| 图书基本信息 | |
| 图书名称 | 琵琶考级曲集:1:级-第四级 |
| 作者 | 朴东生 |
| 定价 | 25.00元 |
| 出版社 | 人民音乐出版社 |
| ISBN | 9787103050828 |
| 出版日期 | 2016-03-01 |
| 字数 | |
| 页码 | |
| 版次 | 1 |
| 装帧 | 平装-胶订 |
| 开本 | 16开 |
| 商品重量 | 0.4Kg |
| 内容简介 | |
| 为了提高琵琶学习的整体水平,*为了满足广大考生与爱好者学习的需要,中国民族管弦乐学会对《琵琶考级曲集》进行修订已成为这些年的工作重点。此次修订工作,在领导的关心下,在广泛听取会员们意见的基础上,参照全国乐器演奏社会艺术水平考级标准,对曲目进行了全面的梳理和修订。特别是考虑到琵琶这门乐器演奏难度较大,在各级别的曲目安排上,我们根据这些年的考级经验做了适当的调整,力求*加合理化。 本书是《1**级-第4级第3版》,由中国民族管弦乐学会全国民族乐器演奏社会艺术水平考级委员会系列丛书编委会编*,包括琵琶考级**级、第二级、第三级、第四级曲目演奏乐谱,书中附有演奏符号说明。 |
| 作者简介 | |
| 目录 | |
| 级练习曲 1.空弦弹挑练习 2.空弦分弦练习 3.Ⅰ、Ⅱ把位音阶练习 4.Ⅱ把位弹挑练习乐曲 1.沂蒙山小调▲ 2.采茶扑蝶▲ 3.快乐的哕唆▲ 4.新年好▲ 5.东方红▲ 6.小小粉刷匠 7.鄂伦春族小唱 8.孟姜女 9.春天在哪里 10.娃哈哈第二级练习曲 1.D调五声音阶模进练习(Ⅰ、Ⅱ把位) 2.Ⅰ、Ⅱ把位换把练习 3.指腕结合弹挑练习 4.轮指练习乐曲 1.南泥湾(双弹与分的练习)▲ 2.凤阳花鼓▲ 3.老六板▲ 4.小十面▲ 5.秧歌调▲ 6.小酸梅果 7.铃儿响叮当(分弦练习) 8.儿童团歌(双弹与弹弹挑的练习) 9.西藏舞曲 lO.洋娃娃和小熊跳舞(弹挑弹与弹弹挑的练习)第三级练习曲 1.二十四种指序练习 2.推、拉练习曲 3.挑轮练习 4.弹挑分弦练习乐曲 1.旱天雷▲ 2.马兰花开▲ 3.紫竹调▲ 4.金蛇狂舞▲ 5.鱼儿戏水▲ 6.小猫钓鱼 7.雁落平沙 8.孤独的牧羊人 9.茉莉花 10.琵琶语练习曲 1.手指练习 2.A调指序模进练习 3.D调五声音阶练习 4.轮指练习乐曲 1.阳春白雪▲ 2.三六(二重奏)▲ 3.小月儿高▲ 4.寿亭侯▲ 5.步步高▲ 6.彩云追月 7.薛调弹词片段 8.四方舞曲 9.故乡的太阳 10.新春乐 |
| 编辑推荐 | |
| 文摘 | |
| 序言 | |
这本书的封面设计就足够吸引人,素雅的色调搭配着一幅写意的水墨画,仿佛能听到那流畅婉转的琵琶声在纸页间流淌。我一直以来都对中国传统乐器情有独钟,而琵琶那独特的音色更是让我魂牵梦萦。市面上关于琵琶的学习资料其实不少,但总觉得少了点什么,要么过于学术化,要么就是零散的曲谱,难以形成系统性的学习路径。当我在书店偶然翻到这本《琵琶考级曲集》,心里便涌现出一种强烈的期待。从“一级”到“第四级”的字样,清晰地标明了其循序渐进的教学理念,这对于初学者而言简直是福音。我尤其看重的是,一本好的教材不仅要有优质的曲目,更要有详细的讲解和示范。虽然我还没有深入阅读,但仅凭这封面和目录的初步印象,我就觉得它很有可能成为我踏上琵琶学习之旅的理想伴侣。我希望能在这本曲集中找到那些耳熟能详、又能展现琵琶魅力的经典曲目,同时也能通过科学的编排,一步步提升自己的演奏技巧。
评分我是一个已经有几年琵琶学习基础的爱好者,虽然参加过一些非官方的演奏活动,但从未真正系统地参加过考级。总觉得自己的技术和乐理知识存在一些瓶颈,想要突破,又不知道从何下手。偶然间,朋友推荐了这本《琵琶考级曲集》,我带着好奇的心态去了解了一下。从“一级”到“第四级”的涵盖范围,恰好是我目前想要巩固和提升的阶段。我看过一些其他品牌的考级曲集,有些曲目难度跳跃性很大,学习起来会感到吃力,也有些曲集过于保守,缺乏一些现代的、更具挑战性的作品。我希望这本曲集能在传统与创新之间找到一个很好的平衡点,既能学习到扎实的传统技法,又能接触到一些能展现琵琶表现力的当代曲目。如果其中包含一些指法、弓法的详细讲解,以及对乐曲情感的剖析,那对我而言就更完美了。我希望它能像一位经验丰富的老师,为我指点迷津,让我对自己的演奏水平有更清晰的认识,并为我未来的学习指明方向。
评分我是一名高中生,学校开设了音乐选修课,我选择了琵琶。虽然老师很耐心,但课余时间还是需要大量的练习和补充资料。在网上搜集资料时,我看到了这本《琵琶考级曲集》,尤其是看到它涵盖了从一级到四级的曲目,觉得非常适合我们这类正在入门和进阶的学生。我最担心的是,有些教材的曲谱很难看懂,或者标注的指法不够清晰,导致练习效率不高。我希望这本曲集在曲谱的呈现上能够做到清晰易读,并且有详细的指法、揉弦、装饰音等标注,这样我在没有老师指导的情况下,也能更好地进行自我练习。另外,如果曲集里能包含一些关于乐曲背景介绍或者演奏提示,那就更好了,这样我不仅能弹奏出旋律,还能理解乐曲的情感内涵,从而更好地把握演奏的风格。毕竟,学习音乐不仅仅是技巧的掌握,更是对音乐的理解和表达。
评分作为一名琵琶的爱好者,我一直在寻找一本能够系统性地提升演奏能力的教材。市面上有很多乐谱集,但往往缺乏系统性的编排和指导,而这本《琵琶考级曲集》,从“一级”到“第四级”的划分,让我看到了其科学性和实用性。我尤其关注的是,考级曲目往往代表了不同阶段的演奏水平和技术要求。如果这本曲集能够很好地涵盖这些要求,并且提供一些具有代表性的曲目,那它将是备考者们不可多得的宝藏。我希望这本曲集在曲目的选择上,既能包含一些经典的、广为流传的曲目,让学习者在熟悉的环境中循序渐进,也能融入一些能够展现琵琶独特艺术魅力的作品,激发学习者的兴趣和潜能。同时,我也希望它能提供一些关于演奏技巧的细致指导,比如右手拨弦的力度和节奏控制,左手按弦的揉、按、滑、挑等技巧的运用,以及如何更好地处理乐曲的乐句和情感表达。
评分我是一位长期关注中国传统音乐发展的乐评人,也对琵琶这件乐器有着浓厚的兴趣。在我的观察中,一套优秀的考级曲集,不仅是学习者提升技艺的阶梯,更是衡量和推动乐器发展的重要标尺。这本《琵琶考级曲集》,从“一级”到“第四级”的跨度,意味着它承载了从基础入门到初步成熟的教学任务。我期待在这其中看到不同时代、不同风格的琵琶作品,它们应该能够充分体现琵琶在不同时期、不同地域的艺术特色。例如,早期作品可能更侧重于技巧的纯粹性,而后期作品则可能更注重音乐的表现力和情感的张力。我更希望这本曲集在选曲上,能够体现一定的学术严谨性,避免一些粗制滥造或过于迎合市场的作品。同时,如果它能在曲目编排、演奏提示,甚至是一些关于琵琶发展史的简要介绍等方面,有所创新和突破,那将是对整个琵琶教育领域的一大贡献。
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