小菜场上的家2

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王方戟
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代序 李振宇的一封信
建筑设计教学中的共性与差异
教学讨论
调研:城市微更新作业及点评
课程作业
教师简介
致谢
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具体描述

本书是对2013年秋季同济大学建筑与城市规划学院2011级实验班三年级建筑设计课教学活动,以及围绕这个活动所进行的教学讨论的梳理和总结。该课程的任务是“菜场及住宅综合体设计”,基地位于在同济大学所在的上海杨浦区的一个普通的街角。

用户评价

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##有一定启发意义。

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##尽管第一年与第二年任务书不完全一样,但学生作品似乎在重复着第一年学生的做法。指导老师应该对学生提出更严厉的要求,引导学生做出像那么回事的方案,也好早日成长起来。

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##好喜欢张永和

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##久闻大名,在图书馆没找着,借了同桌的来读一读。 大部分作品都很朴素,只用简单的白模和技术图纸来表现,而且大同小异,可以看出在梳理场地问题时候遇到了难题,概念难以展现出来,最后就做了很多妥协。 令人眼前一亮的方案有但是不多,老师们也是毫不留情疯狂diss,无一例外地各种质疑,其实这才是评图的意义吧。但是他们提的问题自己上估计还是解决不了…很想让他们示范一下改改学生的方案,而不是光说不练。

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##说真的蛮失望的

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##排版有待改善

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##好喜欢张永和

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