基本信息
书名:培养女孩的108个方法
定价:39.80元
作者:宋豫书
出版社:化学工业出版社
出版日期:2010-01-01
ISBN:9787122066732
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.522kg
编辑推荐
女孩天生是公主!的女孩,需要父母的精心培育。女孩需要富着养,丰富其气质精神,这样女孩才能独立自主、高雅睿智!108个教育秘笈,让你的女儿出类拔萃,成为“美的典范”。
培养女孩需要注重家庭教育的每一个细节,这些细节决定着家庭教育的成败!
女孩子有女孩子的培养方法,父母只有充分认识到女性身上特有的性格优势,以及其所无法避免的性格缺陷,并根据社会对女孩的需要来进行培育,才能培养出的女孩子。
本书深人剖析女孩教育的精髓,为天下父母提供*契合女孩心理特征、成长规律的方式教育女孩。
内容提要
本书结合外的教育理念,从培养女孩的十个重要方面出发,全面分析了女孩的独特的个性特征与心理特征,针对女孩的性别特征、成长过程中经常出现的问题,提出了具体的教育指导。内容包括好女孩富着养,塑造女孩品格,淑女气质是女孩,培养女孩良好习惯,做一个高情商的女孩,成绩是知性美的基础,懂礼貌的女孩人见人爱,女孩的美丽来自心灵,和女儿一起度过青春期,培养女孩正确的金钱观。
本书采用众多教育事例,方法突出,实用性强。适合广大的家长、老师及对孩子教育研究有兴趣的读者阅读使用。
目录
作者介绍
文摘
序言
坦白讲,这本书带给我的震撼是渐进式的,它不像一部情节跌宕起伏的小说,而更像是一张精心绘制的、关于心灵成长的地图。我特别欣赏作者在探讨“自信”这个话题时的角度。她没有简单地强调“多表扬”,而是深入剖析了表扬背后的陷阱——过度依赖外界肯定而形成的脆弱自尊。书中有一段描述,关于如何引导女孩从“我做得很棒”转变为“我享受这个过程”,这个转变的微妙之处,如果不是长期深入观察孩子成长轨迹的人,是很难捕捉到的。我是一个在传统教育体系下成长起来的母亲,对于“竞争”和“完美主义”有着根深蒂固的认同感,这本书就像一把温和的凿子,一点一点地雕刻掉我身上那些僵硬的棱角。我开始尝试放慢脚步,不再将每一次小小的挫折视为“失败”,而是将其视为“数据收集”。这种心境的转变,不光影响了我和女儿的关系,甚至让我对自己的职业倦怠感都有了新的理解和释放。全书的语言风格极其流畅自然,没有任何学术论文的枯燥感,读起来非常放松,但每一页都像埋下了一颗等待发芽的种子。
评分这本书,说实话,拿到手的时候我还是有点犹豫的,毕竟市面上关于“如何教育孩子”的书籍汗牛充栋,常常让人感到审美疲劳。但这本书的封面设计和书名,倒是给我留下了一种朴实而又充满力量的印象。我是在一个周末的下午,抱着“随便翻翻”的心态开始阅读的。起初,我以为它会像很多同类书籍一样,罗列出一堆大道理,充斥着空泛的口号和生硬的理论指导。然而,随着阅读的深入,我逐渐发现,它并非如此。作者的笔触非常细腻,仿佛在与一位经验丰富的长辈进行私密的交谈。她似乎深谙现代社会对女性角色的复杂期待,以及这种期待如何在潜移默化中影响着女孩的自我认知。书中那些看似微不足道的日常互动,被作者赋予了深刻的洞察力,让人读后不禁拍案叫绝,觉得自己过去在某些小事上的疏忽,其实暗藏着对孩子未来心性的巨大影响。尤其是一些关于如何引导孩子处理负面情绪的章节,没有采用居高临下的说教方式,而是提供了大量可操作、可感知的场景模拟,让家长能立刻在自己的生活中找到参照点。这本书的价值,不在于提供一套放之四海而皆准的“标准答案”,而在于激发我们重新审视自己与女儿相处的方式,从根源上滋养她们的内在力量。
评分我通常对教育类书籍持保留态度,因为它们往往过于强调“目标性”——我们培养女孩的最终目的是什么?这本书的高明之处在于,它似乎完全避开了这种功利主义的窠臼。它没有列出“成功女性”的清单,而是专注于如何帮助女孩成为一个“完整的人”。其中关于“情感智力”的培养,给我留下了深刻的印象。作者将共情能力、情绪调节能力视为核心竞争力,并用生动的小故事阐释了如何在日常冲突中教会孩子识别和命名自己的情绪。比如,当女儿因为玩具被抢而哭闹时,书中的引导思路是如何先肯定她的“愤怒”,再引导她思考“下一步行动”,而不是急于平息哭声。这种尊重个体完整情绪的处理流程,让我感觉自己终于有了一套可以信赖的、符合人性的教育路径。整本书读下来,我没有感到压力,反而有一种如释重负的感觉,仿佛被给予了“可以慢慢来,关键在于用心”的许可。这绝对是我近年来读到的,最富有人文关怀和实用指导价值的一本教育佳作。
评分这本书的视角非常与时俱进,它没有回避当下社交媒体对女孩心智发展的冲击。在我阅读的部分章节中,作者敏锐地指出了“完美滤镜”下,女孩如何形成扭曲的身体意象和自我价值感。她提供的策略不是简单地禁止接触电子设备,而是教导父母如何与孩子一起,建立一种基于“内在感受”而非“外在评价”的自我对话机制。这需要家长具备极高的共情能力和自我觉察力。我发现,很多时候,当我们责怪孩子沉迷网络时,我们自己可能恰恰是那个在不断寻求外部肯定的源头。书中关于“韧性”的培养部分尤其打动我,它强调了“允许犯错”的重要性,将每一次失败都重新定义为“一次成功的练习”。这种积极重构叙事的方式,对于那些习惯于过度焦虑的现代父母来说,是一种强有力的心理干预。阅读过程中,我感觉作者的文字不仅仅是在教育孩子,更是在治愈我们这些成年人,治愈我们童年时期可能未被满足或被误解的部分。
评分这本书的篇幅不短,但我几乎是一口气读完的,中间只有几次停下来,是因为需要立刻起身去实践书中的某个小建议。我印象最深的是关于“界限感”的讨论。在我们的文化背景下,很多父母习惯于将“爱”等同于“无条件地满足和保护”,导致孩子在成年后难以区分自己的需求和外界的期待。这本书系统地阐述了如何从幼儿时期开始,温柔而坚定地建立起健康的个人边界。它提供的具体对话范例,简直是救命稻草——我以前面对女儿无理要求时,往往会感到愤怒或内疚,不知道该如何拒绝才能既维护权威又不伤害亲情。书中的建议教会了我如何使用“我信息”来表达感受,而不是指责行为。这种实操性极强的内容,是很多理论书籍所欠缺的。它不是那种读完就束之高阁的书,而是需要反复翻阅、在不同成长阶段进行对照的“工具箱”。我甚至发现,书中的某些原则,同样适用于处理我与伴侣、与同事的关系,这是一种意料之外的收获。
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