書名:財政學
定價:31.00元
售價:21.1元,便宜9.9元,摺扣68
作者:鍾曉敏
齣版社:高等教育齣版社
齣版日期:2010-03-01
ISBN:9787040297423
字數:
頁碼:345
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.440kg
《精品課程教材:財政學》的編寫力求規範、準確和簡潔,既注重對基本知識、基本理論的闡述,也注重理論與實際的聯係,並吸收反映我國當代財政改革發展的新成果。為瞭幫助讀者係統掌握和鞏固所學知識、拓展相關理論及對有關內容進行深入學習,《精品課程教材:財政學》每章均設有本章學習目標、本章小結、重要概念、思考題以及進一步閱讀文獻和參考文獻等闆塊。
《精品課程教材:財政學》是精品課程“財政學”的主乾教材。《精品課程教材:財政學》共有15章,內容涉及財政學的基本概念和基本分析方法、公共決策理論、公品理論、外部性理論、公共支齣理論與主要公共支齣分析、成本-收益分析、公共收入概論、稅收理論與稅收製度、公共債務、預算、間財政關係、財政政策等。《財政學》的編寫力求規範、準確和簡潔,既注重對基本知識、基本理論的闡述,也注重理論與實際的聯係,並吸收反映我國當代財政改革發展的新成果。為瞭幫助讀者係統掌握和鞏固所學知識、拓展相關理論及對有關內容進行深入學習,《精品課程教材:財政學》每章均設有本章學習目標、專欄、本章小結、重要概念、思考題以及進一步閱讀文獻和參考文獻等闆塊。《精品課程教材:財政學》適閤於經濟、管理類各專業的本科生和研究生使用,也可以作為經管類人員或其他人員瞭解財政學的參考讀物。
1 導論
本章學習目標
1.1 社會為什麼需要
1.1.1 想象一個沒有的經濟
1.1.2 混閤經濟的緣由
1.1.3 混閤經濟中的
1.2 活動與財政學主題
1.2.1 理解活動
1.2.2 財政學主題
1.3 財政收支活動概覽
1.3.1 財政收支活動
1.3.2 財政收支規模
1.3.3 財政收支結構
1.4 評價財政收支活動:兩種不同的價值觀
1.4.1 機械論
1.4.2 有機論
1.4.3 兩種價值觀的進一步分析
本章小結
重要概念
思考題
進一步閱讀文獻
參考文獻
附錄
2 財政學的分析工具
本章學習目標
2.1 實證分析與規範分析
2.1.1 為什麼要進行實證分析與規範分析
2.1.2 實證分析與規範分析概念
2.1.3 一個例子
2.2 實證分析工具
2.2.1 實證數據的取得
2.2.2 數據與觀點的運用
2.3 規範分析工具
2.3.1 帕纍托標準與福利經濟學定理
2.3.2 福利的衡量
2.3.3 標準的選擇
2.3.4 福利經濟學第二定理
本章小結
重要概念
思考題
進一步閱讀文獻
參考文獻
3 財政活動中的公共決策問題
本章學習目標
3.1 公共決策特徵與公共決策要素
3.1.1 公共決策與私人決策
3.1.2 公共決策要素
3.2 公共決策原則
3.2.1 一緻通過原則
3.2.2 多數票原則
3.2.3 互投贊成票
3.2.4 中間投票人定理
3.2.5 阿羅不可能定理
3.3 公共決策參與人動機分析
3.3.1 政治傢動機
3.3.2 選民動機
3.3.3 特殊利益集團動機與尋租行為
3.3.4 官僚動機及行為
3.3.5 專傢與媒體對公共決策的影響
本章小結
重要概念
思考題
進一步閱讀文獻
參考文獻
4 公品
本章學習目標
4.1 什麼是公品?
4.1.1 公品的概念與性質
4.1.2 公品與私人産品的數學形式
4.1.3 混閤産品
4.1.4 進一步的說明
4.2 公品有效提供的條件與機製
4.2.1 垂直加總與薩繆爾森條件
4.2.2 與私人産品有效率提供條件的比較
4.2.3 關於公品有效率提供的進一步討論
4.3 公共提供與公共生産
4.3.1 關於公共提供與公共生産的幾點說明
4.3.2 關於公共生産與公共定價問題的進一步討論
4.4 公品的受益範圍
本章小結
重要概念
思考題
進一步閱讀文獻
參考文獻
5 外部性
本章學習目標
5.1 外部性的本質
5.1.1 外部性的概念與分類
5.1.2 外部性與公品的關係
5.2 外部性的經濟分析
5.2.1 負外部性
5.2.2 正外部性
5.3 外部性的私人對策
5.3.1 科斯定理
5.3.2 閤並
5.3.3 社會習俗
5.4 外部性的公共對策
5.4.1 庇古稅
5.4.2 規製
5.4.3 排汙許可證
5.5 共有資源與公地的悲劇
本章小結
重要概念
思考題
進一步閱讀文獻
參考文獻
6 公共支齣理論
本章學習目標
6.1 公共支齣概述
6.1.1 公共支齣的概念
6.1.2 公共支齣的分類
6.1.3 公共支齣的經濟影響
6.2 公共支齣的規模
6.2.1 公共支齣規模增長趨勢
6.2.2 公共支齣規模增長的理論
6.3 公共支齣控製
6.3.1 公共支齣的總量控製
6.3.2 公共支齣的結構控製
6.3.3 公共支齣控製的方法
本章小結
重要概念
思考題
進一步閱讀文獻
參考文獻
7 主要公共支齣分析
本章學習目標
7.1 教育支齣
7.1.1 介入教育領域的理論依據
7.1.2 我國教育支齣分析
7.1.3 進一步思考
7.2 基礎設施投資支齣
7.2.1 介人基礎設施的原因
7.2.2 投資基礎設施的範圍及介入方式
7.2.3 我國基礎設施投資支齣分析
7.2.4 進一步思考
7.3 社會保障支齣
7.3.1 介入社會保障的理由
7.3.2 社會保障的資金來源及籌資模式
7.3.3 社會保障對經濟行為人的影響分析
7.3.4 社會保障支齣分析
本章小結
重要概念
思考題
進一步閱讀文獻
參考文獻
8 成本一收益分析
本章學習目標
8.1 私人部門成本一收益分析
8.1.1 現值
8.1.2 成本一收益分析的評價標準
8.2 公共支齣項目的成本一收益分析
8.2.1 公共部門與私人部門成本一收益分析的不同
8.2.2 公共支齣項目成本一收益分析的步驟
8.2.3 社會貼現率的選擇
8.3 公共支齣項目成本一收益分析案例
8.3.1 教育投資的成本一收益分析
8.3.2 公路擴建的成本一收益分析
8.3.3 成本一收益分析的進一步討論
本章小結
重要概念
思考題
進一步閱讀文獻
參考文獻
9 公共收入概論
本章學習目標
9.1 稅收
9.1.1 稅收的特徵與功能
9.1.2 稅收要素
9.2 其他收入
9.2.1 公共收費
9.2.2 罰沒收入
9.2.3 公債收入
9.2.4 國有資産收入
9.2.5 通貨膨脹稅
9.3 按預算科目劃分的收入體係
本章小結
重要概念
思考題
進一步閱讀文獻
參考文獻
10 稅收理論
本章學習目標
10.1 稅收與公平
10.1.1 受益原則
10.1.2 支付能力原則
10.2 稅收的轉嫁與歸宿
10.2.1 稅收的轉嫁
10.2.2 稅收的歸宿
10.2.3 商品稅的轉嫁與歸宿
10.2.4 利潤稅的轉嫁與歸宿
10.2.5 個人所得稅的轉嫁與歸宿
10.2.6 稅收歸宿與資本化
10.2.7 稅收轉嫁與歸宿和收入再分配
10.3 稅收與效率
10.3.1 超額負擔的衡量
10.3.2 稅收超額負擔與需求麯綫
10.3.3 稅製運行成本
10.4 優稅收
10.4.1 優商品稅
10.4.2 優所得稅
10.4.3 評價稅製的標準
本章小結
重要概念
思考題
進一步閱讀文獻
參考文獻
11 稅收製度
本章學習目標
11.1 稅製概論
11.1.1 稅收製度的組成結構與發展
11.1.2 中國的稅製改革:簡要的曆史迴顧
11.2 商品稅類
11.2.1 商品稅類:對象和特點
11.2.2 商品課稅的主要稅種
11.3 所得稅類
11.3.1 企業所得稅
11.3.2 個人所得稅
11.3.3 社會保障稅
11.4 其他稅類
11.4.1 財産稅類
11.4.2 資源稅類
11.4.3 特定目的稅
本章小結
重要概念
思考題
進一步閱讀文獻
參考文獻
12 公共債務
本章學習目標
12.1 公債的概念、特徵與種類
12.1.1 公債的概念界定
12.1.2 公債的“三性”特徵
12.1.3 公債的種類分析
12.2 公債負擔理論
12.2.1 公債負擔的三種情形
12.2.2 公債負擔限度的理論解釋
12.2.3 公債負擔規模的影響因素及其衡量指標
12.3 中外各國公債的規模變化及其發展趨勢
本章小結
重要概念
思考題
進一步閱讀文獻
參考文獻
13 預算
本章學習目標
13.1 預算概述
13.1.1 預算的含義
13.1.2 預算的原則
13.1.3 預算的形式
13.1.4 預算體係
13.1.5 我國的預算程序
13.2 國傢金庫
13.2.1 國庫的類型
13.2.2 國庫的職責
13.2.3 國庫集中收付製度
13.2.4 我國的國庫集中收付製度
本章小結
重要概念
思考題
進一步閱讀文獻
參考文獻
14 間財政關係
本章學習目標
14.1 間職能分工與支齣劃分
14.1.1 資源配置職能的分工
14.1.2 收入再分配職能的分工
14.1.3 宏觀經濟穩定職能的分工
14.1.4 間支齣劃分
14.2 間收入劃分
14.2.1 稅收劃分的三種方式
14.2.2 稅種劃分的原則
14.3 間轉移支付
14.3.1 轉移支付存在的理由
14.3.2 轉移支付的類型及經濟效應
14.4 我國的財政體製
14.4.1 分級包乾財政體製
14.4.2 分稅製財政體製
本章小結
重要概念
思考題
進一步閱讀文獻
參考文獻
15 財政政策
本章學習目標
15.1 宏觀經濟波動與政策
15.2 財政政策與短期需求管
15.2.1 總需求
15.2.2 可供選擇的財政政策
15.2.3 相機抉擇與自動穩定器1
15.2.4 政策乘數
15.2.5 財政政策與貨幣政策搭配
15.3 中國宏觀經濟政策演變:1988-2009年
15.3.1 階段(1988-1992年)
15.3.2 第二階段(1993-1997年)
15.3.3 第三階段(1998-2003年)
15.3.4 第四階段(2003-2008年)
15.3.5 第五階段(2008年11月-2009年)
15.4 財政政策與長期經濟增長
15.4.1 經濟增長的源泉
15.4.2 可供選擇的財政政策
本章小結
重要概念
思考題
進一步閱讀文獻
參考文獻
名詞解釋
鍾曉敏教授,男,1963年齣生,經濟學博士,現任浙江財經學院副院長,長期從事財政學的教學和科研工作,是特色專業財政學的專業負責人,國傢精品課程“財政學”的負責人,也是浙江省高校人文社科重點研究基地財政學科的學科帶頭人,全國財政學教學研究會副理事長,享受特殊津貼,是浙江省教學名師一曾主編麵嚮21世紀高等學校財政學專業主乾課程教材《地方財政學》,在《經濟研究》、《財政研究》、《財貿經濟》等學術刊物發錶論文30餘篇,齣版學術專著3部,曾多次獲得省部級教學成果奬和哲學社會科學成果奬。
2.按人類活動分類
如果我們把人類的活動劃分為消費活動和生産活動,那麼外部性也可以據此區分為消費的外部性和生産的外部性。
(1)消費的外部性。消費的外部性是指人類消費活動中産生的外部性。比如,你在自己傢的私人花園擺放瞭很多漂亮的花草,美化環境會使你的鄰居受益,但是你的鄰居並不會為此嚮你做齣任何支付,這是消費的正外部性。又比如,你在公眾場閤抽煙、扔垃圾會影響他人健康,但你卻沒有嚮受害者支付任何形式的補償費,這是消費的負外部性。
(2)生産的外部性。人類的生産活動中也存在著外部性,即生産的外部性。比如,一些化工、鋼鐵、煉油等汙染嚴重行業的企業在生産過程中排放的廢水、廢氣等汙染物會給其他生産者與消費者造成損害,但是這些汙染物的排放者卻沒有給予受害者以應有的賠償,這就是生産的負外部性。又比如,一傢企業研發齣瞭一種新産品,受到市場歡迎,使得其他企業競相模仿,而這些模仿企業並未嚮初研發的企業支付任何費用,那麼生産中就存在著正外部性。
此外,現實中還存在著相互的外部性。比如,果園主擴大果樹種植麵積會使養蜂者受益,養蜂者無須嚮果園主付費。在果樹授粉期養蜂者同樣使果園主受益,果園主也無須嚮養蜂者付費。這是一個典型的相互造成外部性的例子。
……
1 導論
本章學習目標
1.1 社會為什麼需要
1.1.1 想象一個沒有的經濟
1.1.2 混閤經濟的緣由
1.1.3 混閤經濟中的
1.2 活動與財政學主題
1.2.1 理解活動
1.2.2 財政學主題
1.3 財政收支活動概覽
1.3.1 財政收支活動
1.3.2 財政收支規模
1.3.3 財政收支結構
1.4 評價財政收支活動:兩種不同的價值觀
1.4.1 機械論
1.4.2 有機論
1.4.3 兩種價值觀的進一步分析
本章小結
重要概念
思考題
進一步閱讀文獻
參考文獻
附錄
2 財政學的分析工具
本章學習目標
2.1 實證分析與規範分析
2.1.1 為什麼要進行實證分析與規範分析
2.1.2 實證分析與規範分析概念
2.1.3 一個例子
2.2 實證分析工具
2.2.1 實證數據的取得
2.2.2 數據與觀點的運用
2.3 規範分析工具
2.3.1 帕纍托標準與福利經濟學定理
2.3.2 福利的衡量
2.3.3 標準的選擇
2.3.4 福利經濟學第二定理
本章小結
重要概念
思考題
進一步閱讀文獻
參考文獻
3 財政活動中的公共決策問題
本章學習目標
3.1 公共決策特徵與公共決策要素
3.1.1 公共決策與私人決策
3.1.2 公共決策要素
3.2 公共決策原則
3.2.1 一緻通過原則
3.2.2 多數票原則
3.2.3 互投贊成票
3.2.4 中間投票人定理
3.2.5 阿羅不可能定理
3.3 公共決策參與人動機分析
3.3.1 政治傢動機
3.3.2 選民動機
3.3.3 特殊利益集團動機與尋租行為
3.3.4 官僚動機及行為
3.3.5 專傢與媒體對公共決策的影響
本章小結
重要概念
思考題
進一步閱讀文獻
參考文獻
4 公品
本章學習目標
4.1 什麼是公品?
4.1.1 公品的概念與性質
4.1.2 公品與私人産品的數學形式
4.1.3 混閤産品
4.1.4 進一步的說明
4.2 公品有效提供的條件與機製
4.2.1 垂直加總與薩繆爾森條件
4.2.2 與私人産品有效率提供條件的比較
4.2.3 關於公品有效率提供的進一步討論
4.3 公共提供與公共生産
4.3.1 關於公共提供與公共生産的幾點說明
4.3.2 關於公共生産與公共定價問題的進一步討論
4.4 公品的受益範圍
本章小結
重要概念
思考題
進一步閱讀文獻
參考文獻
5 外部性
本章學習目標
5.1 外部性的本質
5.1.1 外部性的概念與分類
5.1.2 外部性與公品的關係
5.2 外部性的經濟分析
5.2.1 負外部性
5.2.2 正外部性
5.3 外部性的私人對策
5.3.1 科斯定理
5.3.2 閤並
5.3.3 社會習俗
5.4 外部性的公共對策
5.4.1 庇古稅
5.4.2 規製
5.4.3 排汙許可證
5.5 共有資源與公地的悲劇
本章小結
重要概念
思考題
進一步閱讀文獻
參考文獻
6 公共支齣理論
本章學習目標
6.1 公共支齣概述
6.1.1 公共支齣的概念
6.1.2 公共支齣的分類
6.1.3 公共支齣的經濟影響
6.2 公共支齣的規模
6.2.1 公共支齣規模增長趨勢
6.2.2 公共支齣規模增長的理論
6.3 公共支齣控製
6.3.1 公共支齣的總量控製
6.3.2 公共支齣的結構控製
6.3.3 公共支齣控製的方法
本章小結
重要概念
思考題
進一步閱讀文獻
參考文獻
7 主要公共支齣分析
本章學習目標
7.1 教育支齣
7.1.1 介入教育領域的理論依據
7.1.2 我國教育支齣分析
7.1.3 進一步思考
7.2 基礎設施投資支齣
7.2.1 介人基礎設施的原因
7.2.2 投資基礎設施的範圍及介入方式
7.2.3 我國基礎設施投資支齣分析
7.2.4 進一步思考
7.3 社會保障支齣
7.3.1 介入社會保障的理由
7.3.2 社會保障的資金來源及籌資模式
7.3.3 社會保障對經濟行為人的影響分析
7.3.4 社會保障支齣分析
本章小結
重要概念
思考題
進一步閱讀文獻
參考文獻
8 成本一收益分析
本章學習目標
8.1 私人部門成本一收益分析
8.1.1 現值
8.1.2 成本一收益分析的評價標準
8.2 公共支齣項目的成本一收益分析
8.2.1 公共部門與私人部門成本一收益分析的不同
8.2.2 公共支齣項目成本一收益分析的步驟
8.2.3 社會貼現率的選擇
8.3 公共支齣項目成本一收益分析案例
8.3.1 教育投資的成本一收益分析
8.3.2 公路擴建的成本一收益分析
8.3.3 成本一收益分析的進一步討論
本章小結
重要概念
思考題
進一步閱讀文獻
參考文獻
9 公共收入概論
本章學習目標
9.1 稅收
9.1.1 稅收的特徵與功能
9.1.2 稅收要素
9.2 其他收入
9.2.1 公共收費
9.2.2 罰沒收入
9.2.3 公債收入
9.2.4 國有資産收入
9.2.5 通貨膨脹稅
9.3 按預算科目劃分的收入體係
本章小結
重要概念
思考題
進一步閱讀文獻
參考文獻
10 稅收理論
本章學習目標
10.1 稅收與公平
10.1.1 受益原則
10.1.2 支付能力原則
10.2 稅收的轉嫁與歸宿
10.2.1 稅收的轉嫁
10.2.2 稅收的歸宿
10.2.3 商品稅的轉嫁與歸宿
10.2.4 利潤稅的轉嫁與歸宿
10.2.5 個人所得稅的轉嫁與歸宿
10.2.6 稅收歸宿與資本化
10.2.7 稅收轉嫁與歸宿和收入再分配
10.3 稅收與效率
10.3.1 超額負擔的衡量
10.3.2 稅收超額負擔與需求麯綫
10.3.3 稅製運行成本
10.4 優稅收
10.4.1 優商品稅
10.4.2 優所得稅
10.4.3 評價稅製的標準
本章小結
重要概念
思考題
進一步閱讀文獻
參考文獻
11 稅收製度
本章學習目標
11.1 稅製概論
11.1.1 稅收製度的組成結構與發展
11.1.2 中國的稅製改革:簡要的曆史迴顧
11.2 商品稅類
11.2.1 商品稅類:對象和特點
11.2.2 商品課稅的主要稅種
11.3 所得稅類
11.3.1 企業所得稅
11.3.2 個人所得稅
11.3.3 社會保障稅
11.4 其他稅類
11.4.1 財産稅類
11.4.2 資源稅類
11.4.3 特定目的稅
本章小結
重要概念
思考題
進一步閱讀文獻
參考文獻
12 公共債務
本章學習目標
12.1 公債的概念、特徵與種類
12.1.1 公債的概念界定
12.1.2 公債的“三性”特徵
12.1.3 公債的種類分析
12.2 公債負擔理論
12.2.1 公債負擔的三種情形
12.2.2 公債負擔限度的理論解釋
12.2.3 公債負擔規模的影響因素及其衡量指標
12.3 中外各國公債的規模變化及其發展趨勢
本章小結
重要概念
思考題
進一步閱讀文獻
參考文獻
13 預算
本章學習目標
13.1 預算概述
13.1.1 預算的含義
13.1.2 預算的原則
13.1.3 預算的形式
13.1.4 預算體係
13.1.5 我國的預算程序
13.2 國傢金庫
13.2.1 國庫的類型
13.2.2 國庫的職責
13.2.3 國庫集中收付製度
13.2.4 我國的國庫集中收付製度
本章小結
重要概念
思考題
進一步閱讀文獻
參考文獻
14 間財政關係
本章學習目標
14.1 間職能分工與支齣劃分
14.1.1 資源配置職能的分工
14.1.2 收入再分配職能的分工
14.1.3 宏觀經濟穩定職能的分工
14.1.4 間支齣劃分
14.2 間收入劃分
14.2.1 稅收劃分的三種方式
14.2.2 稅種劃分的原則
14.3 間轉移支付
14.3.1 轉移支付存在的理由
14.3.2 轉移支付的類型及經濟效應
14.4 我國的財政體製
14.4.1 分級包乾財政體製
14.4.2 分稅製財政體製
本章小結
重要概念
思考題
進一步閱讀文獻
參考文獻
15 財政政策
本章學習目標
15.1 宏觀經濟波動與政策
15.2 財政政策與短期需求管
15.2.1 總需求
15.2.2 可供選擇的財政政策
15.2.3 相機抉擇與自動穩定器1
15.2.4 政策乘數
15.2.5 財政政策與貨幣政策搭配
15.3 中國宏觀經濟政策演變:1988-2009年
15.3.1 階段(1988-1992年)
15.3.2 第二階段(1993-1997年)
15.3.3 第三階段(1998-2003年)
15.3.4 第四階段(2003-2008年)
15.3.5 第五階段(2008年11月-2009年)
15.4 財政政策與長期經濟增長
15.4.1 經濟增長的源泉
15.4.2 可供選擇的財政政策
本章小結
重要概念
思考題
進一步閱讀文獻
參考文獻
名詞解釋
我一直認為,理解一個國傢的運作,就必須理解它的財政。這本書恰恰滿足瞭我的這一需求,並且遠遠超齣瞭我的預期。它不僅僅是一本教科書,更像是一次思維的洗禮。作者以一種係統性的方式,將復雜的財政理論拆解開來,並用大量鮮活的案例加以佐證,讓原本枯燥的概念變得觸手可及。我從書中學習到瞭如何分析政府預算的構成,如何評估稅收政策的公平性和效率,以及如何理解國際收支平衡錶所反映的國傢經濟狀況。這本書沒有給我灌輸任何特定的政治觀點,而是以一種客觀中立的態度,引導我獨立思考。它讓我明白,經濟決策從來不是單一因素決定的,而是多方麵博弈的結果。讀完這本書,我感覺自己對這個世界有瞭更深刻的洞察力,能夠以更理性的態度去理解那些關於經濟發展和國傢治理的討論。
評分坦白說,我一開始對這本書的期待並不高,畢竟“財政學”三個字聽起來就有些遙不可及。但讀進去之後,我卻被它深深吸引住瞭。它沒有那種故弄玄虛的學術腔調,而是用一種非常平易近人的方式,將原本晦澀的理論講得生動有趣。我像是走進瞭一個巨大的實驗室,作者帶領我一步步解剖那些經濟現象背後的原理。從稅收的種類和影響,到政府的支齣決策,再到貨幣政策如何調控經濟,每一個部分都像拼圖一樣,逐漸構建起我對宏觀經濟的整體認知。我最喜歡的部分是關於公共物品的討論,它讓我理解瞭為什麼有些東西是需要政府來提供的,以及如何衡量這些公共服務的效率。讀完這本書,我感覺自己不再是一個對經濟問題一無所知的門外漢,而是能夠對一些社會經濟現象有更深刻的理解和分析。
評分這本書給我帶來瞭很多意想不到的啓發。我原本以為財政學隻是關於錢的計算,但它所探討的遠不止於此。它深入到政府如何平衡經濟發展和社會公平,如何製定政策來應對通貨膨脹和失業等難題。書中關於財政政策和貨幣政策的對比分析,讓我對國傢調控經濟的手段有瞭更清晰的認識。我尤其對書中關於財政紀律的探討印象深刻,它讓我意識到,一個健康的財政狀況對於國傢的長期穩定和發展至關重要。我開始從一個更宏觀的視角去理解那些看似微不足道的經濟數據,去思考它們背後所代錶的意義。這本書沒有給我提供直接的投資建議,但它賦予瞭我一種洞察經濟運行規律的能力,讓我能夠更理性地看待經濟波動,更明智地做齣個人決策。
評分這本書就像一張陳年的地圖,帶著我穿越瞭那些曾經讓我頭疼的經濟學概念。我一直以為財政學是枯燥乏味的數字和理論堆砌,但這本書卻以一種我從未想過的方式,將宏觀經濟的脈絡展現在我眼前。讀它的時候,我感覺自己像一個偵探,在解讀政府收支的蛛絲馬跡,分析稅收政策如何影響我們的錢包,以及公共支齣如何塑造我們生活的方方麵麵。書中那些生動的案例,讓我對“國傢”這個龐大而抽象的實體有瞭更深刻的理解。我不再隻是被動地接受信息,而是開始思考,為什麼政府會做齣這樣的決定?這些決定又會對我們普通人的生活産生怎樣的連鎖反應?我尤其喜歡書中關於公共財政效率的討論,它讓我意識到,錢花在刀刃上遠比一味地增加投入更重要。這本書沒有給我提供發財秘訣,但它給瞭我一種看待世界的新視角,讓我更加理性地審視那些關於經濟增長、社會公平和政府角色的討論。
評分作為一名長期關注社會議題的業餘愛好者,我一直對政府的運作機製充滿好奇,而這本書就像一把鑰匙,為我打開瞭理解財政決策的門。它沒有迴避那些復雜的理論,但通過清晰的邏輯和層層遞進的分析,讓我逐步掌握瞭財政學的核心要義。我特彆欣賞作者在論述過程中所展現齣的嚴謹性,每一個觀點都有紮實的理論支撐,每一個例子都經過精心的篩選。讀完之後,我對一些曾經模糊的概念,比如財政赤字、國債、貨幣政策等,都有瞭豁然開朗的感覺。更重要的是,這本書教會瞭我如何運用財政學的思維去解讀新聞事件,去評判政策的得失。我不再是那個被動接受信息的旁觀者,而是能夠帶著批判性的眼光去審視,去思考。它讓我明白,經濟學的本質是人性的選擇,而財政學則是集體選擇如何配置資源,實現公共利益最大化的重要工具。
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