2018中国大学评价研究报告:中国高考志愿填报指南(校友会版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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赵德国，蔡言厚，党亚茹著 著

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店铺： 文轩网旗舰店

出版社： 科学出版社

ISBN：9787030572882

商品编码：28603559072

出版时间：2018-05-01

作  者:赵德国,蔡言厚,党亚茹 著 定  价:88 出 版 社:科学出版社 出版日期:2018年05月01日 页  数:666 装  帧:平装 ISBN:9787030572882 ● 校友会版2018中国大学评价概论
● 中国校友会网大学研究团队简介 1
●一、团队简介 1
●二、1989～2018年核心研究成果 2
●第二节 中国大学评价目的与特色 8
●一、校友会中国大学评价的目的与意义 8
●二、校友会中国大学评价的特色创新 9
●第三节 中国大学分类体系标准 10
●一、1989年首倡中国大学分类评价，引导中国高校办出特色办学水平 10
●二、2012年首次提出“校友会中国大学分类体系标准” 10
●三、发布2018中国大学分类体系标准，增设应用研究型类型 11
●第四节 中国大学星级评价体系 12
●一、首次提出“世界一流大学十大建设标准”，助力中国高校“双一流”建设 12
●二、2009年“中国大学星级评价体系”，创新中国大学评价理念 13
●三、发布2018中国大学星级评价体系，接轨国家“双一流”战略 13
●第五节 中国大学综合实力排行榜评价指标 14
●一、评价对象 14
●二、中国大学综合实力排行榜评价指标及权重 15
●三、数据来源 18
●四、计算方法 19
●部分目录

内容简介

本书由艾瑞深研究院中国校友会网大学研究团队研发，是以2018年校友会中国大学排行榜、星级排名和本科专业排名为主题的高考志愿填报参考工具书。本书对中国1325所本科高校的综合实力、本科专业等方面的实力进行了系统、全面、客观的评价，发布了包括校友会版2018中国大学评价概论、中国大学综合实力排行榜、中国民办大学排行榜、中国独立学院排行榜、中国大学星级排名、中国优选大学排行榜、中国“双品质”大学排行榜、世界三大大学排行榜中国高校优选排名、中国大学本科专业排行榜等系列榜单。

《2018中国大学评价研究报告：中国高考志愿填报指南（校友会版）》内容简介 本书旨在为广大学子及其家长提供一份全面、权威、实用的2018年度中国大学评价及高考志愿填报指导。报告深入分析了当前中国高等教育发展的现状与趋势，通过科学的评价体系和翔实的数据，为考生在复杂的志愿填报过程中拨开迷雾，指引方向。 一、 权威的大学评价体系与研究方法 本报告的核心在于其严谨、科学的大学评价体系。研究团队基于对国内外先进评价理念的借鉴与本土化创新，构建了一套多维度、多层次的评价指标，涵盖了人才培养质量、科学研究水平、社会服务能力、国际化水平、学术声誉、生源质量、就业质量、学科建设、师资力量、办学条件等关键要素。 人才培养质量： 重点考察学校在培养学生创新精神、实践能力、批判性思维等方面的成效。这包括课程设置的科学性、教学方法的先进性、实践教学环节的完整性、学生在各类竞赛、创新项目中的获奖情况，以及毕业生的核心竞争力等。我们通过分析往届毕业生的就业去势、考研深造率、创业成功率，以及用人单位的反馈，来评估学校的育人成效。 科学研究水平： 衡量学校在基础研究和应用研究方面的贡献。这包括高水平学术论文的发表数量与质量（如SCI、SSCI、EI收录论文）、国家及省部级科研项目立项数量与经费、国家级及省部级科研成果奖的获得情况、重要科技成果的转化应用、国家重点实验室、工程实验室、人文社会科学重点研究基地的建设水平等。 社会服务能力： 评估学校为国家经济社会发展所做的贡献。这包括服务国家重大战略需求的能力、为地方经济建设和产业发展提供的智力支持与技术服务、参与国家大型工程项目、为政府决策提供咨询建议等。我们也关注学校在文化传承创新、社会公益事业发展方面的作用。 国际化水平： 体现学校在全球化背景下的视野与竞争力。这包括与国外高水平大学的合作办学项目、师生国际交流互访的规模与质量、引进海外优质教育资源的情况、国际学术会议的举办与参与、以及学校在国际学术界的声誉和影响力。 学术声誉： 这是衡量一所大学长期积累的品牌价值的重要指标。我们通过对国内外知名学者、行业专家、校友、用人单位等进行问卷调查和访谈，以及对媒体报道、网络舆情等的分析，来综合评估学校的学术声誉和公众形象。 生源质量： 反映学校对优质生源的吸引力。这包括各省份录取分数线、考生报考人数、高分考生比例、奥赛获奖保送生比例等。优质的生源是高水平大学建设的基石。 就业质量： 关注毕业生就业的稳定性、薪酬水平、职业发展前景以及在各行各业的贡献。我们通过与相关就业服务机构合作，对毕业生就业去向、就业满意度、职业发展跟踪等进行深入调研。 学科建设： 评估学校优势学科、特色学科的发展水平和整体学科布局的合理性。这包括优势学科的国内国际排名、国家“双一流”建设学科名单、重点学科的实力、以及学科动态调整与新兴学科建设的成效。 师资力量： 考察学校汇聚和培养高水平师资队伍的能力。这包括院士、国家级教学名师、国家杰出青年科学基金获得者等高层次人才的数量与比例，以及教师队伍的整体学历结构、职称结构、年龄结构、国际化程度等。 办学条件： 关注学校在硬件和软件方面的投入与配置。这包括校舍面积、图书资料、教学科研仪器设备、信息化建设水平、校园环境、后勤服务保障等。 研究团队在数据采集和分析过程中，严格遵循科学性、客观性、可比性的原则。我们不仅依赖官方统计数据，还通过实地调研、专家咨询、数据建模等多种方式，力求获取最真实、最全面的信息。针对部分数据难以量化的情况，我们采用了定性与定量相结合的研究方法，确保评价结果的科学性和准确性。 二、 2018年度中国大学综合实力排名与解读 报告的核心内容之一是发布2018年度中国大学综合实力排行榜。这份榜单并非简单罗列学校名称，而是基于上述严谨的评价体系，对全国范围内具备高等教育资格的各类大学进行了系统性的比较和排序。 总榜单与解读： 报告将呈现中国大学综合实力前100强、前200强的详细名单。榜单的发布将附带详尽的解读，分析各级别大学在不同评价维度上的优势与劣势，以及整体格局的变化。例如，我们将重点分析哪些高校在科研创新方面表现突出，哪些高校在人才培养方面口碑卓著，哪些高校在国际化方面走在前列。 不同类型大学排名： 除了综合排名，报告还将针对不同类型的高校进行分类排名，如： 国家“双一流”建设高校排名： 重点关注在国家“双一流”战略背景下，各高校在国家重点建设学科、优势学科方面的实力表现。 理工类大学排名： 聚焦在工程技术、自然科学等领域实力雄厚的大学。 财经类大学排名： 侧重于金融、经济、管理等学科的优势。 师范类大学排名： 评估在教育学、心理学等教育相关领域的实力。 医药类大学排名： 关注医学、药学等学科的专业优势。 政法类大学排名： 侧重于法学、政治学、公共管理等学科。 农林医药类大学排名： 关注服务于特定行业需求的专业实力。 艺术类大学排名： 评估在音乐、美术、设计、表演等领域的艺术教育水平。 独立学院和民办大学排名： 针对不同办学体制的高校，进行相对独立的评价和排名，为选择这些类型学校的考生提供参考。 学科排名与建设情况： 报告还将深入分析中国大学在各个重点学科领域的排名情况，如数学、物理、化学、计算机科学、临床医学、马克思主义理论等。通过对具体学科的排名，考生可以更精准地了解哪些高校在自己感兴趣的专业方向上具有领先地位，从而做出更明智的选择。同时，报告也将分析国家“双一流”建设学科的整体发展态势。 三、 2018年高考志愿填报的科学策略与指导 本书的核心价值在于其提供的实用性志愿填报指导，帮助考生将评价报告中的信息转化为切实可行的行动方案。 “分数-位次-学校-专业”的匹配逻辑： 报告将详细阐述高考分数、全省排名（位次）、目标学校、心仪专业之间的科学匹配关系。强调考生需要根据自己的分数和位次，在学校和专业的可选范围内进行梯度设置。 了解高校的“性格”与“特长”： 借助评价报告中的信息，报告将指导考生如何深入了解不同高校的办学特色、优势学科、培养模式、校风学风，以及其在不同省份的录取分数段等。例如，有的学校以扎实的工科基础见长，有的以 liberal arts 教育为特色，有的则在研究型人才培养方面独树一帜。 专业选择的重要性与分析： 报告将重点强调专业选择的长期性影响，并提供分析方法。这包括： 行业发展趋势分析： 结合国家经济社会发展规划、新兴产业的崛起，分析未来哪些行业对人才需求旺盛。 学科前沿动态： 了解各学科的最新研究方向和发展趋势。 个人兴趣与能力匹配： 指导考生如何反思自己的兴趣爱好、性格特点、学习能力，找到最适合自己的专业方向。 就业前景与薪酬预测： 分析不同专业的毕业去向、平均薪酬水平、职业发展路径，帮助考生做出更具前瞻性的选择。 “冷门”与“热门”专业的辨析： 提醒考生警惕盲目追逐“热门”专业，也要认识到部分“冷门”专业可能隐藏着巨大的发展潜力。 风险规避与梯度志愿设置： 报告将提供一套科学的梯度志愿填报策略，帮助考生最大化录取机会，同时规避填报风险。这包括： 冲、稳、保的志愿结构： 如何科学设置第一、第二、第三志愿，以及是否需要服从专业调剂。 了解平行志愿的投档规则： 详细解释平行志愿的录取机制，帮助考生理解“位次优先、遵循志愿、一轮投档”等原则。 “退一进一”与“大小年”现象分析： 提醒考生关注往年部分高校、专业的录取情况，避免被“大小年”现象误导。 特殊批次志愿填报指导： 如国家专项计划、地方专项计划、民族班、艺术体育类招生、强基计划、综合评价招生等特殊类型招生政策的解读与填报建议。 信息获取渠道与辨别能力： 报告将引导考生如何有效利用各种信息资源，如高校官网、招生简章、官方微信公众号、教育部门公布的招生计划、历年录取分数线统计等，同时强调提高信息辨别能力，警惕虚假宣传和不实信息。 心态调整与家庭沟通： 志愿填报不仅是分数和排名的游戏，更是一个关乎考生未来发展的重要决策。报告将提供心理调适建议，帮助考生和家长保持平和心态，理性决策，促进家庭成员之间的有效沟通。 四、 2018中国高等教育发展趋势展望 本报告的另一重要组成部分是对中国高等教育未来发展趋势的探讨与展望。 “双一流”建设的深化： 分析“双一流”建设在推进中国高等教育内涵式发展方面的战略意义，预测未来“双一流”建设可能面临的新机遇与挑战。 人才培养模式的改革： 探讨高校在适应新时代人才需求方面，在课程体系、教学方法、实践教学、创新创业教育等方面的改革方向。 产教融合与校企合作： 分析高校如何更有效地与产业界合作，促进人才培养与产业需求的对接，服务国家经济发展。 高等教育的国际化进程： 展望中国高校在国际化办学、国际学术交流、提升国际影响力等方面的未来发展。 新兴学科与交叉学科的发展： 关注人工智能、大数据、生命科学、新能源等新兴领域的发展对高等教育提出的新要求，以及交叉学科在培养复合型人才方面的作用。 高等教育信息化与智能化： 探讨大数据、人工智能等技术在高校教学、管理、评价等方面的应用前景。 总结 《2018中国大学评价研究报告：中国高考志愿填报指南（校友会版）》以其科学的评价体系、翔实的数据支撑、权威的排名发布以及前瞻性的指导策略，致力于为广大考生和家长提供一份集信息、分析、指导于一体的综合性参考。本书旨在帮助考生在填报志愿的关键时刻，做出最符合自身情况、最有利于未来发展的决策，开启人生新篇章。

评分☆☆☆☆☆

我接触过不少高三学生的家长，大家普遍有一种心理：希望信息越少越好，最好有人能直接指明方向，省得自己费神。而这本书恰恰是提供了海量、多维度、结构化的信息，这对于某些习惯于被动接受信息的家庭来说，反而可能成为一种负担。我的体会是，这份报告更适合那些愿意投入时间去学习如何“阅读数据”、如何进行复杂决策制定的家庭。它不是那种可以随便翻几页就搁置一旁的读物，它需要你静下心来，理解它所建立的评价体系的逻辑基础。比如，如何权衡“学术声誉”和“校友网络影响力”，如何对比“科研产出”和“本科生培养质量”之间的权重。对我个人而言，它最吸引我的地方在于其“可追溯性”——它不像一些网络传言那样虚无缥缈，你可以大致推断出它结论的生成路径。这给予了使用者一种掌控感，知道自己所依据的材料是有来源、有逻辑支撑的。

评分☆☆☆☆☆

自从我开始接触各类教育资讯以来，就发现市面上关于大学选择的材料多如牛毛，但大多要么是流于表面，无非是介绍几个名校的历史和几个热门专业的基本情况，要么就是充满了个人主观臆断，读起来总让人心里打鼓。这本报告给我的感觉则完全不同，它透着一股子“学院派”的严谨劲儿。我特别留意了它对于不同省份、不同类型大学的区域发展潜力和行业契合度的交叉分析部分。比如，它不是简单地说A大学好，而是会结合当前国家的产业布局和未来五年的经济发展预测，来分析A大学的某个工科专业在特定区域的就业前景。这种宏观视野和微观数据的结合，是很多普通升学手册里看不到的深度。我甚至想象出幕后工作者的辛勤，他们是如何收集海量数据，如何建立评估模型，如何反复校准参数的，这背后的系统性和科学性，让人对它的参考价值深信不疑。这已经不是一本简单的“填报指南”，更像是一份严肃的社会研究报告，只不过它的研究对象恰好是我们最关心的升学大事。

评分☆☆☆☆☆

这份研究报告的出版本身，就体现了当下高等教育信息透明化的一种趋势，但也侧面反映了竞争的白热化。当我把这本书放在书架上，与那些装帧华丽的大学宣传册并列时，它们的差异性就非常明显了。宣传册是描绘愿景的，而这本指南是丈量现实的。它没有多余的辞藻，文字简练，多以图表、表格、数据对比为主导。我注意到它每年都会进行更新和修订，这说明编写团队对高等教育的动态变化保持着高度的敏感性。教育资源不是静止的，高校的优势学科会迁移，学科评估的权重也会调整，如果指南不能及时跟进，其参考价值会迅速下降。正是这种持续的迭代和对细节的关注，使得它能够在鱼龙混杂的升学参考市场中，占据一席之地，成为很多资深教育顾问案头的必备工具书，绝非浪得虚名。

评分☆☆☆☆☆

说句大实话，初看这报告的时候，我一度感到有点“挫败感”。不是说它写得不好，而是它揭示的现实未免太过残酷和赤裸。它把各高校之间的差距，用小数点后两位的数据精确地呈现在你面前，让你无法回避。有些家长可能更喜欢那种充满希望、鼓励“相信奇迹”的口号式宣传，但这本书里没有这种虚头巴脑的东西。它更像一个冷酷的裁判，告诉你基于现有的资源和成绩，你最有可能达到的“最优解”在哪里。我记得我一个邻居的孩子，分数卡在一个非常微妙的区间，往上够不着更好的城市和专业，往下又不甘心。他们拿着这份报告，对比了不同城市的生活成本、科研投入强度等非学术指标，最后做了一个让人意外的决定——选择了一所相对“冷门”但专业极其匹配的理工科大学。这份报告的价值，就在于它能帮助人在“理想”和“现实”之间，找到那个不那么妥协但又切实可行的平衡点，让选择基于理性而非冲动。

评分☆☆☆☆☆

这本厚厚的指南，拿到手里沉甸甸的，光是封面那密密麻麻的条目和数据图表就让人感到一种扑面而来的“专业感”。我记得当时正好是我家老二面临高中毕业，那段时间家里气氛都紧张得像拉满了的弓弦，每天晚上都能听到他爸妈在书房里低声争论，翻阅各种资料的声音此起彼伏。我呢，一个旁观者，看着他们对着这本报告眉头紧锁的样子，深知这不仅仅是一本参考书，简直就是一张通往孩子未来十年的“作战地图”。我没太仔细看里面的具体排名和分数线，毕竟那些冷冰冰的数字总让人觉得少了点人情味，但光是看到目录里那些细致入微的学科评估体系、不同类型高校的侧重点分析，就能想象编写团队下了多少苦功。它就像一个冷静的分析师，把原本模糊不清的大学世界切割成了可以量化的模块，试图用数据来消弭家长和学生在选择过程中的焦虑。说实话，对于我这种非教育专业出身的家长来说，光是理解报告里那些复杂的指标体系就需要下番功夫，但至少它提供了一个清晰的分析框架，让选择不再是盲目的“听说”和“感觉”，而是有章可循的决策过程。它存在的意义，或许就在于提供一个相对客观的坐标系，让漂浮不定的升学决策能够找到一个着陆点。