小菜场上的家2

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王方戟
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代序 李振宇的一封信
建筑设计教学中的共性与差异
教学讨论
调研:城市微更新作业及点评
课程作业
教师简介
致谢
· · · · · · (收起)

具体描述

本书是对2013年秋季同济大学建筑与城市规划学院2011级实验班三年级建筑设计课教学活动,以及围绕这个活动所进行的教学讨论的梳理和总结。该课程的任务是“菜场及住宅综合体设计”,基地位于在同济大学所在的上海杨浦区的一个普通的街角。

用户评价

评分☆☆☆☆☆

##好喜欢张永和

评分☆☆☆☆☆

##尽管第一年与第二年任务书不完全一样,但学生作品似乎在重复着第一年学生的做法。指导老师应该对学生提出更严厉的要求,引导学生做出像那么回事的方案,也好早日成长起来。

评分☆☆☆☆☆

##大学时反复读到烂的一册,当时羡慕又自卑。我自知无法在理念的世界里走到极限,也没有拥抱生活的勇气。此刻也是这样。在深夜里自我怀疑:我所做的东西,是不是尚好的,为善的,可曾让这个世界好了哪怕一点点。还是让这个世界更下沉。 @2021-09-14 03:49:06

评分☆☆☆☆☆

##庄慎:思路本身没有高下

评分☆☆☆☆☆

##来做第一个标记的:-)

评分☆☆☆☆☆

##张永和说话真有意思啊

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##好喜欢张永和

评分☆☆☆☆☆

##好喜欢张永和

评分☆☆☆☆☆

##间接算是上过同济的评图课了…