本書是在高等職業教育多年教學改革與實踐的基礎上，結閤高職高專的辦學定位、區域電子信息行業的崗位需求、校企閤作共育人纔要求，為高職高專電子信息類專業編寫的通信電子綫路分析與實踐教材。該教材踐行現代職教理論，凝練瞭四川職業技術學院電子信息類專業多年辦學經驗。
　　全書共沒置瞭4個學習情境：高頻小信號選頻放大器的製作、小功率等幅波發射機的製作、調頻無綫話筒的製作、袖珍收音機的製作。每個學習情境以“情境載體”為核心，按“資訊一決策一實施一評價”流程規劃學習情境，強調知識、技能、職業素養的有機融閤。此外，還特彆增沒瞭“拓展學習…‘練一練…‘試一試”等環節，一方麵便於完善課程的知識體係和滿足因材施教的需要，另一方麵有利於創造工作型學習氛圍，培養學生自主學習的熱情和能力。
　　本書可作為高職高專應用電子技術、通信技術、電子信息工程技術等專業的教材或參考書，也可供相關專業工程技術人員參考。