教师月刊 魏勇的教书生活 李永梅 林茶居 主编 华东师范大学出版社 华东师大HDSD

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店铺: 浮光掠影图书专营店
出版社: 华东师范大学出版社
ISBN:9787567523425
商品编码:28887429000
丛书名: 魏勇的教书生活(教师月刊2014.11)
开本:16开
出版时间:2014-11-01

具体描述

111111111

1111111

基本信息

书名:教师月刊

定价:12元

作者:教师月刊编辑部编

出版社:华东师范大学出版社

出版日期:2014年11月

ISBN:9787567523425

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品标识:

编辑推荐


只要不断提升自己,即使是一个乡村教师,也可以成长为智慧的教育者。北京十一学校枣林村书院院长魏勇的教书生活,向我们呈现了他不断学习、不断思考,*终成长为十一学校课程改革的推动者,引领学生不断思考学习、思考历史、思考生活、思考未来的生动画面,为教师思考自身的成长打开了一扇窗。
每个人都有自己难忘的老师。本期话题《难忘的师生缘:我的老师》选取了读者来稿中的四篇文章,与读者共享。

内容提要


暂无

目录


专栏
库切的现代主义“教育小说”_周勇
柔美的教育_朱永通
教师的教育意义赋予能力_叶菊艳
封面
魏勇的教书生活
名家
朱学东培植抗衡人性之恶的力量_林茶居
现场
记事永师杂忆_陈心想
“用面粉洗碗,好!”_刘慧玲
对话李奇勇寻找“教育新常态”_林茶居郭雪丽
吴非说这恰恰是你需要了解的常态课
朱永新答业余预言未来——答周辉老师问
话题
难忘的师生缘:我的老师
改变我命运的人_张国东
那一碗酒一吴金昌
长大后,我就成了你_冯华荣
你带我看过的海_刘剑华
阅读
叶开语文是人类文明的操作系统_陈俊一
人文
教育随想二题_周春梅
视窗
校园北京市建华实验学校
答问_徐华_陈六一
报道河南省濮阳县:过一个美好的“教育阅读节”
大夏怎样教语文
推荐教师给教师推荐的文学杂志
广告欢迎订阅2015年《教师博览》
显示全部信息

作者介绍


李永梅是华东师范大学出版社北京分社社长,国内教师用书品牌“大夏书系”总策划人。
林茶居1969年6月生于福建东山岛,20世纪80年代末开始文学创作,发表有诗歌、散文、诗歌评论、文化随笔、教育随笔等。2000年出版诗集《大海的两个侧面》。曾供职于海峡文艺出版社,福建教育杂志社。现为华东师范大学出版社北京分社副社长、《教师月刊》主编。

文摘


暂无

媒体推荐


要干好教育这一行,*不能只在教育圈中混,*不能只读教育方面的书籍,恰恰相反应该尽可能多和教育圈以外的人交往,尽可能多读教育以外的书籍。一个基本的事实是,大多数明白人不在教育圈,要听到明白人讲明白话,我们需要把耳朵竖起来,并伸到教育圈外 。
——魏勇

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基本信息

书名:教师月刊

定价:12元

作者:教师月刊编辑部编

出版社:华东师范大学出版社

出版日期:2014年11月

ISBN:9787567523425

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品标识:

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只要不断提升自己,即使是一个乡村教师,也可以成长为智慧的教育者。北京十一学校枣林村书院院长魏勇的教书生活,向我们呈现了他不断学习、不断思考,*终成长为十一学校课程改革的推动者,引领学生不断思考学习、思考历史、思考生活、思考未来的生动画面,为教师思考自身的成长打开了一扇窗。
每个人都有自己难忘的老师。本期话题《难忘的师生缘:我的老师》选取了读者来稿中的四篇文章,与读者共享。

内容提要


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专栏
库切的现代主义“教育小说”_周勇
柔美的教育_朱永通
教师的教育意义赋予能力_叶菊艳
封面
魏勇的教书生活
名家
朱学东培植抗衡人性之恶的力量_林茶居
现场
记事永师杂忆_陈心想
“用面粉洗碗,好!”_刘慧玲
对话李奇勇寻找“教育新常态”_林茶居郭雪丽
吴非说这恰恰是你需要了解的常态课
朱永新答业余预言未来——答周辉老师问
话题
难忘的师生缘:我的老师
改变我命运的人_张国东
那一碗酒一吴金昌
长大后,我就成了你_冯华荣
你带我看过的海_刘剑华
阅读
叶开语文是人类文明的操作系统_陈俊一
人文
教育随想二题_周春梅
视窗
校园北京市建华实验学校
答问_徐华_陈六一
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作者介绍


李永梅是华东师范大学出版社北京分社社长,国内教师用书品牌“大夏书系”总策划人。
林茶居1969年6月生于福建东山岛,20世纪80年代末开始文学创作,发表有诗歌、散文、诗歌评论、文化随笔、教育随笔等。2000年出版诗集《大海的两个侧面》。曾供职于海峡文艺出版社,福建教育杂志社。现为华东师范大学出版社北京分社副社长、《教师月刊》主编。

文摘


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要干好教育这一行,*不能只在教育圈中混,*不能只读教育方面的书籍,恰恰相反应该尽可能多和教育圈以外的人交往,尽可能多读教育以外的书籍。一个基本的事实是,大多数明白人不在教育圈,要听到明白人讲明白话,我们需要把耳朵竖起来,并伸到教育圈外 。
——魏勇


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