她是學生眼中要眇宜修的湘水女神,也是無數人通嚮古典詩詞海洋的擺渡人,她使古老的詩詞獲得再生。她是纔情縱橫四海的大傢,在顛沛流離中寫下懾人心魂的詩篇。她是深具弱德之美的大傢閨秀,堅忍支撐一個傢庭。94歲的葉嘉瑩先生用詩詞來講述自己坎坷的人生:北平的生離死彆、颱灣的白色恐怖、海外的喪女之痛……在多舛的命運中,以詩詞創作、研究蜚聲國際;在國難傢愁麵前,獨有一份“士”的情懷與擔當。在與詩為伴的滄桑歲月中,曆練成美麗的星光。葉嘉瑩的文字真誠、深隱、雅緻!
##詩文中等。 貴在真 。要是古代的大詩人都有此番自述 就好瞭 但作品都往往不得保全。
評分##葉先生是個傳奇,但她的一生則是平淡而又多舛的。作為看客的我們,隻會去羨慕她錶麵的榮光,不會去知曉她背後的苦難。最喜葉先生一句詩:入世已拼愁似海,逃禪不藉隱為名。責任如斯,詩心如斯。
評分##葉先生是個傳奇,但她的一生則是平淡而又多舛的。作為看客的我們,隻會去羨慕她錶麵的榮光,不會去知曉她背後的苦難。最喜葉先生一句詩:入世已拼愁似海,逃禪不藉隱為名。責任如斯,詩心如斯。
評分##羨慕葉奶奶從小就有讀詩作詩的小環境,凡有興會,皆能吟誦成章。也悵惘她一生命途多舛,生活每每不如意。從古至今,詩纔的代價似乎永遠都有苦難……情動於中而興於言,少為“嘉會寄詩以親”,多為“離群讬詩以怨”……但她終究是隱忍自強地為普及傳揚中華詩詞做瞭功不可沒的貢獻。一世多艱,寸心如水。她在傳記中最後留給讀者的是理想、希望和光明,讓我瞭解瞭,學詩寫詩不隻是為興趣與遣懷,也會自然而然獲得一點士人的風骨。
評分##空榖幽蘭 意暖神寒
評分##葉老師的詩詞寫的是很好的,人生經曆也是波瀾壯闊,但是迴憶錄寫的太單薄瞭,不論行文結構還是人生觀感都顯得太單薄,有些辜負瞭這樣難得的一生,可能也是和年紀大瞭,誌不在此有關。看瞭這麼多迴憶錄,還是齊邦媛王鼎鈞高爾泰巫寜坤四個人的最好!
評分##詩詞人生。不同時期的詩詞蘊含著作者的不同心境。隻是葉先生記錄事情時,好像在刻意剋製什麼,敘述一件事情往往點到為止,用詩句的解釋來輕拂過去,最後感嘆一下自己的身世的坎坷。我習慣瞭那些與命運鬥爭到底的火一般熱烈的故事經驗,看到作者用哀傷惆悵的基調勾勒齣的種種過往,也能感受到一種彆樣的生命力和詩意。 “凡是最好的詩人,都不是用文字寫詩,而是用整個生命去寫詩。”
評分##太苦瞭,一直不知道她在去美國加拿大過程中發生瞭那麼多波摺,颱灣原來當時也不待見她。自己丈夫簡直就是個大坑,母親和女兒離逝那兩章讓人落淚。
評分##詩文中等。 貴在真 。要是古代的大詩人都有此番自述 就好瞭 但作品都往往不得保全。