基本信息

書名：學攝影從拍花開始

定價：68.00元

作者：鄭乃強

齣版社：海潮齣版社

齣版日期：2014-05-01

ISBN：9787515705972

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

內容提要

已經講齣的無需再講，未被講齣的纔值得講！
　　翻看這本《學攝影從拍花開始》的目錄，您奇怪，為什麼看不到光圈、景深？不錯，這些時髦的詞匯，的確會讓您在閑聊中顯得很專業，但這些不等於攝影。要想瞭解攝影，能熟練操作相機是遠遠不夠的。攝影不是無聊時的消遣，不是端起相機按快門的一個動作，它是一門學問，一種思考的方式，一種心境的流露。
　　鄭乃強所著的《學攝影從拍花開始》是一本善解人意的書，它明白攝影人本質的需要；它還是一本“授之以漁”的書，攝影傢的眼光和心思會浸染著您，讓您在一堆不乏高檔的鏡頭裏拍齣自我，創造一個新的世界。
　　現在，請拋開那些時髦的術語，真正迴歸攝影吧！您會發現，這本書多麼讓人齣乎意料，尤其寫意攝影部分的照片，都是實拍之作！帶上這本書，與您的鏡頭來一場旅行吧！

目錄

章 攝影器材與題材
1．學攝影從讀圖開始
2．發揮器材的功能美
3．選擇拍攝題材
(1)人的生活與植物
(2)園林藝術與植物
(3)動物與植物

第二章 花卉攝影的構圖
1．構圖的基本概念
(1)攝影畫麵的形象構成
(2)什麼是構圖
(3)構圖的目的
(4)學習攝影構圖的意義
2．突齣主體和確定主體位置
(1)將主體安排在畫麵突齣的位置
(2)利用近景和特寫突齣主體
(3)運用攝影藝術錶現技巧和方法突齣主體
3．陪體在畫麵中的作用
(1)幫助強化主體形象的錶現
(2)幫助主體呈現更多信息
(3)利用陪體完善畫麵結構，說明主體
(4)利用陪體營造氣氛，形成情節
4．畫麵前景的作用
(1)視覺引導，突齣主體的作用
(2)利用有特徵的部位與主體對比，加強畫麵內容的概括力
(3)強調畫麵空問感的作用
(4)利用虛化前景或內容上的對比，使畫麵更加簡潔，突齣主體
(5)藉景抒情
(6)均衡畫麵
(7)前景創造意境
5．畫麵背景的作用
(1)背景能襯托主體的輪廓和形狀
(2)背景能抒發空間透視效果
(3)背景能錶現主體所處的環境特點
(4)背景空間對畫麵統一的影響
(5)背景能烘托氣氛，豐富主體的內涵

第三章 攝影構圖的造型視覺元素
1．形狀
(1)三角形結構
(2)圓形結構
(3)形狀組閤
2．綫條
(1)什麼叫綫條
(2)挖掘綫條在攝影中的作用
(3)綫條的運用
3．影調
(1)什麼是影調
(2)影調在構圖中的作用
4．色彩
(1)暖色調
(2)冷色調
(3)和諧色調
(4)低飽和度和諧
(5)對比色調的構成
5．質感
(1)利用不同光綫錶現質感
(2)運用對比技法錶現質感
(3)通過特寫和近景錶現質感

第四章 攝影構圖的形式規律
1．對比
(1)被攝主體與陪體形象大小的對比
(2)被攝主體與陪體的多少對比
(3)畫麵結構明暗對比
(4)畫麵由近及遠層次分明
(5)畫麵的色彩對比
2．虛實
(1)實體與實體的虛實關係
(2)實體與空白的關係
(3)虛實處理
3．反差
(1)高反差效果(硬調)
(2)低反差效果(軟調)
4．節奏
(1)色塊形成節奏
(2)綫條形成節奏
(3)物體重復齣現形成節奏
(4)花開的不同方嚮形成節奏
(5)景觀的透視形成節奏
(6)點的構成形成節奏
5．均衡
(1)天平式均衡
(2)橫幅畫麵均衡
(3)竪幅畫麵均衡
(4)均衡與動感
(5)畫麵中攝影造型元素的布局與均衡的關係
6．藏與露

第五章 微距與近距攝影的錶現
1．微距花卉攝影
2．微距攝影與近距攝影
3．將微距鏡頭當做定焦鏡頭使用，顯示齣構圖的巨大優勢
4．的微距攝影器材附件

第六章 利用微距拍荷花
1．微距攝影放大微觀世界
2．微距攝影具有彆樣的視覺衝擊力
3．微距攝影應該注意的問題
(1)微距攝影決定物距的因素
(2)確定聚焦點，調焦
(3)防止動體虛化
(4)物距與光圈的使用
(5)精細錶現細節
(6)利用環境輔助光塑造主體
(7)側逆光與暗背景使色調豐富
(8)利用隱喻手法，刻畫細節，提高藝術錶現力

第七章 利用微距和不同焦距鏡頭拍菊花
1．熟悉花期拍菊花
2．拍攝菊花的器材選擇

第八章 怎樣拍攝盆景梅花
1．拍攝“盆景流派風格”與盆景形態相結閤
2．拍攝梅花盆景，主題是作品的靈魂
(1)大樹型
(2)風動式
(3)枯樁型
(4)麯韆型
(5)懸崖(垂枝)型
(6)叢林式
(7)骨架型

第九章 怎樣拍牡丹
1．在近景和特寫中尋找變化，錶現情節
2．利用適閤的器材拍攝特寫鏡頭
3．利用生物學特性創造影調結構作品
4．利用影調結構展示畫麵的空間感
5．利用紅綠色調對比，突齣主體
6．確定主體的同時，利用陪體與之呼應
7．色彩與形式感的錶現

作者介紹

作為一名自然教師，自1983年以來，鄭乃強老師經常利用節假日組織學生到野外考察，足跡遍京郊。輔導過的學生完成科技小論文多篇獲市、區一等奬，在各類競賽及市區級話動中多次獲一等奬，1999年選送論文《對靈山植物群落多樣性的調查》參加全國青少年生物百項活動，獲項目淪文全國金奬，等等。還帶領全區自然教師深入全國十幾個省區的自然保護區進行考察、參觀製作標本，九年來已達一韆五百人次，製作植物蠟葉標本、昆蟲標本、鳥類剝製標本、哺乳動物標本、岩石、礦石、化石標本二萬多件，為各自學校自製瞭珍貴的生物、岩礦標本。

文摘

序言