和孩子一起用脑琢磨吧 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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云晓 著

图书标签:

• 儿童益智
• 亲子互动
• 思维训练
• 逻辑思维
• 观察力
• 专注力
• 学习教育
• 幼儿启蒙
• 游戏书
• 智力开发

店铺： 广影图书专营店

出版社： 朝华出版社

ISBN：9787505425118

商品编码：29709313331

包装：平装

出版时间：2010-09-01

基本信息

书名：和孩子一起用脑琢磨吧

定价：39.00元

作者：云晓

出版社：朝华出版社

出版日期：2010-09-01

ISBN：9787505425118

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.558kg

编辑推荐

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内容提要

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和孩子在一起的时候，玩些什么游戏好呢？
如何才能快速提升孩子的聪明才智，开发孩子的大脑潜能？
有没有什么事情，孩子本身非常愿意去做，又能在潜移默化中提高他的各种能力？
和孩子一起琢磨脑筋急转弯吧！

目录

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作者介绍

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云晓，女，毕业于东北师范大学中文系，从事教育工作多年，长期专注于家庭成功教育和青少年心理健康的研究，其作品发表于各类教育刊物。作者已出版的畅销作品有：《13岁前，妈妈改变孩子的一生》《培养了不起男孩的100个细节》《培养完美女孩的100个细节》。 云晓老师的

文摘

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序言

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《探秘无穷宇宙：从微观粒子到宏大星系》 内容简介 本书旨在带领读者进行一场跨越时空尺度的宇宙探索之旅，深入浅出地揭示我们所处宇宙的奥秘与壮丽。我们不仅仅关注那些令人惊叹的天体现象，更致力于构建一个完整、连贯的宇宙学图景，帮助读者理解从构成物质的最基本单元到宇宙整体结构演化的完整脉络。 第一部分：物质的基石——微观世界的奇妙 宇宙的本质始于最微小的尺度。本部分将从粒子物理学的视角切入，介绍构成我们身边一切事物的基本粒子。我们将详尽探讨标准模型，解释夸克、轻子（如电子和中微子）如何通过强核力、弱核力、电磁力和引力这四种基本力相互作用，构建出原子和分子。我们会深入解析量子力学的核心概念，如波粒二象性、不确定性原理，以及量子场论如何描述粒子的产生与湮灭。此外，还将讨论超越标准模型的探索，如超对称理论、额外维度假说，以及对暗物质和暗能量的最新观测证据和理论猜想，力求描绘出我们当前对物质世界最前沿的认知。 第二部分：生命的摇篮——行星、恒星的诞生与演化 从微观粒子集合形成恒星和行星系统，这是一个宏大而精妙的过程。我们将详细剖析恒星的生命周期：从分子云的引力坍缩开始，到主序星阶段的核聚变（质子-质子链和CNO循环），再到红巨星、白矮星、中子星乃至黑洞的最终归宿。每一种恒星演化的路径都对应着不同的宇宙元素“炼金术”。在恒星周围，我们将聚焦于行星的形成——从原行星盘中的吸积过程，到不同类型行星（类地行星、气态巨行星、冰巨星）的特性与形成机制。特别是对系外行星的最新发现和研究方法（如凌星法、视向速度法）的介绍，将帮助读者了解我们寻找“第二个地球”的努力和挑战。 第三部分：星系的结构与动态 单个恒星系统只是宇宙中的一个“孤岛”。本部分将引导读者进入星系的广阔领域。我们将系统介绍星系的分类（螺旋星系、椭圆星系、不规则星系）及其形态学特征。重点解析银河系——我们自己的家园——的结构、运动学和历史。此外，还将深入探讨星系团、超星系团的形成与分布，揭示宇宙网状结构的宏大蓝图。星系间的相互作用，包括引力潮汐、星系合并及其对恒星形成的影响，将被详细阐述。同时，超大质量黑洞在星系演化中所扮演的关键角色——从活动星系核（AGN）到类星体的爆发性活动——也将是本部分讨论的核心内容。 第四部分：宇宙的起源、演化与终极命运 本部分将把目光投向宇宙的整体历史。我们将从大爆炸理论的观测基础——宇宙微波背景辐射（CMB）和哈勃膨胀定律——开始，追溯宇宙诞生后的极早期瞬间：暴胀时期，以及夸克-胶子等离子体到质子、中子形成的冷却过程。随后，将详细介绍元素合成的历史，解释氢和氦如何在早期宇宙中形成，以及更重元素如何主要在恒星内部和超新星爆发中被铸造出来，并将它们散布到星际介质中，为后续恒星和行星的诞生做准备。最后，我们将探讨决定宇宙长期命运的因素——暗能量的作用。当前关于宇宙加速膨胀的观测，以及关于宇宙最终是“热寂”、“大撕裂”还是“大挤压”的理论模型，将作为本书的收尾，激发读者对未来科学探索的思考。 第五部分：探索的工具与方法论 要理解如此宏大的主题，离不开尖端的观测技术和理论框架。本部分将介绍现代天文学和宇宙学的主要工具，包括地面和空间望远镜（如哈勃、詹姆斯·韦伯空间望远镜、射电望远镜阵列）的工作原理及其在不同波段的贡献。此外，还将探讨理论物理学如何运用广义相对论来描述时空结构，以及数值模拟在验证宇宙学模型中的不可替代的作用。通过了解这些“探秘工具”，读者能更清晰地认识到当前科学知识的边界和可靠性。 本书特色 《探秘无穷宇宙》力求在严谨的科学基础上，融入生动的叙事风格。书中大量采用精心绘制的插图和图表，辅助复杂的概念理解。内容结构层层递进，从粒子到星系团，从理论基础到前沿发现，确保读者能够建立起一个完整且逻辑严密的宇宙观。本书适合所有对自然科学、尤其是天体物理学和宇宙学抱有浓厚兴趣的读者，帮助他们以一种系统且深入的方式，理解我们这个宏大而又充满未解之谜的宇宙。

评分☆☆☆☆☆

读完这本书，我最大的感受就是，原来和孩子“玩”可以这么有深度！这本书的魔力在于，它能把那些看似平常、甚至有点“无聊”的事情，变成一场激发孩子思考的精彩游戏。它不是那种要求你立刻掌握某个技能的书，而是像一个经验丰富的向导，在你和孩子面前铺展出一幅探索未知的地图，然后告诉你：“来吧，一起去发现隐藏在其中的宝藏！” 我尤其欣赏书中那些充满想象力的活动设计，它们不拘泥于形式，可以是关于身边的一片叶子，也可以是关于遥远星系的奥秘，关键在于如何引导孩子去观察、去联想、去提出“为什么”。我发现，通过这些“琢磨”，孩子变得更加敏锐，对周围的世界充满了探索的欲望。而且，这本书也改变了我自己和孩子相处的方式。以前，我可能更注重结果，担心孩子做得不够好。现在，我更关注过程，享受和孩子一起思考、一起尝试、一起犯错、一起解决问题的过程。那种融洽的亲子关系，是任何物质奖励都无法比拟的。这本书就像一剂良药，治愈了我可能存在的“功利性”教养观念，让我重新找回了教育的初心。

评分☆☆☆☆☆

我不得不说，这本书的内容简直是为我量身打造的！我一直苦恼于如何才能真正地“启发”我的孩子，而不是仅仅“教导”他。这本书给出了非常具体的方向和方法。它没有那些空泛的理论，而是充满了落地且易于操作的建议。我特别喜欢书中那种“从微观到宏观”的思考路径，它教我们如何从小小的生活细节入手，引导孩子发现其中的规律，然后将这些规律延伸到更广阔的世界。比如，关于“为什么物体会下落”的探讨，书中就提供了一系列循序渐进的实验和提问，让孩子通过亲身实践去感受和理解。这个过程，不仅让孩子掌握了知识，更重要的是培养了他们科学探究的精神。而且，这本书非常强调“过程重于结果”的教育理念，这让我感到非常轻松，也让我能够更享受和孩子一起学习的过程。不再是那种“考考你”的压力，而是变成了一场充满乐趣的智力探险。这本书不仅仅是一本育儿书，更是一本关于如何与孩子建立深度连接的书。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，这本书颠覆了我之前对亲子教育的一些刻板印象。我曾以为，教育就是传授知识，就是让孩子掌握技能。但这本书告诉我们，更重要的是培养孩子独立思考的能力，以及探索未知的勇气。它不是一本“速成”手册，而是一本“长线投资”指南，帮助我们建立一种全新的亲子互动模式。我特别喜欢书中提到的“好奇心驱动”的学习方式，它强调的是让孩子自己去提问，去寻找答案，而不是被动地接受信息。举个例子，书中关于“为什么天空是蓝色的”的探讨，并不是简单地给出科学解释，而是引导孩子去观察，去猜想，去搜集信息，最终自己得出结论。这个过程，比直接告诉答案更能激发孩子的学习兴趣，也更能培养他们的分析和解决问题的能力。我发现，自从开始实践书中的方法，我的孩子变得越来越主动，不再害怕提问，也不再畏惧挑战。即使遇到困难，他也会尝试自己去思考，去寻找解决的办法。这种独立自主的成长，让我感到非常欣慰。这本书，绝对是我育儿路上的一个重要里程碑。

评分☆☆☆☆☆

这本书的设计真的很巧妙，它不像市面上很多童书那样，只是简单地呈现故事或者知识点，而是真正地将“思考”融入到了每一个环节。我喜欢它那种“润物细无声”的引导方式，不强迫，不灌输，而是通过一个个生动有趣的问题和场景，自然而然地激发孩子内在的思考潜能。我印象最深刻的是其中关于“如果……会怎样？”的提问系列，这简直是打开孩子想象力的一把万能钥匙。我们曾经就“如果人有翅膀会怎么样？”这个问题，在家进行了长达半小时的头脑风暴，孩子提出的各种奇思妙想，让我自己都惊叹不已。这本书不仅仅是给孩子看的，对我而言，它更像是一本“亲子沟通宝典”。它让我学会如何更有效地倾听孩子的想法，如何引导他们深入思考，如何在不经意间培养他们的批判性思维。很多时候，我发现自己也陷入了固有的思维模式，而这本书就像一面镜子，让我看到了自己需要改进的地方。这种互相学习、共同成长的感觉，是无比珍贵的。

评分☆☆☆☆☆

这本书我真的迫不及待地想和大家分享！它不是那种枯燥乏味的说教类书籍，而是真正充满了灵感和实用方法，让我和我的孩子能够一起踏上探索的旅程。我一直觉得，与其一味地灌输知识，不如引导孩子去思考，去发现，去构建自己的理解。这本书恰恰做到了这一点。它提供了非常多贴近生活、又充满趣味性的“琢磨”话题，从最简单的日常生活现象，到一些稍显复杂的社会议题，都能找到切入点。我特别喜欢书中提供的一些引导性问题，它们不直接给出答案，而是像一把钥匙，打开了孩子的好奇心和想象力的大门。有时候，我只是随口问了一句书里提到的问题，就能引发一场持续很久的对话，看到孩子眼神里闪烁的光芒，那种成就感是无与伦比的。而且，这本书并没有局限于某个特定的学科领域，它更像是一个思维的训练营，涵盖了逻辑、创造力、批判性思维等多个方面。读着读着，我发现自己也在重新审视很多问题，甚至在某些方面，我还需要向我的孩子学习。这不仅仅是关于“教”孩子，更是一次“学”与“被学”的双向互动，是真正意义上的“和孩子一起用脑琢磨”。