正版 文明基因 孝诚爱六年6年 林建宁 编著 山东教育出版社 小学生德育教材 儿童课外综合读物书 图片色

正版 文明基因 孝诚爱六年6年 林建宁 编著 山东教育出版社 小学生德育教材 儿童课外综合读物书 图片色 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺: 枫林艺扬图书专营店
出版社: 山东教育出版社
ISBN:9787532896059
商品编码:29513899105
丛书名: 文明基因

具体描述


《智慧的种子:中华优秀传统文化启蒙读本》 内容简介: 《智慧的种子:中华优秀传统文化启蒙读本》是一套专为小学阶段的孩子们量身打造的优秀传统文化启蒙读物。全套共分为六册,旨在通过生动有趣的故事、精美的插画以及富有启发性的练习,将中华民族数千年积淀下来的宝贵精神财富,以最适合儿童理解和接受的方式呈现给小读者们。本套读物不仅仅是知识的传授,更是一次心灵的洗礼,一次民族文化的溯源之旅。 第一册:感恩的心,孝亲敬长 本册围绕“孝”这一中华传统美德的核心,通过一个个感人至深的故事,引导孩子理解孝的意义。从“卧冰求鲤”的孝子,到“扇枕温衾”的温情,再到“彩衣娱亲”的智慧,孩子们将在这些古老传说中体会父母养育之恩的深重。书中还穿插了现代生活中孝敬父母的生动事例,如为父母分担家务、体谅父母的辛劳、用自己的方式表达爱意等等。通过一系列图文并茂的案例和互动问答,鼓励孩子们从小事做起,在日常生活中践行孝道,培养感恩之心。 第二册:诚信天下,言行一致 “人无信不立”,诚信是中华民族为人处世的基本准则。本册精选了“季布一诺千金”、“尾生抱柱”等诚信故事,让孩子们认识到承诺的重要性以及失信的危害。同时,书中也展现了当代社会中,诚实守信在学习、生活、交友中的实际意义,比如考试时不作弊、答应朋友的事情努力做到、不说谎话等。通过角色扮演、情景模拟等方式,帮助孩子们理解诚信的价值,树立诚实守信的品格。 第三册:友爱互助,情谊无价 “独木不成林”,友爱互助是构建和谐社会的重要基石。本册通过“管鲍之交”、“伯牙子期”等经典故事,讲述了真挚友谊的珍贵。同时,也结合了校园生活中的实际场景,例如和小伙伴分享玩具、遇到困难时互相帮助、团结协作完成集体任务等,让孩子们明白与人分享、互相理解、团结合作的重要性。书中通过趣味盎然的小游戏和团队合作的案例,培养孩子的集体荣誉感和协作精神。 第四册:勤劳节俭,惜物持家 “一粥一饭,当思来处不易”,勤劳节俭是中华民族的传统美德。本册讲述了“愚公移山”的坚持不懈,“精卫填海”的坚韧不拔,以及从古代帝王到寻常百姓家的节俭故事。更重要的是,书中将勤劳节俭的理念延伸到现代生活,例如珍惜粮食、节约用水用电、爱护公物、不浪费玩具和学习用品等。通过生活化的场景和动手实践的小活动,引导孩子们从小养成勤劳朴实的习惯,培养珍惜资源、爱惜物品的意识。 第五册:尊重包容,和而不同 “和为贵”,中华文化历来倡导和谐共处,尊重差异。本册通过“退避三舍”的谦让精神、“海纳百川”的包容胸怀等典故,向孩子们展示了中华民族的宽厚和仁爱。书中还讲述了不同地域、不同文化背景的人们如何和谐相处的故事,以及在学校里如何尊重老师、尊重同学,理解并接纳不同的观点和习惯。通过引导孩子进行换位思考和协商解决问题的练习,培养他们的同理心和包容精神,学会与人和谐相处。 第六册:知礼懂礼,文明有礼 “礼”是中国传统文化的重要组成部分,是人际交往的润滑剂。本册将中国古代的礼仪文化,如“君子之交淡如水”的交往之道,“先礼后兵”的处事原则,与现代社会通用的文明礼仪相结合。从基本的问候、称谓,到公共场合的秩序,再到待人接物的细节,都通过生动形象的图画和简洁易懂的文字进行讲解。书中还设计了情景剧表演、礼仪问答等互动环节,帮助孩子们在玩乐中掌握基本礼仪,养成良好的行为习惯,成为懂礼貌、有教养的孩子。 整体特色: 经典与现代结合: 既选取了脍炙人口的传统文化经典故事,又融入了符合当代儿童生活实际的案例,让传统文化“活”起来。 图文并茂,形式多样: 精美的插画配以浅显易懂的文字,辅以问答、游戏、手工制作等多种互动形式,提高孩子的阅读兴趣和参与度。 重在体验与实践: 鼓励孩子将书中的道理运用到实际生活中,从内化于心到外化于行,真正做到知行合一。 潜移默化的教育: 通过润物细无声的方式,将中华民族的优秀价值观和道德情操根植于孩子的心田。 《智慧的种子:中华优秀传统文化启蒙读本》是一套陪伴孩子成长的精神食粮,它将为小读者们插上智慧的翅膀,让他们在理解中华文化精髓的同时,也能够拥有健康的人格、良好的品德和广阔的视野,为未来的成长奠定坚实的基础。

用户评价

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这本书的“图片色”这个特点,在我看来也是一个加分项。我理解这可能指的是插画的色彩搭配非常鲜明、活泼,能够吸引孩子的眼球。对于小学生来说,图文并茂的书籍往往更容易让他们沉浸其中。我期待这些色彩能够为故事注入活力,让原本可能有些枯燥的德育内容变得生动有趣。同时,我也希望这些精美的图片不仅仅是为了好看,而是能够有效地辅助理解故事中的情感和道理,让孩子在视觉和文字的双重冲击下,获得更深刻的感悟。

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这本《孝诚爱》读物,我早就听闻其在小学生德育领域有着不错的口碑,这次终于有机会入手,实在是太开心了!翻开书页,一股淡淡的油墨香扑鼻而来,这感觉总是让我对一本好书充满了期待。我特别看重这类教材在潜移默化中引导孩子形成正确价值观的作用,希望它能像涓涓细流一样,滋养孩子的心灵。书中的插画风格我非常喜欢,色彩柔和又不失生动,能够立刻吸引住孩子的注意力。我特意观察了一下,插画不仅仅是装饰,似乎还与文字内容紧密结合,能够帮助孩子更好地理解故事和道理。

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我一直相信,阅读是孩子成长过程中不可或缺的一部分,而德育读物更是为孩子的品格塑造奠定坚实基础。这次选购《孝诚爱》,主要看中它“六年级”这个阶段的设定,意味着它可能会涉及一些更深层次的道德议题,也更贴近这个年龄段孩子的认知和情感。我希望这本书能够帮助六年级的孩子们,在升入初中之前,进一步巩固和提升他们的道德素养,让他们能够以更成熟、更负责任的态度去面对未来的学习和生活。

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说实话,市面上关于小学生德育的书籍五花八门,找到一本真正适合且能够引起孩子共鸣的并不容易。而《孝诚爱》这本书,从其书名就能感受到一股温暖的力量。我希望它不仅仅是一本说教式的教材,而是能通过生动的故事,有趣的案例,让孩子在阅读的过程中,自然而然地体会到德育的精髓。我尤其期待书中的内容是否能够引导孩子进行思考,比如,在遇到一些两难的选择时,他们会如何权衡,又会做出怎样的判断。这样的引导,远比简单的灌输要有效得多。

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对于《孝诚爱》这本书,我的第一印象就是它的内容编排非常用心。林建宁老师作为编著者,想必是下了不少功夫。我特别关注它是否能够真正触及到小学生日常生活中会遇到的道德困境,并提供一些切实可行、又易于理解的解决方式。我希望这本书能够帮助我的孩子认识到“孝”的真正含义,不仅仅是物质上的供养,更在于精神上的关怀和尊重。同样,“诚”和“爱”这两个主题,在当今社会中显得尤为重要,我希望通过这本书,孩子能够明白诚实守信的重要性,以及如何去爱家人、爱同学、爱社会。

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