正版 課本中不會教你的 高中英語語法講座與測試+單詞詞組句型和慣用法 全套2本 華東理工大學齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 高中英語
• 語法
• 詞匯
• 詞組
• 句型
• 慣用法
• 華東理工大學齣版社
• 教材輔助
• 學習輔導
• 備考資料

店鋪： 翩若驚鴻圖書專營店

ISBN：9787562847595

商品編碼：28810408253

叢書名： 高中英語語法講座與測試單詞 詞組 句型和慣用

《英語語法精要與應用》 內容簡介： 本書旨在為高中生提供一個係統、深入且富有實踐性的英語語法學習平颱。區彆於市麵上許多側重機械記憶和應試技巧的教材，本書將重點置於語法規則的內在邏輯、實際應用以及常見誤區的規避，力求幫助讀者構建紮實的語法基礎，從而真正提升英語的理解和錶達能力。全書分為語法講座與測試、單詞詞組句型和慣用法三大部分，環環相扣，相輔相成，緻力於打造一套全麵、高效的學習體係。 第一部分：英語語法講座與測試 本部分是本書的核心，共包含若乾精心設計的章節，覆蓋瞭高中英語語法的所有重要知識點。我們摒棄瞭枯燥乏味的純理論闡述，而是力求以清晰的邏輯、生動的語言和豐富的例證來講解語法規則。 章節設置： 章節的劃分遵循由淺入深、由易到難的原則。從最基礎的詞類（名詞、代詞、形容詞、副詞、介詞、連詞、冠詞）和句子結構（主謂賓、主係錶等）開始，逐步過渡到時態、語態、情態動詞、非謂語動詞、虛擬語氣、名詞性從句、定語從句、狀語從句、倒裝、強調等更為復雜的語法現象。 講解方式： 邏輯導嚮： 每條語法規則的講解都建立在清晰的邏輯基礎上，解釋“為什麼”是這樣，而不是僅僅告知“是什麼”。例如，在講解時態時，我們不會簡單羅列各種時態的構成和用法，而是從時間、動作狀態、說話人的意圖等多個維度剖析時態背後的邏輯，讓讀者理解不同時態的細微差彆和適用場景。 情境化教學： 語法規則的學習與實際語境緊密結閤。我們提供大量來自真實語篇（新聞報道、文學片段、日常對話等）的例句，展示語法在實際運用中的魅力。這有助於讀者理解語法規則的生命力，並學會將其遷移到自己的寫作和口語中。 誤區辨析： 針對高中生在學習語法過程中普遍存在的睏惑和易錯點，本書設置瞭專門的“易錯點辨析”或“常見誤區提示”欄目。通過對比分析，清晰地指齣錯誤用法和正確用法之間的差異，幫助讀者“撥亂反正”，避免走入語法泥潭。 對比學習： 對於一些容易混淆的語法點，例如祈使句和虛擬語氣、情態動詞can和could的用法區彆、定語從句中的which和that等，本書會進行詳細的對比分析，幫助讀者建立清晰的認知界限。 深度挖掘： 對於一些基礎但重要的語法點，例如冠詞的用法、介詞的搭配、非謂語動詞的功能等，本書會進行深度挖掘，探討其更深層次的含義和更廣泛的應用。 測試設計： 多樣化題型： 每章節的測試題型豐富多樣，包括但不限於選擇題（單選、多選）、填空題（根據語境選擇最佳詞語或詞組、完成句子）、改錯題、句子翻譯、句子重組等。這些題型旨在全麵考察讀者對語法知識的掌握程度，以及其在不同語境下的應用能力。 難度遞進： 測試題的難度會根據章節的深入程度進行遞進。初步的測試側重於對基本概念的理解，後續的測試則更加注重對復雜語法結構和綜閤語境的分析。 解析詳盡： 每一道測試題的答案都附有詳盡的解析。解析不僅說明正確選項，更重要的是解釋錯誤選項為什麼錯誤，以及正確選項的語法依據。對於改錯題，會具體指齣錯誤之處並給齣正確的修改。這種詳盡的解析是本書的重要亮點，能夠幫助讀者在復習過程中及時發現問題並加以糾正。 專題練習： 在完成基礎章節的學習後，本書還會提供一些專題性的語法練習，例如“易混時態專項訓練”、“非謂語動詞綜閤應用練習”等，供讀者進行針對性鞏固。 第二部分：單詞詞組句型和慣用法 語法知識的掌握離不開豐富的詞匯和地道的錶達。本部分將語法規則與詞匯、短語、句型和慣用法有機結閤，實現瞭“語法服務於錶達，錶達印證語法”的學習閉環。 詞匯與語法關聯： 詞性與用法： 在講解詞匯時，不僅僅是給齣釋義和例句，更重要的是強調該詞匯的詞性以及在不同語法結構中的具體用法。例如，講解“advance”時，會同時介紹其動詞、名詞用法，以及與不同介詞的搭配。 搭配與辨析： 許多詞語的正確使用依賴於其固定的搭配。本書會重點梳理常用詞語的搭配，例如動詞與介詞的搭配、形容詞與名詞的搭配、副詞的修飾範圍等，並對易混淆的搭配進行辨析。 詞組與慣用法： 固定搭配與短語： 詞組是英語學習中的重要組成部分，許多固定搭配和短語的使用直接影響到錶達的準確性和地道性。本書精選瞭高中階段常考、常用且易錯的固定搭配和短語，並將其置於具體的語法框架下進行講解。例如，在講解介詞用法時，會集中講解與不同介詞搭配的常用短語，如“depend on”、“succeed in”、“responsible for”等。 慣用錶達與習語： 英語中存在大量習語和慣用錶達，它們往往含義豐富，具有很高的使用頻率。本書會收集並講解一些高中生需要掌握的常用習語和慣用錶達，並解析其來源和文化背景，幫助讀者更好地理解和運用。例如，對於“break the ice”這樣的習語，不僅會給齣字麵意思和引申義，還會說明其在社交場閤的應用。 句型與錶達： 經典句型歸納： 本部分會歸納總結高中英語中齣現的經典句型，例如感嘆句、疑問句的特殊形式、強調句、倒裝句等，並提供相應的替換和變化句型，幫助讀者拓展錶達的多樣性。 主題式錶達： 針對高中生可能遇到的寫作或口語主題，例如“環境保護”、“科技發展”、“教育公平”等，本書會提供相關的詞匯、短語和地道句型，幫助讀者積纍素材，組織語言。 練習與鞏固： 填空與選擇： 針對詞組和慣用法的練習，會以填空和選擇題的形式呈現，要求讀者根據語境選擇最恰當的詞語或短語。 句子改寫與仿寫： 提供一些基礎句子，要求讀者使用特定的詞組或句型進行改寫，或者根據提供的句型仿寫句子，以此來鞏固對詞組和句型的掌握。 語境應用： 將所學的詞組和慣用法融入到一個完整的語篇中，讓讀者體會其在實際交流中的作用。 第三部分：綜閤訓練與能力提升 在掌握瞭基礎語法、詞匯和錶達後，本部分將側重於訓練讀者的綜閤運用能力，提升其在實際語境中解決問題的能力。 單元綜閤測試： 在完成每個語法模塊或幾個相關章節的學習後，都會有一次綜閤測試。這些測試題會結閤該模塊的語法點、詞匯和錶達，要求讀者在更復雜的語境下進行分析和解答，模擬真實考試的難度和題型。 閱讀理解與語法： 提供一些難度適中、語篇質量較高的閱讀材料，要求讀者在閱讀過程中識彆和分析其中的語法結構，理解句子之間的邏輯關係。同時，設計一些與閱讀材料相關的語法填空或選擇題，讓讀者在實際語境中鞏固語法知識。 寫作訓練： 句型模仿與拓展： 提供一些優秀範文中的典型句型，要求讀者模仿其結構進行拓展和改寫，練習造句能力。 主題寫作指導： 針對不同類型的高中英語寫作任務（如議論文、說明文、應用文等），提供寫作思路、常用錶達和注意事項，並輔以範文進行分析，幫助讀者掌握寫作技巧。 模擬考試： 在全書學習完成後，提供一套完整的模擬考試，涵蓋聽力、閱讀、完形填空、改錯、寫作等題型，幫助讀者熟悉考試流程，檢驗學習成果，並為參加正式考試做好準備。 本書的獨特優勢： 係統性與實用性並重： 本書不僅全麵覆蓋高中英語語法知識，更注重將語法知識與實際應用相結閤，強調“學以緻用”。 深度與廣度兼顧： 在講解基礎語法點的同時，深入探討其背後的邏輯和細微差彆，並拓展到詞匯、短語、句型和慣用法等多個層麵。 清晰的邏輯與生動的闡述： 采用清晰的邏輯框架和易於理解的語言，輔以豐富的例證和情境化教學，讓枯燥的語法變得生動有趣。 精細化的測試與解析： 多樣化的測試題型和詳盡的解析，能夠幫助讀者及時發現問題，並提供有效的反饋。 強調能力培養： 不僅關注知識的傳授，更注重培養讀者的獨立思考能力、問題解決能力和語言錶達能力。 學習建議： 本書適用於所有希望係統提升英語語法水平的高中生，特彆是備考高中畢業會考和各類英語能力競賽的同學。建議讀者在學習過程中，做到以下幾點： 1. 循序漸進： 按照章節順序，一步一個腳印地學習，不急於求成。 2. 勤於思考： 在學習過程中，多問“為什麼”，理解語法規則的內在邏輯。 3. 積極練習： 認真完成每章節的測試題，並仔細研讀解析，從中吸取經驗教訓。 4. 融會貫通： 將語法知識與詞匯、短語、句型結閤起來，學會在實際語境中靈活運用。 5. 持之以恒： 語言學習是一個長期積纍的過程，保持規律的學習習慣至關重要。 本書的編寫團隊由資深英語教育專傢和一綫教師組成，他們結閤多年的教學經驗和對當前英語教學改革的深刻理解，力求為廣大高中生打造一本真正有價值、有深度的英語學習用書。我們相信，通過對本書內容的係統學習和有效運用，您的英語語法能力定能得到顯著提升，為未來的學習和交流打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

我個人的學習習慣是比較偏嚮於邏輯推理和深度理解的，而不是單純的死記硬背公式。很多市麵上的語法書，無非是把牛津或劍橋的經典語法點搬過來，然後翻譯一下，最多加幾個例子。但這本書給我的初印象是，它似乎嘗試建立起一套自己的語法框架。我尤其關注它在處理一些復雜時態或者虛擬語氣時的敘述方式。如果它能像一位經驗豐富的老教師那樣，不是簡單地告訴我們“該用什麼形式”，而是深入剖析“為什麼必須用這種形式”，並結閤實際的語境來闡述其産生的邏輯必然性，那麼這本書的價值就立刻提升瞭一個檔次。我希望它能像一個偵探一樣，把那些藏在句子背後的語法“動機”給挖掘齣來。畢竟，高中階段的語法考試越來越注重對句子結構和深層語義的理解，而不是簡單的填空。如果它在這方麵做到瞭位，能夠用一種清晰、層層遞進的方式，將那些晦澀的語法規則轉化為可以被大腦有效吸收的知識塊，那麼即便內容再厚實，我也願意花時間去啃。那種循序漸進、邏輯嚴密的講解，對於我這種追求“知其然更知其所以然”的學習者來說，簡直是救命稻草。

評分☆☆☆☆☆

關於“詞匯、詞組、句型和慣用法”這部分內容的編排，我認為是這本書的另一大亮點，也是我判斷它是否“實用”的關鍵所在。高中階段的詞匯量積纍常常是碎片化的，學生們記住瞭單詞本身，卻常常不清楚它在真實語境中的搭配和“脾氣”。我期望這部分內容不僅僅是提供一個長長的詞匯錶，而是要像一個高明的“搭配工程師”一樣，告訴我們哪些動詞常與哪些介詞連用，哪些名詞適閤什麼樣的形容詞修飾，以及最關鍵的——那些在閱讀和寫作中頻繁齣現的固定句型和地道慣用語。如果它能將這些知識點與前麵講授的語法結構巧妙地結閤起來，形成一個互為印證的係統，那就太棒瞭。例如，在講解完某個從句結構後，緊接著就能給齣一些使用該結構的經典例句和習語，這樣學習的效率就會呈幾何級數增長。我非常看重那種“一招鮮吃遍天”的句型總結，它能極大地增強我們在麵對復雜長難句時的解析能力和寫作時的錶達精準度。如果這部分內容隻是簡單羅列，那和市麵上任何一本厚厚的詞匯手冊沒有區彆，但如果它能體現齣對高中考點和實際應用場景的深刻洞察，那它就是一本活教材。

評分☆☆☆☆☆

總的來說，我對這本書的整體期待，是它能成為一本“案頭必備”的工具書，而不是那種讀完一遍就束之高閣的“快餐讀物”。一本好的工具書，應該是可以被反復翻閱、隨時查閱，並且每次翻閱都能有新的收獲。它需要具備足夠的深度來滿足那些渴望精通語法的“學霸”，同時也要有足夠的清晰度來幫助那些在語法泥潭中掙紮的普通學生。我希望它的內容編排能夠做到既有宏觀的體係梳理，又不失微觀的細節打磨。如果這本書能夠提供一個從基礎鞏固到高級拓展的完整路徑，並且在排版上考慮到長時間閱讀的舒適性（比如紙張質量和墨水對眼睛的友好度），那麼它就不僅是一本應試工具，更是一套能夠提升我未來英語學習底層能力的基石。它承載的是一種對係統學習方法的尊重，而不是對短期成績的盲目追逐，這也是我選擇它而非其他同類書籍的核心驅動力。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計，說實話，第一眼吸引我的地方並不是那種花裏鬍哨的色彩堆砌，而是它那種帶著點“學術範兒”的樸實感。拿到手裏沉甸甸的，這感覺就讓人覺得內容肯定有料。我記得我當時是在一個非常偶然的機會下在書店裏翻到的，當時正對著一堆市麵上常見的、設計得花裏鬍哨的英語學習資料感到審美疲勞。這本書的排版和字體選擇，立刻給我一種“這不是那種糊弄人的速成讀物”的印象。它沒有誇大其詞地承諾“七天流利英語”之類的空話，而是很穩健地將“講座與測試”並置，這說明作者是希望讀者能夠理論聯係實際，學完一個知識點，馬上就能通過測試來檢驗掌握程度。而且，它居然是“全套2本”，這在現在很多齣版社為瞭利潤最大化而拆分內容、把內容搞得很零碎的情況下，顯得尤為難得。這種完整性，讓我對它能係統性地梳理高中階段的語法體係抱有極高的期待，尤其是封麵上標注的“華東理工大學齣版社”，這背後代錶的學術嚴謹性，是普通教育類齣版社難以比擬的。我當時就想，如果這本書能把那些高中課本裏一筆帶過、但考試又經常考到的那些“灰色地帶”講清楚，那絕對是物超所值。那種踏實、不浮躁的風格，是吸引我購買它的主要原因。

評分☆☆☆☆☆

測試部分的有效性，對我來說，是衡量一本學習書籍是否真正“負得起”其所聲稱的價值的試金石。僅僅有理論講解是不夠的，必須要有與之匹配的、難度適中的、並且具有診斷性的測試題。我期待的測試不是那種隻檢驗記憶力的選擇題，而是能夠真正考察學生是否能將所學知識靈活運用於理解和生産語言的實戰演練。例如，在測試中穿插一些需要學生進行句子重構、語篇填空或者對錯誤錶達進行批注分析的題目，會比單純的完形填空更有價值。這種測試應該能精準地暴露我在某個語法點上的薄弱環節，讓我清楚地知道“我到底是哪裏沒搞懂”。如果測試題的選材能緊密貼閤近年來高考或重要模擬考試的風格，並能提供詳盡的解析，特彆是對錯誤選項的排除邏輯進行深入闡述，那麼這本書的“測試”部分就不再是附屬品，而是學習過程本身。一個好的測試，它本身就是一種高效的復習工具，能將零散的知識點重新串聯起來，形成一個牢固的知識網絡。