01　第壹节公共课

——恰当使用成语好处多

02　草药课和魔法史课12

——写作文如何避免枯燥

03　写作基本素养课22

——灵活运用好词好句

04　绿色的小火柴人32

——写人一定要让人物动起来

05　一节失败的草药课45

——事情的发展不要一马平川

06　前往草药坡57

——透过神态来展现人物内心

07　绿色的苍耳小刺猬68

——如何写好动物的外形

08　发生了意外79

——写出人物活动的发展变化

09　圆滚滚的校医92

——多个角度塑造人物

10　来到教师办公楼103

——通过不同情境来烘托气氛

11　突然出现的访客114

——恰当运用联想使词句更生动

12　令人诧异的发现125

——悬念让故事更有味儿

13　到底去找谁135

——找准关键词才不会偏题

14　来到地下储藏室147

——多积累能悄然提升作文魅力

15　见到梅花鹿校长160

——写好室内场景有方法

16　周年晚会174

——树立写好作文的信心

有一片神奇的森林，叫“鹿森林”，里面藏着很多和写作有关的宝藏，还有很多秘密！和写作有关？宝藏？秘密？没错，这是有魔法的作文森林，很多奇妙的故事发生在这儿。本书语言灵动有趣，情节充满波折，集中了孩子们喜欢的元素——魔法、精灵、宝藏、秘密等，是一部深深吸引孩子的作文童话。

本书适合怕写作文、愁写作文、爱读故事的3～6年级小学生阅读，也可供小学语文教师及作文培训机构人员参考。