新世纪英才教程字词句短篇 语文配西师版教材四年级上册 课本全析与语文素质培养 4年级小学西南师大范版

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店铺: 暗香盈袖图书专营店
出版社: 新疆青少年出版社
ISBN:9787551579216
商品编码:29601605278
丛书名: 英才教程 语文 四年级

具体描述


目录

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内容介绍

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《新世纪英才教程字词句短篇》—— 助力四年级上册语文学习的深度探究与综合素质养成 这是一本专为四年级上册语文学习量身打造的配套辅导读物,旨在提供比课本更深入、更全面的解析,帮助学生构建扎实的字词句基础,理解短篇阅读的精髓,并在此过程中全面提升语文综合素质。本书紧密结合西师大版四年级上册语文教材,以“课本全析”为基础,以“语文素质培养”为目标,为学生提供了一套系统化的学习方案。 一、 精准解读课本,夯实字词句根基 本书的核心价值之一在于其对课本内容的精准解读。针对四年级上册教材中出现的每一个生字、词语,本书都进行了细致的辨析。 字词详解,知其形更知其意: 对于课本中出现的生字,不仅提供了正确的读音和书写指导,更重要的是深入讲解了字的部首、结构、字义的演变和引申,帮助学生理解字与字之间的关联,形成识记规律。例如,对于一些多音字,会详细列举其不同读音在不同词语中的具体含义,避免混淆。对于形近字,则通过对比字形、字义、词语搭配等方式,帮助学生准确区分,提高辨别能力。 词语辨析,理解地道用法: 课本中的词语是学生理解文章内容的关键。本书不满足于简单的释义,而是通过举例、近义词辨析、反义词辨析、搭配练习等多种形式,引导学生深入理解词语的准确含义、感情色彩以及在不同语境下的使用方法。对于一些常用但易错的词语,还会特别指出其易错点,提供纠正建议。 句子分析,洞悉表达技巧: 句子是思想的载体。本书对课本中典型的句子进行了深入剖析,讲解句子的结构特点(主谓宾、定状补等)、修辞手法(比喻、拟人、排比等)的应用,以及句子在表达思想感情、塑造人物形象、描写景物等方面的作用。通过对句子的分析,学生能够学习到作者是如何运用语言来传递信息的,从而提高对文本的理解深度。 二、 驾驭短篇阅读,培养文本解读能力 四年级是学生阅读能力发展的重要阶段,短篇阅读是检验和提升学生理解能力的关键。本书在短篇阅读板块的设计上,力求引导学生掌握科学的阅读方法,提升阅读效率和理解深度。 精选典型篇目,同步课本内容: 本书精选了与四年级上册课本同步的、具有代表性的短篇阅读材料,涵盖记叙文、说明文、议论文等不同文体,力求内容丰富,题材多样。 多维导读,引导思考: 每篇阅读材料都配有导读环节,从作者介绍、时代背景、文章主旨、重点词语解读等方面入手,为学生提供阅读的“拐杖”和“地图”,帮助他们快速进入阅读情境。 设题精巧,层层递进: 阅读题的设计遵循从易到难、由表及里的原则。题目涵盖字词理解、句子分析、段落大意概括、中心思想提炼、情节发展梳理、人物形象分析、情感态度理解等多个维度,鼓励学生主动思考,挖掘文本的深层含义。 答案解析,透彻讲解: 针对每一道习题,本书都提供了详细且富有启发性的答案解析。解析不仅给出正确答案,更重要的是解释答案的形成过程,点明解题思路和方法,让学生真正理解“为什么是这个答案”,从而举一反三,触类旁通。 三、 贯穿素质培养,塑造优秀语文素养 本书的设计理念始终围绕“语文素质培养”展开,力图通过字词句和短篇阅读的学习,全面提升学生的语文能力,培养良好的语文学习习惯和健全的人格。 写作启蒙与指导: 在掌握了扎实的字词句基础和一定的阅读理解能力后,本书会将重心引向写作。通过对课文中优秀表达的模仿学习,引导学生积累写作素材,学习遣词造句的技巧。同时,会提供一些围绕课本内容或课外主题的写作训练,从审题、构思、选材、布局等方面给予指导,帮助学生迈出写作的第一步,并逐渐形成自己的写作风格。 语言积累与运用: 本书鼓励学生在学习过程中积极积累语言材料,包括优美的词语、经典的句子、精彩的段落等。并通过多种形式的练习,如仿写、填空、拓展等,引导学生将积累的语言材料运用到自己的表达中,提高语言的运用能力。 思维训练与创新: 在阅读和写作的引导过程中,本书注重培养学生的逻辑思维、形象思维和创新思维。例如,通过分析文章结构,培养逻辑性;通过理解人物情感,培养同理心;通过鼓励学生提出不同看法,培养批判性思维和创新能力。 学习方法指导: 本书不仅教授知识,更注重引导学生掌握科学的学习方法。例如,如何有效地记字词,如何提高阅读效率,如何进行有效的阅读思考,如何开展自主学习等,帮助学生养成良好的学习习惯,提高学习的自主性和有效性。 文化熏陶与价值观引导: 在精选阅读材料和解析内容时,本书力求体现中华优秀传统文化的精髓,传递积极向上的人生观和价值观。通过对经典作品的解读,引导学生感受真善美,培养爱国情怀,树立正确的世界观和人生观。 总之,《新世纪英才教程字词句短篇》不仅是一本字词句的工具书,也不是简单的阅读理解题集。它是一本陪伴四年级上册学生进行深度语文学习的指南,一本激发学生学习兴趣、培养阅读能力、塑造写作能力、提升综合素养的百科全书。通过与西师大版四年级上册语文教材的有机结合,本书将帮助每一个使用它的孩子,在语文的世界里,发现乐趣,获得成长,成为一名真正的新世纪英才。

用户评价

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这本书的封面设计倒是挺吸引人的,色彩鲜亮,而且“新世纪英才教程”几个字就透着一股子蓬勃向上的朝气,让我对它抱有挺高的期待。我一直觉得,孩子的学习不光是知识的灌输,更重要的是能力的培养,尤其是语文这个基础学科,不仅要认识字、理解句,更要学会表达、懂得思考。这本书名里提到了“语文素质培养”,这正是我非常看重的。四年级是小学阶段承上启下的关键时期,很多孩子在这个时候开始对语文产生不同的感受,有的是如鱼得水,有的则稍显吃力。如果这本书能够帮助孩子打下坚实的字词句基础,并且通过短篇故事来激发他们的阅读兴趣和写作潜能,那真的是太棒了。而且,它还标注了“配西师版教材四年级上册”,这对我来说就更方便了,可以直接对照课堂教学内容进行补充和巩固,避免了孩子在课外学习上走弯路。希望它不仅仅是一本“教辅”,更是一把开启孩子语文智慧的钥匙。

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收到这本书的那一刻,我简直迫不及待地翻开了。从内容上看,它似乎想面面俱到地覆盖四年级上册的语文学习重点。字词句的梳理是基础,这部分我希望它能够做到详实而有趣,不仅仅是简单的罗列,而是能通过一些小故事、小练习,让孩子在玩中学,在乐中记。毕竟,枯燥的记忆很容易让孩子产生抵触心理。而“短篇”的出现,则让我看到了它在拓展阅读和激发想象力方面的用意。我设想,这些短篇故事应该有一定的情节性和启发性,能够引导孩子去体会语言的魅力,去感受文字背后的情感,甚至还能从中学习一些做人的道理。当然,与教材的匹配度也是一个重要的考量因素。如果它能紧密围绕西师大版四年级上册的课文内容,进行深度解析,提供有针对性的练习,那么它就能真正起到事半功倍的作用,帮助孩子更好地理解和吸收课堂知识。

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这本书的名字,乍一看就有一种“大而全”的感觉,新世纪、英才、教程,字字都透着一股子权威和全面的气息。它特别提到了“课本全析”,这让我对它充满了好奇。我想象中的“全析”应该是对课本上的每一个字、每一个词、每一句话都有深入的解读,解释词语的来源、句子的用法,甚至还能挖掘出课文背后的文化内涵。对于四年级的孩子来说,这个阶段的认知能力正在快速发展,如果能有这样一本能够帮助他们“抠”字、“嚼”句的书,无疑会极大地提升他们的语文理解深度。而“语文素质培养”这一部分,更是戳中了我的痛点。很多教辅书只关注分数,却忽略了孩子真正的语文素养。我希望这本书能在这方面有所建树,比如通过一些写作指导、阅读方法、甚至是一些鼓励孩子独立思考的栏目,来帮助孩子构建更扎实的语文根基。

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这款图书的定位似乎非常明确,就是为了帮助四年级的学生在语文学习上更上一层楼。名字中的“英才教程”和“素质培养”给我一种感觉,这本书不只是为了应付考试,更是为了塑造孩子成为一个具备良好语文能力的人。我特别留意到它提到了“字词句短篇”,这让我对它的内容产生了浓厚的兴趣。我猜想,在“字词句”部分,它会为四年级学生提供非常系统和细致的讲解,可能是从字音、字形、字义,到词语的搭配、句子的结构,都会有详细的说明和练习。而“短篇”的加入,则可能意味着它会包含一些精选的短篇故事,这些故事或许是为了让孩子在阅读中感受语言的优美,学习表达方式,或者是在故事中体会一定的道理。而且,它还明确指出了是“配西师版教材四年级上册”,这让我在选择时更加安心,毕竟教材的衔接非常重要,能够直接服务于孩子在校的学习。

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仔细研究了一下这本书的名称,感觉它的野心不小,“新世纪英才教程”这几个字就显得非常高端,目标是培养未来的人才。我尤其被“字词句短篇”和“语文素质培养”所吸引。在四年级这个年纪,孩子的字词句积累和运用能力是基础中的基础,如果这本书能够提供一套科学、有效的学习方法,让孩子在掌握基础知识的同时,还能感受到学习的乐趣,那会非常棒。而“短篇”的出现,则预示着它可能不仅仅局限于知识点的讲解,还会通过一些引人入胜的短篇故事来提升孩子的阅读理解能力和想象力,甚至可能还会包含一些引导孩子进行仿写、续写的练习,从而促进他们的写作能力发展。“课本全析”也说明了它和教材的紧密结合,可以帮助孩子更深入地理解课文内容,解决学习中的疑难点。总的来说,这本书给人的感觉是既有深度,又有广度,而且非常注重对孩子综合语文能力的培养。

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