成为优等生的秘诀(全彩注音版)/小学生活没烦恼系列 一二年级课外书必读6-9岁小学生课外阅读书籍/正

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店铺: 东诚翔通图书专营店
出版社: 江苏少年儿童出版社
ISBN:9787534681868
商品编码:28413810979
丛书名: 成为优等生的秘诀 养成学习好习惯
开本:16开
出版时间:2014-04-01

具体描述

基本信息
商品名称: 成为优等生的秘诀(养成学习好习惯)/小学生活没烦恼系列 开本: 16开
作者: (韩)徐志源|译者:金美玲|绘画:(韩)真洗朴 页数: 57
定价: 18 出版时间: 2014-04-01
ISBN号: 9787534681868 印刷时间: 2014-12-01
出版社: 江苏少儿 版次: 1
商品类型: 图书 印次: 1

目录: .......

内容简介
徐志源所著的《成为优等生的秘诀(全彩注音版)/小学生活没烦恼》是引进自韩国的小学生活指导故事书,受众具体为幼升小、小学低年级学生以及他们的父母,帮助孩子遇到问题,解决问题,*终顺利入学,并且快速融入小学生活。本书不仅能促进孩子与父母之间的良好沟通,更是父母的家教好书。

作者简介: 徐志源,毕业于韩国大学国文系,曾经当过主编及新闻记者。自从小说在《文学与评论》中刊登之后,便开始投入文学创作,文章多次刊登在各大媒体。著有《有一天班上来了恐龙转学生》、《躲在衣服里面的秘密》、《奇幻国的战争与审判》等,作品深受家长和小朋友们的喜爱。
《闪闪发光的我:自信成长指南》 一、 开启自信之门:认识真实的自己 亲爱的小朋友们,你有没有这样的时刻? ——面对新环境,心里忐忑不安,不敢举手发言? ——和小伙伴玩耍,总觉得自己做得不够好,不如别人? ——遇到一点小挫折,就灰心丧气,觉得自己不行? 别担心,这些都是成长过程中会遇到的“小插曲”。《闪闪发光的我:自信成长指南》就是一本专门为你量身打造的魔法手册,它会带你走进一个充满奇妙发现的世界,一起去认识那个独一无二、闪闪发光的你! 这本书里没有枯燥的道理,只有有趣的故事,好玩的游戏,以及一些小小的“秘密武器”,帮助你: 发现你的“闪光点”: 每个人都有自己擅长的事情,也许你画画特别棒,也许你跑步速度飞快,也许你讲故事生动有趣,或者你有一颗善良的心,乐于助人。这本书会教你如何发现并欣赏自己的优点,让它们像小星星一样在你的生活中闪耀。 拥抱不完美的自己: 学习新事物总会遇到困难,犯错误也是学习的一部分。书里会用许多生动的小故事告诉你,即使犯了错,也完全没关系。重要的是我们从错误中学习,然后继续前进。我们不追求完美,而是追求进步。 建立积极的自我认知: 每天早上醒来,你会对自己说什么?是“今天又有新的挑战了!”还是“我今天一定会很棒!”?这本书会引导你用积极的语言和想法来认识自己,让你的内心充满阳光。 书中你会遇到: 小兔子跳跳的烦恼: 跳跳总是羡慕小松鼠爬树快,羡慕小燕子飞得高,却忽略了自己跳跃的才能。读读跳跳的故事,你会发现,每一种能力都值得被珍视。 小刺猬毛毛的勇气: 毛毛刚开始学着交朋友,总是因为自己身上有刺而不敢靠近别人。这本书会教毛毛,也教你,如何用真诚和善良去化解距离,建立友谊。 有趣的“优点收集册”活动: 这是一个让你动手参与的环节,你可以画下、写下自己的每一个小成就,每一份小小的进步,把它们收集起来,成为你自信成长的见证。 “我是超级棒的!”自我鼓励小技巧: 学习一些简单的自我肯定方法,让你在需要的时候,能够给自己加油打气,变得更加勇敢和坚定。 这本书的特别之处: 全彩注音,轻松阅读: 精美的全彩插图,配合清晰的注音,让小学一二年级的孩子们可以独立阅读,轻松理解书中的内容。 贴近生活,真实案例: 书中的故事和场景都来源于小朋友们的生活,你一定会在其中找到自己的影子,更容易产生共鸣。 互动性强,寓教于乐: 除了阅读,还有许多鼓励思考和实践的小环节,让学习变得有趣而有效。 这本书适合谁? 所有希望变得更自信、更快乐的小学生。 希望帮助孩子建立积极自我认知的家长和老师。 对于新事物感到有些胆怯,或者在学习过程中容易受挫的小朋友。 二、 友谊的小船,扬帆起航:学会与人相处 在我们的成长道路上,除了认识自己,学会与人相处也同样重要。学校里有老师和同学,家里有爸爸妈妈和兄弟姐妹,小区里还有小伙伴们。如何和他们建立美好的关系,让我们的生活更加丰富多彩呢?《闪闪发光的我:自信成长指南》的第二部分,就是一本关于“友谊魔法”的指南,它会带你探索如何成为一个受欢迎、有爱心的小伙伴! 这本书将帮助你: 理解“分享”的快乐: 分享玩具,分享零食,分享你的好心情,甚至分享你的小秘密。你会发现,分享不仅能让别人开心,更能让你收获更多的快乐和更深的友谊。 学会“倾听”的艺术: 当别人说话的时候,你有没有认真地听?他们说了什么?有什么感受?学会认真倾听,是走进别人内心的第一步。你会发现,当别人感受到被重视时,他们也会更加愿意和你交流。 掌握“合作”的技巧: 一个人玩固然有趣,但和小伙伴一起合作完成一件事情,比如搭积木、做游戏,会更有成就感。这本书会告诉你,如何与他人协作,如何分工,如何共同努力,实现更大的目标。 理解“尊重”的意义: 每个人都有自己的想法和习惯,即使和我们不一样,我们也要尊重他们。这本书会引导你理解,尊重不是妥协,而是接纳和欣赏差异,让我们的交往更加和谐。 处理“小摩擦”的智慧: 即使是最要好的朋友,也难免会有意见不合的时候。这本书不会回避这些小问题,而是会用温和的方式,教你如何用沟通解决冲突,如何道歉,如何原谅,让友谊的小船更加稳固。 在书中,你会遇到: 小松鼠奇奇和兔子跳跳的“玩具分享记”: 奇奇一开始舍不得分享自己的新玩具,后来在跳跳的分享中感受到了快乐,他们学会了轮流玩耍,大家都玩得很开心。 小熊胖胖的“认真倾听训练营”: 胖胖总是急于表达自己的想法,常常打断别人的话。这本书会用有趣的小故事,教他如何耐心等待,认真倾听。 小猪佩奇和她的朋友们一起“建造梦想城堡”: 他们如何分工合作,发挥各自的特长,共同完成了一个宏伟的城堡,体验到了合作带来的巨大力量。 小狐狸菲菲的“理解与包容”: 菲菲发现小乌龟慢慢悠悠,不像她那样行动迅速,但她学会了理解小乌龟的节奏,并调整自己的步调,找到与小乌龟相处的方式。 “我是沟通小能手”的实践练习: 通过一些简单的对话场景,让你练习如何清晰地表达自己的想法,如何委婉地提出建议,以及如何理解他人的情绪。 这本书的特别之处: 场景化教学: 书中的每个小故事都像是在上演一出出生活剧,让你身临其境地感受如何处理人际关系。 强调同理心: 鼓励孩子站在对方的角度思考问题,学会换位思考,从而更好地理解他人。 提供具体方法: 不仅仅是讲道理,更会提供实用的沟通技巧和解决问题的方法。 这本书可以帮助你: 在学校里结交更多好朋友,成为一个受欢迎的孩子。 与家人相处更加融洽,创造温馨的家庭氛围。 学会解决矛盾,让生活少一些烦恼,多一些阳光。 成为一个有爱心、有责任感、懂得关心他人的人。 三、 快乐学习,探索无限可能:点燃求知欲 学习不是一件枯燥乏味的事情,它更像是一场充满惊喜的探险,《闪闪发光的我:自信成长指南》的第三部分,就是为你准备的“探索世界”的地图!在这里,我们不仅要学会知识,更要学会如何享受学习的过程,发现学习带来的无限乐趣。 这本书将带领你: 爱上“为什么”: 为什么天空是蓝色的?为什么小草要向阳生长?为什么冬天会下雪?这本书会鼓励你保持好奇心,勇敢地提出问题,并引导你通过阅读、观察和实践去寻找答案。 发现学习的“新方法”: 传统的死记硬背早已过时!我们将一起探索各种有趣的记忆方法、理解方法,比如通过画画来记住知识,通过做实验来验证理论,通过角色扮演来理解历史故事等等。 认识“读万卷书”的奇妙: 书籍是知识的海洋,也是想象力的翅膀。这本书会推荐适合你阅读的优秀读物,让你在故事中学习,在知识中成长,开阔眼界,丰富心灵。 体验“行万里路”的乐趣: 学习不仅仅发生在教室里。走进大自然,观察花草树木;参观博物馆,了解历史文化;参与社区活动,体验生活百态。每一次的实践都是一次生动的课堂。 培养“独立思考”的能力: 面对信息爆炸的时代,我们不仅要吸收知识,更要学会辨别、分析和判断。这本书会引导你从小事做起,学会独立思考,形成自己的观点。 书中你会遇到: 小侦探“爱思考”的日常: 他总是对身边的一切充满疑问,并利用各种方式去解开谜团,最终成为了一个小小的问题解决者。 “创意小工坊”: 学习如何利用废旧物品制作有趣的手工,把课本上的知识融入到实践中,比如用纸板制作太阳系模型。 “我的小小科学家”实验系列: 一系列简单易行、安全有趣的科学小实验,让你亲手操作,观察现象,理解科学原理。 “故事大王”的创作秘诀: 学习如何构思故事,如何描写人物,如何设计情节,激发你的想象力和创造力。 “探索自然奥秘”的图文指南: 认识我们身边的动植物,了解四季的变化,感受大自然的神奇。 这本书的特别之处: 激发内在驱动力: 重点在于培养孩子主动学习的意愿和能力,而不是被动接受。 强调实践与体验: 让学习过程充满乐趣,将知识与生活紧密结合。 引导终身学习的习惯: 播下好奇和探索的种子,为孩子未来的学习之路打下坚实的基础。 这本书将帮助你: 告别对学习的恐惧,让它成为一件快乐的事情。 在学习中找到自信,发现自己的潜能。 拥有更广阔的视野,更深刻的思考能力。 成为一个热爱生活、积极探索、充满智慧的孩子! 《闪闪发光的我:自信成长指南》—— 陪伴你,闪耀每一天!

用户评价

评分

说实话,我一开始对这本书的期待并不高,觉得市面上这类“成功学”性质的儿童读物太多了,很容易流于形式。但《成为优等生的秘诀》却给了我一个大大的惊喜。它的内容非常贴合一年级学生的实际情况,没有拔高,也没有空泛的理论。书里分享的很多方法,比如如何整理书包、如何准备课堂所需物品、如何在课后及时回顾当天所学内容,这些都是非常非常基础但又至关重要的事情。我孩子以前对这些方面不太在意,总是丢三落四,课堂上也会因为准备不足而手忙脚乱。这本书就像一本“小学生活指南”,用孩子能理解的语言,循序渐进地教会他这些“生活技能”,进而延伸到学习能力上。我印象最深的是其中关于“专注力”的部分,不是简单地说“要专注”,而是通过一些小练习和游戏,让孩子在玩乐中体会到专注带来的好处。书中的插图风格也十分活泼可爱,色彩鲜艳,很能吸引孩子的注意力,让他在阅读的过程中不会感到疲倦。更值得一提的是,这本书在强调“优等生”的同时,也非常注重培养孩子的积极心态和解决问题的能力,避免了让孩子产生“我必须成为优等生”的压力,而是强调“通过努力,我可以做得更好”。这本书不仅让孩子在学习上有所启发,更重要的是,它帮助他建立了一种积极向上的人生态度,这点是我最看重的。

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我对《成为优等生的秘诀》这本书的整体评价是:结构清晰,内容丰富,实用性强。这本书在设计上考虑到了不同年龄段小学生的认知特点,语言通俗易懂,配以精美的插图,大大增强了阅读的趣味性。它并非简单地罗列学习方法,而是将这些方法融入到一个个真实的生活场景中,让孩子在故事中领悟,在情境中学习。我最欣赏的是书中关于“学习方法的多样性”的介绍。比如,除了传统的阅读和抄写,书中还提到了如何利用图表、思维导图来梳理知识,如何通过讨论和讲解来加深理解。这对于我的孩子来说,是一个全新的视角。他以前习惯于死记硬背,现在则开始尝试用更多元化的方式去学习,比如他会在画一张关于历史事件的“故事图”,或者和小伙伴讨论一道数学题,分享彼此的解题思路。这种学习方式的转变,极大地提升了他学习的主动性和深度。此外,书中还强调了“反思”的重要性,引导孩子去思考“我学到了什么”、“我还有哪些地方可以做得更好”。这个过程不仅能帮助他巩固知识,更能培养他的自我认知能力和持续改进的意识。总而言之,这是一本真正能帮助孩子提升学习能力和综合素质的优秀课外读物,它的价值远超其本身的书本价格,为孩子的成长奠定了坚实的基础。

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这本书简直是为我家那个“磨蹭大王”量身定做的!我孩子上一年级,学习习惯方面一直是我的心头大患。他做什么都慢吞吞的,写作业磨蹭,预习复习更是不可能。我尝试过很多方法,但效果都不太明显。偶然的机会看到《成为优等生的秘诀》这本书,抱着试试看的心态买了下来。没想到,这本书的内容真的很不一样。它没有直接教孩子学习技巧,而是从“时间管理”这个角度切入。书里通过很多生动的小故事,把“拖延”的危害和“高效利用时间”的好处讲得明明白白。比如,有个故事讲到小主人公因为早上起床磨蹭,导致上学迟到,错过了一件重要的事情。这让我的孩子很有代入感,他开始意识到,原来自己每天浪费在“磨蹭”上的时间,是可以去做更多有意义的事情的。书里还提供了很多简单易行的时间分配小技巧,比如“番茄工作法”的简化版,让孩子在短时间内集中注意力,然后休息一下。我发现,自从看了这本书,我家孩子虽然不能说一夜之间就变成了“闪电侠”,但明显能感觉到他在学习上的主动性和效率提高了很多。他现在会主动去规划自己的学习时间,尝试用书里教的方法来完成作业。这种内在动力的激发,是任何外部的催促都无法比拟的。这本书真的帮我解决了大问题,让我看到了孩子积极改变的希望。

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这本《成为优等生的秘诀》对我家孩子来说,真是一剂学习的“强心针”!自从放暑假以来,原本对学习有些松懈的他,拿到这本书后仿佛找到了新的动力。一开始我还有点担心,毕竟是课外书,会不会影响正餐学习?但事实证明,我的担忧是多余的。书中的内容设计得非常巧妙,完全不是那种枯燥的说教,而是通过一个个生动有趣的小故事,引导孩子去理解“优等生”这个概念。比如,里面讲到一个小主人公,他并不是天生聪明,而是非常懂得如何分配时间,如何预习和复习,甚至是如何在课堂上有效提问。这些看似简单的方法,却被描绘得绘声绘色,让孩子觉得“原来成为优等生并没有那么难,只要掌握一些小技巧就可以了!”。而且,全彩注音的版本对低年级孩子来说简直是福音,那些生字词的拼音帮助他独立阅读,不需要我时时陪在旁边,这让我也有了自己的时间。更重要的是,书中强调的不是一味地追求高分数,而是培养孩子对学习的兴趣和良好的学习习惯,这一点我觉得特别重要。现在,我家孩子自己会主动去回顾书里讲到的学习方法,有时候还会跑来跟我分享他学到的“小秘诀”。看着他因为学习上的进步而变得自信,我心里别提多高兴了。这本书的出现,让我看到了孩子身上无限的潜能,也让我对他的学习之路充满了期待。

评分

说实话,我选择这本书,很大程度上是因为它的“小学生活没烦恼系列”的定位,以及“6-9岁小学生课外阅读书籍”的标签。我的女儿正好是这个年龄段,正处于从幼儿园到小学适应的关键时期,生活和学习中确实有不少“小烦恼”。这本书在内容编排上非常用心,它没有仅仅聚焦在“学习成绩”上,而是更全面地关注到了孩子在小学阶段可能遇到的各种困惑和挑战。例如,书中关于“如何交到新朋友”、“如何与同学相处”、“如何应对课堂上的小紧张”等内容,都非常实用。我的女儿以前比较内向,不太擅长和别人交流,这本书里关于“主动打招呼”、“分享玩具”、“合作完成游戏”的建议,她都认真看了,并且开始尝试模仿。这让我在学校里看到她与同学的互动明显增多,也变得更加开朗。而且,书中关于“如何管理自己的情绪”、“遇到困难不要轻易放弃”、“保持好奇心”的引导,也帮助她建立了一种更积极的心态。阅读这本书的过程,对我女儿来说,就像是在和一位温柔又智慧的朋友对话,在她的“小烦恼”中找到了解决的办法,也学习到了很多重要的品质。这本书真的不只是一本“学习书”,更是一本“成长书”,帮助孩子更好地融入小学生活,健康快乐地成长。

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