小菜场上的家2

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王方戟
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代序 李振宇的一封信
建筑设计教学中的共性与差异
教学讨论
调研:城市微更新作业及点评
课程作业
教师简介
致谢
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具体描述

本书是对2013年秋季同济大学建筑与城市规划学院2011级实验班三年级建筑设计课教学活动,以及围绕这个活动所进行的教学讨论的梳理和总结。该课程的任务是“菜场及住宅综合体设计”,基地位于在同济大学所在的上海杨浦区的一个普通的街角。

用户评价

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##好喜欢张永和

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##排版有待改善

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##说真的蛮失望的

评分☆☆☆☆☆

##看着它成长的菜家2

评分☆☆☆☆☆

##大学时反复读到烂的一册,当时羡慕又自卑。我自知无法在理念的世界里走到极限,也没有拥抱生活的勇气。此刻也是这样。在深夜里自我怀疑:我所做的东西,是不是尚好的,为善的,可曾让这个世界好了哪怕一点点。还是让这个世界更下沉。

评分☆☆☆☆☆

##看着它成长的菜家2

评分☆☆☆☆☆

##大学时反复读到烂的一册,当时羡慕又自卑。我自知无法在理念的世界里走到极限,也没有拥抱生活的勇气。此刻也是这样。在深夜里自我怀疑:我所做的东西,是不是尚好的,为善的,可曾让这个世界好了哪怕一点点。还是让这个世界更下沉。 @2021-09-14 03:49:06

评分☆☆☆☆☆

##👊国内的教育真是以打击为主! 另外感觉前期的调研给的时间太少,成果很仓促。

评分☆☆☆☆☆

##竟然没标,当时三本都看了一遍,第一本感觉最好,后来就有点俗套了。