正版中爱的地下教育9787805889115彭浩翔 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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彭浩翔 著

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• 正版图书
• 彭浩翔

店铺： 温文尔雅图书专营店

出版社： 甘肃人民美术出版社

ISBN：9787805889115

商品编码：28866742616

包装：平装

出版时间：2011-06-01

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基本信息

书名：爱的地下教育

定价：22.00元

作者：彭浩翔

出版社：甘肃人民美术出版社

出版日期：2011-06-01

ISBN：9787805889115

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：32开

商品重量：0.381kg

编辑推荐

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左手救赎，右手荼毒 抽醒宅男，肃清宅女你要吃巧克力味屎，还是屎味巧克力？普度众生，不遗余力 便携版“爱的地下教育”，罐装新鲜而至！

内容提要

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本书是2009年9月在彭浩翔开设的《爱的地下教育》答信专栏，专门解答读者各种奇难杂症。内容涉及爱情辅导、性教育、心理治疗等范围。
　　由于文字恶搞辛辣，推出后迅即于网络火热。每周数十万网民追捧转发，更被各大报刊杂志邀请开设《爱》的专栏，在《外滩画报》、《城市画报》、《男人装》等总发行量超过一百六十多万份的报刊杂志上连载。同时，该书已被网络媒体及电影公司洽购改编版权，计划以其内容改编成同名单元式网络感情节目及电影，足见此栏在答问界中风头的一时无两。

目录

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课程表

早操
推荐序——江山代有才人出 倪震
推荐序——给你一记耳光的课 梁咏琪
推荐序——现代才子 杨千嬅
推荐序——我的篇序 周笔畅

早自习
自序——隔墙酬和都胡侃　你来寂寞我回嫖

上午班
课：明骚易躲 暗贱难防
PWV3 只带你到酒店开房的亲人
PWV26 纪念品
PWV48 可惜我太善良
PWV17 你出生，就是为了把献给他
PWV6 相逢恨晚症候群 (SSMLS)
PWV40 任何政权上台前都做过不光彩的事
PWV15 来自绵阳的十四岁读者
PWV5 自慰是谁都不能剥夺你的天赋人权
PWV1 我有恋尸癖！！！SOS！
PWV22 一说分手就后悔
小休短打1
第二课：你假装正经 我就假装不正经
PWV14 秃男心事有谁知
PWV50 小六就开始喜欢他
PWV41 希望你能点开我
PWV10 可以犯贱吗？
PWV44 递个纸巾就上位
PWV31 妹，哥对不起你！
PWV59 不能说的秘密　不能看的乳房
PWV2 活得累，仍有资格谈梦想吗？
PWV16 该死的道具
PWV60 没人爱会影响社会安定吗？
小休短打2
第三课：小三该有小三的雍容
PWV25 是我小器还是蠢？
PWV27 几乎每个见过我的人都骂过我
PWV52 我是不是很贱？
PWV8 都是毒男惹的祸
PWV34 有机会看见未来吗？
PWV49 一个处女给另一位处女的忠告
PWV45 明明骑个自行车，却被开了张汽车罚单？
PWV19 报应，在小三转正时才到
PWV37 男小的迷思
PWV46 老婆跑去当人
午间短打

下午班
第四课：人生若只如初见 能X一遍是一遍
PWV55 Barbara恐惧症
PWV24 爱你爱到杀死你
PWV35 男人重要的，是他内心世界还是床上功夫？
PWV9 请问我究竟是同性恋还是双性恋？
PWV23 澳洲热情遇上法兰西寒流
PWV36 我爱老男人
PWV57 冷漠正派女暗藏的欲望与疯狂
PWV18 100个你所不知道的有关我的盲约经验
PWV42 送了人，还该送礼吗？
PWV32 江湖，从来就是劈来劈去
小休短打3
第五课：暧一世的昧
PWV4 我外婆杀死过一个女人
PWV12 校友聚会聚到连上床的时间理由都约好了
PWV53 好兄弟之女死女还在？
PWV21 给彭先生道歉
PWV29 扭捏造作的可爱与忧愁
PWV39 冬夜辗转反侧长叹的处女
PWV7 如何打一手好手枪
PWV33 总在路上打给我的中邪男
PWV51 进一步还是保持原样
PWV43 一边分手一边上床
小休短打4
第六课：初恋无限好 只要挂得早
PWV28 还有甚么能比为尽孝道而劈腿更爽呢？
PWV58 我有足够本事瞒住他俩……父子
PWV38 I am too good for二级城市
PWV30 回男的冒险
PWV20 如果不爱我，干吗把施舍我？
PWV54 我好吃，但他好饱
PWV11 前任右手想复合　左手搭上K房
PWV47 世人都虚伪　我该放弃自我吗？
PWV13 不成硬汉便成仁
PWV56 憋坏之三年

辅导班
附录一：读了《破事儿》想告诉你
附录二：首载媒体及日期

作者介绍

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彭浩翔 PANG HO-CHEUNG
　　1973年生于香港。5岁时被母亲怀疑智障，欲送其往特殊小学，却在智力测验中证实为智商135分之天才儿童。母亲于是倒过来，祈望将其栽培为科学家，惜彭从小成绩佳，中学五度转校，常旷课逃学，从后门潜入影院看霸王电影。自12岁起与兄长用摄录机自导自演录像短片。1994年，彭辍学加入亚洲电视担任综艺喜剧节目编剧，因制作费不足，常被要求参与演出，同时为报章撰写小说及影评。2001年执导首部电影《买凶拍人》。彭身兼作家、节目主持、制片人、编剧及导演多重身份，电影及文字创作繁多，于国际屡获殊荣。电影方面曾获香港金像奖*新导演、香港*电影首作奖、香港金紫荆*编剧、香港金紫荆*创意奖、葡萄牙波图影展*亚洲电影、曼谷世界影展*电影、纳沙泰尔国际幻想电影节*疯狂电影奖；执导电影包括《买凶拍人》、《大丈夫》、《公主复仇记》、《AV》、《伊莎贝拉》、《出埃及记》、《志明与春娇》及《维多利亚壹号》；同时彭一直积极写作，其文字散见众多媒体，包括《南方都市报》、《看天下》、《独唱团》、《人民文学》、《冥王星》、《城市画报》及《外滩画报》等。其文字著作曾获釜山影展PPP大奖及台湾时报文学奖。出版包括短篇小说集《指甲刀人魔》及答信集《爱的地下教育》等。而彭除创作外，近年亦关注公共及民生议题，并常于网络发表意见，深受媒体之推崇和肯定。单于2010年，就同时获选《南方人物周刊》「中国娇子青年」、《南方都市报》「年度意见」、《TimeOut北京》「年度城市英雄」及《摩登上海潮盛典》「年度潮流人物」等。本书内容，主要为其从2009年至2010年间，于杂志报章及网络上发表、回答读者感情问题来信的专栏选集。目前彭游居于北京、香港两地。

文摘

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序言

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《星辰轨迹：人类文明的宏伟史诗》 内容提要： 本书是一部跨越数百万年的宏大叙事，旨在全面梳理和深入剖析人类文明从远古曙光到未来图景的演进历程。它不仅仅是一部传统意义上的历史著作，更是一部融合了考古学、社会学、哲学、人类学乃至天体物理学的前沿洞见，试图回答“我们从何处来，向何处去”这一终极命题的跨学科巨著。全书结构宏伟，叙事细腻，旨在为读者构建一个清晰、立体且充满反思精神的人类文明坐标系。 第一卷：起源之谜与蛮荒回响（约150万年前 – 公元前4000年） 第一章：非洲摇篮与直立行走 本章追溯人类物种的生物学起源，详述从南方古猿到智人的漫长演化路径。重点探讨工具制造（奥杜威文化、阿舍利文化）对认知飞跃的决定性作用，以及火的驯化如何重塑早期人类的社会结构和生存策略。通过对化石记录和基因测序的整合分析，勾勒出早期人类社群的狩猎采集生活图景，揭示了语言萌芽对集体协作的深远影响。 第二章：走出非洲与世界定居 详细描绘“走出非洲”的几波关键浪潮，以及人类如何适应并征服了迥异的气候带和生态环境——从寒冷的欧亚大陆到炎热的东南亚，再到美洲的最后边疆。探讨了旧石器时代晚期的“行为现代性”的诞生，包括洞穴艺术（如拉斯科、阿尔塔米拉）的出现，它们不仅是艺术的象征，更是人类抽象思维和宗教意识的初次集中爆发。 第三章：新石器革命：定居与秩序的建立 本章聚焦农业的起源及其对人类社会的根本性变革。分析了“沃土新月地带”、“黄河流域”、“中美洲”等核心农业发源地的环境因素和作物选择。探讨了定居生活带来的后果：人口爆炸、私有财产的出现、社会阶层的初步分化，以及由此产生的早期定居点（如杰里科、恰塔霍裕克）的社会组织形态。 第二卷：青铜与王权（约公元前4000年 – 公元前500年） 第四章：文明的第一次涌现：美索不达米亚的泥板帝国 深入剖析苏美尔文明的诞生，重点分析城市（如乌鲁克）的兴起、灌溉系统的复杂化管理如何催生了专职的官僚阶层。详细解读楔形文字的发明及其在法律、经济管理中的作用，并对汉谟拉比法典进行跨文化比较研究，探讨早期国家权力的构建逻辑。 第五章：尼罗河的馈赠与永恒的想象 考察古埃及文明的独特性——地理隔离带来的稳定性和对“永生”的执着追求。分析法老制度的政治神学基础，以及金字塔、神庙建筑所体现的工程能力和劳动力组织。探讨古埃及的数学、医学成就，以及象形文字在宗教与行政领域的应用。 第六章：欧亚大陆的轴心时代前奏 本卷将目光投向印度河流域（哈拉帕文明的城市规划与神秘衰落）、黄河文明（夏商周的礼乐制度与青铜铸造的政治意义），以及爱琴海文明（米诺斯与迈锡尼的贸易网络与军事扩张）。此阶段的重点是权力从神权向王权的过渡，以及区域间贸易联系的初步建立。 第三卷：轴心时代的智慧与帝国之光（约公元前500年 – 公元500年） 第七章：思想的井喷：轴心时代（Axial Age）的哲学觉醒 这是人类精神史上最具革命性的时期。本章集中分析了中国（孔子、老子、百家争鸣）、印度（释迦牟尼、耆那教的伦理革命）、希腊（苏格拉底、柏拉图、亚里士多德的理性探究）以及波斯（琐罗亚斯德教的二元论）的代表性思想。探讨这些思想如何系统性地构建了人类的道德、宇宙观和政治哲学，为后世文明奠定了底层代码。 第八章：地中海的荣耀：希腊民主与罗马的法律遗产 分析古希腊城邦政治（特别是雅典民主的实践与局限性）。详细阐述亚历山大大帝的征服如何促成了希腊化世界的形成，以及文化知识的东传与融合。随后，转向罗马共和国到帝国的演变，重点分析罗马法、工程技术（道路、引水渠）和军事组织对西方世界的结构性塑造。 第九章：汉帝国的集权模式与丝绸之路的开辟 考察秦汉帝国如何通过郡县制、儒家思想和文字的统一，建立起世界上最早的官僚制超级国家。分析其在边疆治理、技术创新（造纸术）上的成就，并详述张骞凿空后，横跨欧亚大陆的丝绸之路如何成为物质、技术和宗教（佛教东传）交流的大动脉。 第十卷：大转型与新世界的诞生（约公元500年 – 公元1500年） 第十一章：信仰的扩张与文明的重塑 本章聚焦于三大一神教（基督教、伊斯兰教）的兴起及其对欧亚大陆政治版图的影响。深入剖析伊斯兰黄金时代的科学、数学（代数、零的概念）和医学成就，以及它们如何保存和发展了古典遗产。对比分析拜占庭帝国的持久性与西欧“黑暗时代”的特点。 第十二章：东方的辉煌与内向的成熟 详述唐宋元时期的中国在经济、技术（火药、指南针、活字印刷）和市民文化上的领先地位，分析其对全球技术扩散的影响。同时，审视同期处于转型期的其他文明：拜占庭的延续性、东斯拉夫的兴起，以及美洲前哥伦布文明（玛雅、阿兹特克、印加）的独特发展路径。 第十三章：中世纪欧洲的“重组”与大学的萌芽 探讨西欧在封建制度下，通过对罗马遗产的继承与基督教的结合，如何在政治碎片化中孕育出新的社会力量——骑士阶层、修道院和新兴的商业城市。分析大学的建立对理性思维和系统化知识传播的推动作用。 第五卷：全球的汇聚与现代性的启动（约公元1500年 – 1800年） 第十四章：地理大发现与世界体系的形成 分析欧洲航海技术的发展如何促成“大发现”。重点讨论哥伦布交换对全球生态、经济和人口构成的毁灭性冲击与重组。阐述早期全球贸易网络的建立，以及新大陆白银如何成为世界货币的早期形态。 第十五章：科学革命：认知世界的范式转移 详细考察哥白尼、伽利略、牛顿等科学巨匠的工作，分析他们如何用数学语言取代旧有宇宙观，奠定了现代科学方法论的基础。探讨科学理性如何开始挑战神学和传统权威的地位。 第十六章：启蒙运动与政治哲学的重构 考察洛克、卢梭、孟德斯鸠等思想家对人权、社会契约和权力分立的论述。分析启蒙思想如何催生了美国独立战争和法国大革命，标志着主权归于人民的现代政治理念开始在全球范围内实践。 第六卷：工业洪流与全球化加速（约1800年 – 2000年） 第十七章：工业革命：能量的解放与社会的重塑 深入分析蒸汽机、工厂制度、铁路网络的出现如何以前所未有的速度改变了人类的生产力、城市面貌和阶级结构。对比英国、德国、美国的工业化路径及其对环境的深远影响。 第十八章：意识形态的冲突与两次世界大战 探讨19世纪的浪漫主义、民族主义、社会主义（马克思主义）等新思潮的产生与碰撞。详细分析帝国主义的顶峰及其导致的全球冲突（一战、二战），以及随之而来的法西斯主义、共产主义的兴起与衰落。 第十九章：冷战格局与信息时代的黎明 分析二战后全球两极对峙的形成，核武器时代的“恐怖平衡”。同时，关注科学技术（特别是晶体管、计算机）的突破如何为信息时代的到来奠定基础，以及全球化在技术推动下的加速进程。 第七卷：展望未来：人类的十字路口（21世纪及以后） 第二十章：数字文明与认知边界的扩展 审视互联网、人工智能、生物工程等前沿科技对人类社会结构的冲击。探讨全球性挑战（气候变化、资源分配、流行病）对人类协作能力的要求，以及人类文明在面临“奇点”时的伦理困境与生存抉择。 结语：永恒的追问 本书的最终结论并非指向一个确定的终点，而是强调人类文明的本质在于其不断自我超越和适应变化的能力。通过回望过去数百万年的经验教训，本书呼吁读者以更宏大的历史视野，审慎地规划人类文明的下一个篇章。 本书特色： 跨学科整合： 充分吸收历史学、考古学、人类学、气候学、技术史等领域的最新研究成果。 全球视角： 避免“欧洲中心论”，平等地审视欧亚大陆、美洲、非洲文明的相互作用与独立发展。 叙事张力： 采用史诗般的叙事手法，将枯燥的年代史转化为引人入胜的故事。 批判性反思： 不仅记录成就，更深入剖析了权力、不平等、环境破坏等文明进程中的内在矛盾。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名，给我一种既神秘又充满吸引力的感觉。我一直相信，真正的智慧往往隐藏在那些不那么显眼的地方，就像“地下”这个词所暗示的，它可能不是主流的，不被大众所熟知，但却可能蕴含着更加深刻的见解。我猜想，这本书可能探讨的是一些关于个人成长、情感体验，或者生活哲学的独特观点，它可能不属于我们惯常所说的“正版”教育，但却能给予读者一种更加贴近内心，更加真实的启迪。我期待的是那种能够触动我内心深处，让我产生共鸣的内容，能够引发我对生活、对自我更深层次的思考。这种“地下”的意象，让我联想到那些不被理解但却充满力量的个体，他们在自己的世界里默默耕耘，最终绽放出独特的光芒。这本书，或许就是这样一本，它可能不以华丽的辞藻取胜，但却能用最真实、最深刻的语言，触动读者的心灵。

评分☆☆☆☆☆

“正版中爱的地下教育”——这个书名本身就充满了张力，将“正版”与“地下”并置，似乎预示着一种打破常规，挑战既定模式的姿态。我非常着迷于那些能够揭示事物另一面，或者提供不同寻常视角的书籍。我设想，这本书可能不是一本关于技能传授的教科书，而更像是一次深入人心的探索，一次关于如何“爱”的、非传统意义上的“教育”。“地下”的含义，让我觉得它可能涉及一些更为隐秘、更具个体化色彩的情感体验，或者是在社会主流价值观之外，一些对“爱”的独特理解和实践方式。我期待这本书能够带来一些关于情感连接、人际关系，以及自我接纳的全新视角，能够帮助我更深刻地理解“爱”的多种面向，以及它在我们生命中扮演的真正角色。这不仅仅是一本书名，更像是一个充满谜团的入口，吸引我去探索其中蕴含的、可能颠覆我认知的深邃思想。

评分☆☆☆☆☆

阅读一本能够触及灵魂的书，是何其难得的体验。我总是怀揣着一种探求“真理”的渴望，即使我知道真理本身可能就如同雾里看花，难以捉摸。这本书的书名，恰恰击中了我的这种心理。它暗示了一种不落俗套的知识获取方式，一种可能不被大众所接受，但却在某些层面具有独特价值的“教育”。我脑海中勾勒出的是一系列可能充满隐喻、需要细细品味才能领悟的篇章，或许是一些关于如何认识人性深处的幽暗，如何理解那些在光天化日之下难以启齿的情感，或者是如何在看似混乱的生活中找到属于自己的秩序。这种“地下”的隐喻，让我联想到那些被压抑的欲望，被隐藏的真相，以及那些在平凡生活中悄然发生的、却极具影响力的改变。我期待的不是那种枯燥的说教，而是能够引起共鸣、引发思考的文字，能够帮助我更深刻地理解自己，理解他人，理解这个复杂的世界。这本书，在我看来，可能是一把钥匙，能够打开我内心深处那些未曾触及的角落，让我看到那些平时被忽略的风景。

评分☆☆☆☆☆

作为一个热衷于独立思考的人，我总是在寻找那些能够挑战我固有观念，拓展我思维边界的书籍。这本书的书名，像一个神秘的邀请函，邀请我去探索一个不为人知的知识领域。我设想着，这本书可能蕴含着一些在正规教育体系中难以见到的智慧，或许是一些关于人性、社会、或者生活本质的深刻洞察。这种“地下”的意象，让我联想到那些在社会边缘，在不被关注的角落里生长起来的思想，它们可能不那么光鲜亮丽，却往往更加真实，更加有力。我期待的，是那种能够引人深思，让人在阅读过程中不断与作者进行精神对话的文字，能够启发我从不同的角度去审视我所熟悉的世界。这本书，对我来说，可能是一个与众不同的学习经历，一种非传统的启迪方式，它可能不会提供标准答案，但却会抛出更多有价值的问题，让我主动去寻找属于自己的答案。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名听起来就很吸引人，尤其是“地下教育”这几个字，仿佛隐藏着一些不为人知的秘密和深刻的洞见。我一直对那些不循规蹈矩、挑战传统观念的思想作品很感兴趣，总觉得它们往往能触及到事物的本质。书名中提到的“彭浩翔”也引起了我的注意，虽然我可能不太熟悉这位作者，但一个好听的书名和作者名字的组合，总能勾起读者的好奇心，让我忍不住想去探寻它背后隐藏的故事和智慧。我猜想这本书可能探讨的是一些在主流教育体系之外，一些更具个体性、更侧重于内心成长和自我认知的学习方式，或者是一些关于人生选择、价值判断的独特见解。这种“地下”的意象，让我联想到那些深埋地下的种子，虽然不显眼，却蕴含着破土而出的生命力。我非常期待书中能够有那些能够启发思考、颠覆固有认知的内容，能够给我带来一种全新的视角去审视世界和自我。这本书的书名，已经在我心中种下了一颗名为“好奇”的种子，我迫不及待地想看看它会开出怎样的花朵。