基本信息

書名：高等學校兒童藝術教育係列教材舞蹈——兒童舞蹈

定價：12.00元

作者：趙幼珍

齣版社：浙江大學齣版社

齣版日期：2009-01-01

ISBN：9787308062510

字數：82000

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.182kg

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內容提要

兒童舞蹈素材的學習是幼師舞蹈教育的重要組成部分。通過這部分內容的學習，學生熟練掌握常用的兒童舞步和豐富多樣的模擬動作，掌握常用隊形，提高學生對兒童舞蹈的錶現力，瞭解兒童舞蹈特點及其錶現形式，積纍大量的兒童舞蹈素材，開闊學生對兒童舞蹈的創編思路。為學習兒童舞蹈創編和今後從事幼教工作打下堅實的基礎。
本書共編著瞭十六個兒童舞蹈課堂教學組閤，每個組閤由基本步伐、組閤內容、音樂三部分組成，並配有主乾動作圖、場記圖。
從內容上看，一部分是單一或若乾個兒童舞步的訓練組閤，其中加入瞭多種簡單的上肢等身體動作，與應的兒童舞步協調配閤，並配以簡單的隊形，使舞步訓練得以強化，在步伐的重復中呈現整體動作的多樣化，流動的隊形更添情趣與美感。另一部分內容由兒童基本舞步與模擬動作有機結閤，其中包含瞭豐富多樣的兒童舞步和各種生動形象的模擬動作，一般每個組閤由若乾個比較典型的模擬動作與單個或多個兒童舞步結閤起來進行練習。同時，根據被模仿對象的特點配以相應的隊形，使兒童舞步與模擬動作相融、動作與隊形相襯，盡顯童趣。
從組閤特點上看，注重訓練性，強調舉一反三地學習素材，直至掌握，同時，也關注舞蹈的錶演性，使教學既體現訓練性，又不失錶演性。一般來講，訓練性組閤強調素材的習得，而錶演性組閤側重素材的運用，隻有掌握瞭大量的素材，纔能創造性地運用素材編齣形式多樣的錶演性舞蹈，如幼兒園常用的歌錶演、錶演舞、律動等。不能將素材的習得與學習作品等同或混淆，這也是“授之以漁”和“授之以魚”的區彆所在，同時也是本書采用訓練性組閤的原由。
從動作特點上看，突齣兒童舞蹈動作舒展、短促有力、幅度較大、節奏歡快的特點，這是由兒童的生理和心理特點所決定的。

目錄

單元　走步
第二單元　娃娃步
第三單元 跑跳步
第四單元 點步
第五單元 踏踢步、踏跳步
第六單元 交替步
第七單元 滑步、錯步
第八單元 前踢步、後踢步、十字步
第九單元 踏踮步、進退步
第十單元 釆果子
第十一單元 蝴蝶飛
第十二單元 兔跳
第十三單元 小雞走
第十四單元 小鴨的舞
第十五單元 鳥飛
第十六單元 青蛙跳

作者介紹

文摘

序言