2017新改版十八大后高中政治必修4课本教材教科书人教版思想政治生活与哲学/高中政治必修四课本思想政 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

教育部普通高中思想政治课课程标准实验教材编写 编

图书标签:

• 高中政治
• 必修4
• 人教版
• 十八大后
• 教材
• 教科书
• 思想政治生活
• 哲学
• 2017新改版
• 政治课本

店铺： 策马扬鞭图书专营店

出版社： 人民教育出版社

ISBN：9787107185007

商品编码：28991566544

丛书名： 思想政治4必修生活与哲学

开本：16开

出版时间：2013-04-01

 

 

基本信息
书名：必修4思想政治   人教版
出版社：人民 教育出版社	主编：
出版时间： 2014年4月第5版	印刷时间： 2015年11月第23次印刷（以实物为准）
定价：9.10元	开本：16开
ISBN： 9787107281860	页数： 共109页

2014年4月第五版 版2015年11月23次印刷 2017高考适用，放心购买.  
2014年4月第5版  十八大后版 , 这是版 2014年3月6版 2015年5月印刷

 

思想的航程：理解社会，塑造自我 在这个信息爆炸、瞬息万变的时代，理解我们所处的社会、把握时代的脉搏、清晰地认识自我，已不再是可有可无的追求，而是个体健康成长、理性参与社会、实现人生价值的基石。而《思想的航程》这套精心编纂的读物，正是为你铺就了一条通往深度思考与广阔视野的道路。它旨在引导读者穿越纷繁复杂的社会现象，抵达理性认识的彼岸，并在理解社会的基础上，积极地塑造自我，成为一个有担当、有智慧的社会公民。 本书并非枯燥的理论堆砌，而是将抽象的哲学思辨与鲜活的现实生活紧密结合。我们深知，脱离实际的理论是苍白的，而缺乏深刻洞察的现实观察则可能流于表面。《思想的航程》正是秉承这一理念，从人类社会发展的宏观视角出发，循序渐进地带领读者探索思想的本质、认识的规律以及价值的维度。 第一篇：认识世界的基石——哲学与思维的深度探索 本篇将为你揭开哲学的神秘面纱，让你领略人类智慧的结晶。我们将从最根本的问题开始：世界是什么？我们如何认识它？这不仅仅是抽象的形而上学探讨，更是对我们认知方式的深刻反思。 物质与意识的辩证关系： 物质是客观存在的，不依赖于人的意识而存在。但意识又反作用于物质，它能动地反映世界，指导实践。理解这一点，能够帮助我们摆脱唯心主义的束缚，树立正确的物质观，在改造世界的过程中，不迷失方向。我们将通过生动的案例，比如科学技术的飞速发展如何体现物质决定意识，以及革命导师的伟大理论如何指导社会实践，来深入浅出地阐释这一核心概念。 规律的客观性与能动性： 自然界和社会都有其自身的运动规律，这些规律是客观的，不以人的意志为转移。然而，人类并非只能被动地接受规律，而是可以通过认识规律、运用规律，来发挥主观能动性，改造世界，实现我们的目标。我们将探讨如何识别事物发展的规律，例如经济发展规律、社会发展规律，以及如何在遵循这些规律的前提下，抓住机遇，创造价值。从古代的“顺势而为”到现代的“科学决策”，都蕴含着对规律认识与利用的智慧。 认识的辩证发展： 认识是一个从实践到认识，再从认识到实践的循环往复、螺旋上升的过程。我们不是一次性就能完全认识事物的本质，而是在实践中不断深化、扩展、修正我们的认识。本篇将着重分析认识的几个重要环节：感性认识的发生、理性认识的形成，以及实践在认识过程中的决定性作用。从孩童学习走路，到科学家探索宇宙，无不体现了认识的这一辩证发展过程。我们将分析“实践出真知”的深刻含义，以及如何避免“纸上谈兵”的局限。 第二篇：社会的演进与发展——理解历史，把握未来 社会是我们每个人生存和发展的基本环境。理解社会的本质、结构、发展规律，是我们在其中生存、发展并有所作为的前提。《思想的航程》将带你深入审视社会，理解其复杂性与动态性。 社会存在与社会意识： 社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用。这意味着，物质生产是社会发展的基础，经济基础决定上层建筑。然而，思想、文化、道德等社会意识形态，也能反过来影响社会存在。我们将分析不同历史时期的社会结构和思想观念是如何相互影响的，例如，工业革命如何催生了新的社会阶级和新的思想潮流，以及这些思想潮流又如何进一步推动了社会变革。 社会基本矛盾与发展动力： 任何社会都存在着各种矛盾，而这些矛盾的运动和发展，是推动社会前进的根本动力。我们将重点关注生产力与生产关系、经济基础与上层建筑这两对基本矛盾，并在此基础上探讨其他社会矛盾，如阶级矛盾、民族矛盾、意识形态矛盾等，是如何在不同历史时期扮演重要角色的。理解社会矛盾的客观存在及其演进规律，有助于我们更深刻地理解社会变革的必然性与复杂性。 历史的进程与趋势： 历史并非简单的事件堆砌，而是遵循着一定的客观规律向前发展的。我们将从唯物史观的角度，揭示历史发展的总趋势，例如，从原始社会到共产主义社会的演进，以及社会形态更替的客观必然性。同时，我们也会强调人的主体性在历史发展中的作用，即个人的选择和行动如何汇聚成推动历史前进的力量。通过对不同历史时期社会发展的案例分析，例如，封建社会的衰落与资本主义的兴起，我们将更清晰地看到历史的脉络与走向。 第三篇：价值的追求与实现——人生意义，社会责任 个体与社会是密不可分的，个体的价值实现离不开社会的土壤，而个体的贡献则是社会繁荣的基石。《思想的航程》将引导你思考人生价值的本质，以及如何在社会生活中实现这一价值。 人生价值的内涵： 人生价值是人的生命的意义所在，它既包括个体生存和发展的价值，也包括对社会贡献的价值。我们将探讨如何树立正确的人生观和价值观，理解“奉献”与“索取”的辩证关系，以及如何在追求个人幸福的同时，承担起对家庭、对社会、对民族的责任。 价值创造与实现： 价值的实现是一个积极创造的过程。我们将分析劳动在价值创造中的核心地位，以及创新、奉献、合作等多种形式的价值创造。同时，我们也将探讨如何在实践中发现机遇，运用知识和技能，实现自身的价值，并为社会发展贡献力量。 社会责任与公民意识： 作为社会的一员，每个人都肩负着一定的社会责任。我们将深入探讨公民的权利与义务，鼓励读者积极参与社会生活，关心公共事务，维护社会公平正义。培养强烈的社会责任感和主人翁意识，是成为一名合格公民的必然要求。我们将通过分析当代社会面临的挑战，例如环境保护、社会公平、科技伦Ҷ等，来引导读者思考自身可以扮演的角色。 《思想的航程》的核心优势： 理论与实践的深度融合： 本书紧密结合时代发展和社会生活，用鲜活的案例和生动的语言，阐释深刻的哲学理论，让抽象的概念变得易于理解和掌握。 引导深度思考： 本书并非提供标准答案，而是通过提出问题、分析现象，引导读者独立思考，形成自己的见解。 培养理性精神： 在快速变化的社会中，理性分析和判断能力至关重要。《思想的航程》旨在帮助读者建立科学的世界观和方法论，提高辨别信息、分析问题的能力。 激发社会责任感： 通过理解社会发展规律和个人价值实现的途径，本书鼓励读者积极投身社会实践，贡献自己的力量。 构建和谐的自我与社会关系： 理解了社会，认识了自我，才能更好地处理人与人、人与社会、人与自然的关系，实现更加和谐美好的生活。 《思想的航程》是你开启理性之门，探索社会奥秘，成就精彩人生的理想伴侣。无论你是渴望理解宏大叙事的学生，还是希望在喧嚣中寻求解读方向的社会成员，这本书都将为你提供源源不断的思想启迪和行动指南。让我们一起踏上这段精彩纷呈的思想之旅，在认识世界的过程中，不断升华自我，为建设一个更加美好的社会贡献力量。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，学习哲学最难的地方在于它有时候会显得过于抽象，让人感觉像是雾里看花。但这本书在这方面做得相当不错。在“哲学”部分，教材巧妙地将一些比较深奥的哲学原理，如唯物论和唯心论的区别，辩证法的基本规律，与现实世界中的一些现象联系起来。比如，在讲到“联系的普遍性”时，它会举出“蝴蝶效应”的例子，然后引申到社会发展、科技进步等领域的相互影响，让我深刻体会到事物之间的相互依存和制约。而且，教材在介绍马克思主义哲学的时候，并没有生硬地灌输，而是通过历史的视角，讲述了哲学的产生和发展，以及它如何指导人类实践。我特别喜欢其中关于“实践是认识的基础”这一章节的讲解，它通过古人“纸上谈兵”的典故，形象地说明了只有亲身实践，才能真正地认识世界，这种叙述方式让我觉得哲学不再是枯燥的理论，而是与我们息息相关的智慧。

评分☆☆☆☆☆

总的来说，这本《2017新改版十八大后高中政治必修4课本教材教科书人教版思想政治生活与哲学/高中政治必修四课本思想政》在“思想政治生活”这一模块，让我对“中国特色社会主义”有了更系统、更深入的认识。它不仅仅是简单的理论灌输，而是通过对十八大以来中国社会发展成就的梳理，让我看到了国家发展的脉络和方向。特别是关于“国家性质”和“政治制度”的介绍，让我能够更清晰地理解我们国家运行的根本依据。教材在分析社会现象时，常常会引用最新的政策文件和领导人的讲话，这让我觉得所学内容的时效性很强，能够紧跟时代发展的步伐。而且，在讨论“公民的权利和义务”时，它也更加强调了公民的责任感和参与意识，鼓励我们积极投身到社会建设中去。这本书让我觉得，政治学习不再是为了应付考试，而是培养我们成为一个有责任感、有担当的社会公民。

评分☆☆☆☆☆

这本书在“思想政治生活”部分，给我留下了非常深刻的印象，尤其是在关于“社会主义市场经济”的阐述上。它不仅仅停留在对市场机制的定义和运行规律的介绍，而是花了相当大的篇幅来讲述中国社会主义市场经济体制的建立和发展历程，以及在改革开放过程中遇到的挑战和取得的成就。我记得其中有一个章节，详细地介绍了国有企业改革、民营经济发展壮大以及对外开放的政策调整，这些内容让我能够更清晰地理解国家经济政策的制定是如何一步步推动社会进步的。更让我觉得有价值的是，教材并没有回避一些现实问题，比如收入差距、环境保护等，而是以一种客观的态度，引导我们思考这些问题，并提出解决的思路。这种“接地气”的讲解方式，让我觉得政治学习不再是空洞的口号，而是与我们每个人息息相关的现实。

评分☆☆☆☆☆

关于“哲学”的部分，这本书让我对“认识论”有了全新的理解。我以前总觉得认识就是看、听、想，但教材通过详细的讲解，让我明白认识是一个复杂而动态的过程。它从“实践”出发，引出了“认识的能动性”，让我意识到我们不仅是被动地接受信息，更能主动地去探索和改造世界。其中关于“真理的相对性和绝对性”的讨论，让我对“绝对真理”和“相对真理”有了更清晰的界定，也明白了在不断发展的科学探索中，我们对事物的认识也是不断深化和完善的。我特别欣赏教材对“辩证的否定”的解释，它不再是简单的“否定之否定”，而是强调在否定旧事物的同时，要继承其合理因素，并在此基础上形成新的、更高层次的认识。这种辩证的思维方式，让我受益匪浅。

评分☆☆☆☆☆

作为一名普通的高中生，拿到这本《2017新改版十八大后高中政治必修4课本教材教科书人教版思想政治生活与哲学/高中政治必修四课本思想政》的时候，我最直观的感受就是它的内容编排比我之前接触过的同类教材要清晰和系统得多。首先，在“思想政治生活”这一部分，教材并没有像过去那样将概念一股脑地堆砌，而是通过一个个贴近我们生活实际的案例来引入，比如关于网络舆论的讨论，关于青年人参与社会事务的必要性等等。这些案例不仅让我觉得政治不再是遥不可及的理论，而且还能激发我去思考这些问题背后更深层次的社会现象和国家政策。更重要的是，教材在讲解过程中，对一些复杂概念的阐释非常到位，常常会用到一些生动形象的比喻，让我能够更容易地理解，比如在解释“权利与义务”的关系时，它会用“一把硬币的两面”来形容，一下子就抓住了核心。而且，每次学习完一个章节，都会有相关的练习题，这些题目不只是简单的记忆性测试，很多都涉及分析和论证，这对于我们日后参加考试非常有帮助，也能更好地巩固所学知识。