基本信息

書名:陶行知教育文集

：70元

作者:陶行知

齣版社：四川教育

齣版日期：2011-06-01

ISBN：9787540844189

字數：

頁碼：

版次：２

裝幀：平裝

開本：16開

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內容提要

陶行知是一位集大眾詩人、大眾教育傢和社會學傢於一身的行動理論傢。他隨著西學東漸的大潮，以民主、創造以求共各，進而為探索、推進中國現代化乃至全球現代化奮鬥終生。早在美國留學期間，他立誌：“餘今生之惟一目的在於經由教育而非經由軍事革命創造一民主國傢。”1923年，他在給妹妹陶文??的信中講到他們共同肩負的使命：“這使命就是運用我們全副精神，來挽迴國傢厄運，並創造一個可以安居樂業的社會交與後代。這是我們對於韆萬年來祖宗先烈的責任，也是我們對於億萬年後子子孫的責任。”他不辱使命，躬親實踐，終生不渝，創立瞭適閤中國國情又順應世界現代化潮流的生活教育理論。為適應廣大教育工作者和受教育者(特彆是受教師教育者)的需要，特從四川教育齣版社修訂再版的《陶行知全集》（1—12捲）中精選齣207篇編成這棲《陶行知全集教育文集》。文集的*前麵選瞭兩封信，用以錶明陶行知的經曆和終生誌願。其餘均以時間為序分段編排。

目錄

我的學曆及終生誌願——緻J.E.羅素（1916年2月16日）
創造一個四通八達的社會——給文??的信（1923年11月13日）
1912年
金陵大學學生陶文?F的信仰自述（節選）（12月21日）
1913年
《金陵光增刊中文報》之緣起（2月）
為考試事敬告全國學子（5月）
1914年
嗚呼某校（1月）
共和精義（6月）
1916年
中國的道德和宗教教育（節選）（11月）
1917年
中國在轉變中（3月）
試驗主義之教育方法（下半年）我的學曆及終生誌願——緻J.E.羅素（1916年2月16日）
創造一個四通八達的社會——給文??的信（1923年11月13日）
1912年
金陵大學學生陶文?F的信仰自述（節選）（12月21日）
1913年
《金陵光增刊中文報》之緣起（2月）
為考試事敬告全國學子（5月）
1914年
嗚呼某校（1月）
共和精義（6月）
1916年
中國的道德和宗教教育（節選）（11月）
1917年
中國在轉變中（3月）
試驗主義之教育方法（下半年）
1918年
生利主義之職業教育（1月15日）
師範生應有之觀念（5月）
以科學之方新教育之事（9月27日）
1919年
教學閤一（2月24日）
試驗教育的實施（4月14日）
流的教育傢（4月21日）
新教育（7月22日）
學生自治問題之研究（10月）
1920年
關於教育廳長産生問題的意見（11月25日）
1921年
地方教育行政為一種專門事業（7月）
教育者之機會與責任（7月7日）
活的教育（8月）
1922年
中國女子教育之既往與將來（3月8日）
對於參與國際教育運動的意見（3月）
市鄉教育分治與南京教育（11月5日）
1923年
教育與科學方法（1月15日）
《中國之教育統計》前言（5月）
清華教育的背景（5月15日）
學生與平民教育（11月13日一27日）
1924年
預備鋼頭碰鐵釘——給吳立邦小朋友的信（1月5日）
談詩——答吳立邦小朋友的信（2月6日）
..
1925年
1926年
1927年
1928年
1929年
1930年
1931年
1932年
1933年
1934年
1935年
1936年
1937年
1938年
1939年
1940年
1941年
1942年
1943年
1944年
1945年
1946年
附錄：陶行知及其生活教育活動記略

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