种有效的连接方式,如“尖”、“碰”、“跳”等,并分析它们在不同局面下的优劣。孩子们将学会如何避免棋子被轻易“断开”,从而形成稳固的棋形。 棋子的分割: 有时,分割对手的棋子同样重要。本书将介绍各种“分割”的手段,如“挖”、“断”、“虎”等,并分析它们对瓦解对手棋形的作用。孩子们将学会如何通过分割来制造对手的弱点,从而获得攻击的机会。 阵势的构建与破坏: 围棋的阵势,如同战场上的部署。本书将指导孩子们如何构建有利的阵势,如“占角”、“守角”、“挂角”后的“碰”和“拆”,以及如何利用“势力”来构建攻击的出发点。同时,也将讲解如何破坏对手的阵势,例如如何“拆边”来削弱对手的“厚势”,以及如何通过“点”来瓦解对手的“眼”。 “厚势”的运用: “厚势”在围棋中具有战略性的价值,它可以转化为实地,也可以用来攻击。本书将深入探讨“厚势”的价值以及如何运用“厚势”。我们将分析如何通过“占边”、“靠”等手段来巩固和扩展“厚势”,以及如何利用“厚势”来围杀对手。 四、 战术的较量:攻防之间的智慧博弈 围棋的胜负往往取决于双方战术的运用。本书将带领孩子们走进丰富多彩的战术世界,提升他们的实战应对能力。 攻击的艺术: 攻击是获取优势的重要手段。本书将讲解各种攻击的原则和技巧,如“追击”、“围歼”、“弃子围杀”等。我们将分析顶尖棋手的攻击手段,让孩子们从中学习如何抓住对手的弱点,进行精准而有力的打击。 防守的智慧: 良好的防守是生存和反击的基础。本书将讲解各种防守的策略,如“补棋”、“守空”、“减轻目数”等。孩子们将学会如何在被攻击时,选择最稳健的防守方式,并伺机寻找反击的机会。 攻防的转换: 围棋的攻防并非孤立存在,而是相互转换的。本书将重点讲解“以攻为守”和“以守为攻”的策略。我们将分析一些典型的攻防转换棋例,让孩子们理解如何在攻击和防守之间找到最佳的平衡点。 “弃子”的妙用: 弃子是一种重要的战术手段,它能为棋手争取更大的利益。本书将深入讲解“弃子”的原则和技巧,如“弃子争先”、“弃子围杀”等。孩子们将学会,有时候放弃眼前的局部利益,是为了换取全局的胜利。 五、 棋例的深度解析:大师智慧的传承 理论学习离不开实践的检验。《提高篇2》将精选大量来自世界顶尖棋手的实战棋例,进行深度解析。 经典棋局的演变: 通过分析历代围棋大师的经典对局,孩子们将能够直观地感受到围棋的魅力和深度。我们将从开局、中盘到收官,逐一剖析棋局的每一个重要节点,让孩子们理解棋手们在关键时刻的决策思路。 不同风格的解读: 围棋流派众多,棋风各异。本书将尝试解析不同风格棋手的对局,例如李昌镐九段稳健的棋风,以及其他风格迥异的棋手是如何运用他们的战术来取得胜利的。这将有助于孩子们开阔视野,找到适合自己的下棋风格。 反思与借鉴: 分析棋例不仅仅是学习成功的经验,更要从中吸取教训。本书将引导孩子们反思棋局中的得失,理解棋手们为什么会犯错,以及如何避免类似的错误。通过对失败棋例的深入剖析,孩子们将能够更深刻地认识到围棋的复杂性和挑战性。 结语: 《李昌镐儿童围棋课堂:提高篇2》不仅仅是一本围棋教材,更是一座通往围棋智慧殿堂的桥梁。本书以李昌镐九段严谨治学的精神为指导,融合了现代围棋理论的最新成果,旨在为少年棋手们提供一个系统、深入的学习平台。通过本书的学习,孩子们将能够: 提升整体棋局观: 从局部走向全局,把握棋局的战略方向。 深化活棋技巧: 掌握更精妙的做眼和计算方法,提升棋子的生命力。 强化棋子配合: 学会如何让棋子协同作战,构建强大的棋形。 掌握攻防策略: 灵活运用各种战术,在攻防之间游刃有余。 领悟大师智慧: 通过深度解析棋例,学习顶尖棋手的思维方式。 围棋的道路是漫长而充满乐趣的。愿《李昌镐儿童围棋课堂:提高篇2》能陪伴小棋手们,在棋盘上不断探索,不断进步,最终成为棋艺精湛、智慧非凡的围棋爱好者。

用户评价

评分

这本书的逻辑结构安排得极其严谨,层层递进,环环相扣,简直就是一本精密的学习路线图。我仔细研究了它的章节划分,发现它不是简单地罗列知识点,而是构建了一个完整的知识体系。每一个新的概念都是建立在前一个概念扎实基础之上的,这种递进关系处理得非常自然流畅,使得读者在学习过程中始终保持一种“我能行”的自信感。即便是那些看似难度较高的部分,作者也通过巧妙的过渡和回顾,确保读者不会有“掉队”的感觉。我对比了一下市面上其他几本同类型的书籍,这本书在知识体系的完整性和连贯性上,无疑是佼佼者,它真正做到了为学习者铺设了一条平坦而坚实的上升通道。

评分

这本书在内容的深度和广度上把握得非常到位,它似乎有一种魔力,能让你在看似简单的讲解中,发现蕴含的巨大信息量。我注意到它并没有满足于停留在基础的规则介绍,而是深入探讨了某些特定局面下的策略选择和背后的思考逻辑。这种对“为什么”的深究,极大地提升了这本书的学术价值,使其不再仅仅是一本入门指南,更像是一本精炼的策略手册。我尤其欣赏作者在处理复杂棋形时的那种深入浅出的分析能力,他没有用复杂的数学公式去解释,而是用直观的图示和清晰的文字,揭示了隐藏在棋盘之下的美学和哲理。这种对细节的打磨,体现了作者深厚的学术底蕴和对围棋艺术的深刻理解。

评分

哇,这本书的排版和插图真是让人眼前一亮!拿到手就感觉非常亲切,色彩搭配得恰到好处,既有学习的严肃感,又不失儿童读物的活泼。我特别留意了这本书的装帧设计,感觉作者和出版社在细节上真的下了不少功夫。纸张的质感摸起来很舒服,翻阅起来也很顺手,这对于我们这些需要长时间接触书本的学习者来说,简直太重要了。而且,这本书的字体大小和行间距也处理得非常科学,即便是初学者长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。我感觉作者在设计这本书的视觉呈现时,肯定深度研究了儿童的阅读习惯。从封面到内页,每一个设计元素都在潜移默化地引导读者进入学习的氛围,这种用心程度,真的让我对这本书的内容充满了期待,相信它一定能带给我全新的阅读体验,不仅仅是知识的传授,更是一种愉悦的感官享受。

评分

这本书的语言风格我个人非常欣赏,它完全摆脱了传统教材那种刻板的说教模式,读起来就像一位和蔼可亲的长辈在耐心地、循循善诱地讲解着复杂的概念。我喜欢它那种娓娓道来的叙事方式,总能在不经意间将深奥的围棋原理变得非常易懂。特别是那些比喻和类比的使用,简直是神来之笔,一下子就能抓住小读者的注意力,让他们在轻松的氛围中领悟那些原本可能令人望而生畏的术语。这种贴近儿童心理的沟通方式,是很多同类书籍所不具备的。我感觉作者不仅是围棋高手,更是一位出色的教育家,深谙如何将“大道理”用“小故事”的方式巧妙地植入到读者的心智中去,读完后心里暖暖的,充满了继续探索的动力。

评分

坦白说,我对这本书的实用性抱有极高的期望。好的教材不仅要教会“是什么”,更要教会“怎么做”。这本书在这方面表现出色,它似乎时刻都在强调实践的重要性。我注意到书中的许多案例选择都非常贴近实战,而且每一次讲解结束后,都会伴随着一些引导性的练习或思考题,这迫使读者必须动手去操作和验证所学知识,而不是仅仅停留在被动阅读的层面。这种强调“手脑并用”的学习方法,无疑是提高实战能力的关键。我感觉自己仿佛拥有了一位全天候的私人教练,随时随地都在指导我的每一步棋思,这种主动参与感,是任何静态的阅读材料都无法比拟的,我迫不及待地想将学到的知识应用到实战对局中去检验效果。

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