周计划小学英语阅读强化训练+小学英语听力强化训练100篇 三年级/3年级第二版华东理工大学

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店铺: 策马扬鞭图书专营店
ISBN:9787562841937
商品编码:26550892085
丛书名: 周计划小学英语阅读强化训练小学英语听力强化训

具体描述

 

 

 

 

 


《英语阅读与听力加速器:3年级(第二版)》—— 开启小学英语学习新篇章 一、 课程背景与目标 在小学英语教育日益受到重视的今天,如何系统、有效地提升学生的阅读理解能力和听力辨别能力,是每一个家长和教师都关注的焦点。本书正是基于这一需求,为三年级小学生量身打造的一套综合性英语学习工具。我们深知,对于低年级学生而言,英语学习不仅是知识的积累,更是兴趣的培养和学习习惯的养成。因此,《英语阅读与听力加速器》在内容设计上,力求科学性、趣味性和实用性相结合,旨在帮助小学生打下坚实的英语基础,为他们日后的英语学习之路奠定坚实跳板。 本书的目标明确而具体: 提升阅读理解能力: 通过精选的、符合三年级小学生认知水平和阅读能力的篇章,逐步引导学生理解句子、段落的含义,掌握文章的主旨,并能进行简单的信息提取和推断。 强化听力辨音与理解: 针对三年级学生在听力方面的薄弱环节,设计了丰富多样的听力材料,涵盖日常生活、校园场景、简单对话等,帮助学生熟悉语音、语调,提高对英语信息的捕捉和理解速度。 拓展词汇与句型: 在阅读和听力练习中,自然融入高频词汇和常用句型,让学生在语境中学习和运用,避免枯燥的机械记忆。 培养学习兴趣与自信: 通过生动有趣的内容、循序渐进的难度设置以及多样化的练习形式,激发学生的学习热情,增强他们的学习信心,让他们爱上英语。 促进语言的综合运用: 将阅读和听力训练有机结合,模拟真实语言环境,鼓励学生将所学知识转化为实际的语言运用能力。 二、 阅读强化训练 本书的阅读部分精选了大量贴近三年级小学生生活、认知和兴趣的短文。这些文章在题材上涵盖了动物、植物、家庭、朋友、学校、节日、食物、天气等多个主题,内容积极向上,富有趣味性和教育意义。 1. 内容编排特色: 循序渐进的难度梯度: 从最简单的单词和短语组成的句子开始,逐步过渡到结构更复杂、词汇量更大的段落。每个单元的阅读材料在词汇、句型和句子长度上都有明显的提升,确保学生能够适应并逐步挑战更高难度的内容。 主题式学习: 阅读材料按照不同的主题进行分类,有助于学生系统地掌握与特定主题相关的词汇和表达方式。例如,关于“动物”的主题,会涉及各种动物的名称、特征、生活习性等。 图文结合: 部分阅读材料配有精美的插图,形象地展示文章内容,帮助学生理解抽象的词汇和概念,同时也增强了阅读的趣味性。 多样的文体: 除了叙述性的短文,还包含一些简单的对话、通知、介绍等,让学生接触不同形式的文本,为将来的阅读打下基础。 2. 训练内容与方法: 词汇预习与巩固: 每篇阅读材料前,会列出本篇重点词汇,并配有音标和中文释义。学生可以在阅读前进行预习,阅读过程中注意辨认和记忆。文章结束后,还设有词汇练习,如填空、连线等,巩固所学词汇。 句子理解: 针对文章中的核心句子,会进行单独的解释和练习,帮助学生理解句子的结构和含义。 阅读理解题型: 题型设计多样,包括: 选择题: 根据文章内容选择正确的答案,考察对细节信息、主旨大意、人物情感等的理解。 判断题: 判断陈述句是否符合文章内容。 填空题: 根据文章内容填入合适的词语或句子,考察对文章逻辑和细节的把握。 连线题: 将图片、单词或句子与文章内容进行匹配。 问答题: 要求学生根据文章内容回答问题,鼓励学生用完整的句子表达。 “小小思考家”环节: 在部分文章后,会设置一些引导性问题,鼓励学生根据文章内容进行简单的联想、比较或表达个人观点,培养批判性思维和发散性思维。 三、 听力强化训练 本书的听力部分精心挑选了100篇听力材料,涵盖了小学三年级学生日常学习和生活中可能遇到的各种场景。这些听力材料旨在全面提升学生的听音辨义能力,为口语表达和写作打下坚实基础。 1. 内容编排特色: 真实语境模拟: 听力材料的设计紧密结合小学生的生活实际,例如: 校园生活: 老师的讲解、同学间的对话、关于课程的通知。 家庭日常: 父母与子女的交流、家务活动。 外出活动: 在商店购物、在公园玩耍、乘坐交通工具。 兴趣爱好: 关于动物、玩具、运动的对话。 清晰自然的语速: 录音的语速适中,清晰自然,既能让学生听清楚每个单词的发音,又能帮助他们适应真实的英语交流语速。 多样的对话与独白: 既有两人或多人之间的对话,也有单个角色的独白,使学生接触不同类型的语音信息。 主题与词汇的关联性: 听力材料的主题与阅读部分相互呼应,学生可以通过听力训练巩固阅读材料中的词汇和句型,形成听、说、读、写一体化的学习模式。 2. 训练内容与方法: 听前预测: 每篇听力材料前,会提供与听力内容相关的图片或关键词,帮助学生进行听前预测,对即将听到的内容有一个初步的了解,从而提高听力效率。 听后练习: 练习题型丰富多样,以确保学生全面理解听力内容: 选择题: 根据听到的内容选择正确的答案,考察对关键信息、细节、人物关系等的理解。 填空题: 听写单词或短语,考察对语音和词汇的辨别能力。 判断题: 判断听到的陈述句是否正确。 连线题: 将听到的信息与图片或文字进行匹配。 简答题: 根据听到的内容回答简单的问题,培养听后口头或书面表达的能力。 听写训练: 针对部分听力材料,会提供听写练习,要求学生准确地写出听到的单词或句子,是提升听力准确性的有效方法。 “听力游戏”: 穿插一些趣味性的听力游戏,例如:指令执行、听图填词等,将枯燥的听力训练变得生动有趣,激发学生的学习兴趣。 录音文本对照: 提供所有听力材料的录音文本,学生可以在练习完成后对照文本,检查自己的听力理解情况,找出听错或没听懂的原因,及时查漏补缺。 四、 学习方法指导 为了帮助小学生更好地利用本书进行学习,本书还提供了详细的学习方法指导: 如何进行有效的阅读训练: 强调“读”与“思”相结合,鼓励学生在阅读过程中进行预测、猜测词义、提问等主动思考,并注意积累生词和好词好句。 如何提高听力理解能力: 建议学生在听力练习前做好预测,听时抓住关键词和关键信息,听后认真核对文本,并反复听,直到完全理解。 词汇积累与运用: 鼓励学生将书中的生词加入自己的“单词本”,并尝试用这些词语造句,活学活用。 培养良好的学习习惯: 强调规律学习、及时复习的重要性,鼓励学生独立完成练习,遇到问题积极寻求帮助。 家校合作建议: 为家长提供了如何在家中配合学校教育,引导孩子进行英语学习的建议,例如,鼓励孩子大声朗读,与孩子进行简单的英语对话等。 五、 结语 《英语阅读与听力加速器:3年级(第二版)》不仅是一本教材,更是一位陪伴小学生英语学习成长的伙伴。通过科学的课程设计、丰富多样的练习内容、生动有趣的呈现方式,本书将帮助三年级学生在轻松愉快的氛围中,全面提升英语阅读和听力能力,为他们的英语学习之旅注入新的活力,让他们在未来的人生道路上,更加自信地开口说英语,畅游在广阔的英语世界。

用户评价

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作为一名对孩子教育比较重视的家长,我一直在为我的三年级孩子寻找一套既能系统提升英语能力,又不至于让孩子产生畏难情绪的辅导资料。这套《周计划小学英语阅读强化训练+小学英语听力强化训练100篇》正是这样一套难得的佳作。它在阅读训练方面,不仅仅是罗列大量的文章,而是精心挑选了符合三年级学生认知水平和兴趣点的篇目,这些文章的结构清晰,语言生动,很容易让孩子沉浸其中。更重要的是,每篇文章后都配套有深入浅出的理解性题目,这些题目设计得非常有梯度,能够引导孩子从句意理解、词汇运用到篇章大意把握,层层递进地提升阅读能力。而听力部分,100篇的体量足以让孩子进行充分的练习,并且这些听力材料的编排也非常科学,从基础的字母发音、单词听辨,到简单的日常对话、指令接收,再到简短的故事复述,循序渐进,有效避免了孩子因难度过大而产生的挫败感。我特别注意到,这套书的音频质量非常高,发音清晰标准,语速适中,这对于培养孩子良好的听音辨音能力和形成地道的语音语调有着至关重要的作用。总的来说,这套书以其科学的编排、优质的内容和循序渐进的训练方法,为三年级学生构建了一个坚实的英语学习基础。

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我是一名在小学一线教学多年的英语老师,一直致力于寻找能够真正帮助学生提升英语能力的辅助材料。这次有幸接触到《周计划小学英语阅读强化训练+小学英语听力强化训练100篇 三年级/3年级第二版华东理工大学》,我必须说,它的设计理念和内容质量都给我留下了深刻的印象。阅读训练部分,选题巧妙,紧扣三年级学生的认知特点和教材内容,既有故事性,又不乏知识性。每篇短文后的练习题,设计得非常具有启发性,能够引导学生从不同角度理解文章,培养他们的阅读策略和批判性思维。我尤其欣赏的是,它不仅仅是简单的词汇和句型替换,而是鼓励学生进行更深层次的思考。听力部分,100篇的训练量非常充裕,内容多样,从基础的语音辨识到稍复杂的对话理解,都安排得井井有条。我尝试让几个学生使用后,反馈都相当积极,他们普遍反映听力反应速度有所提高,对一些英美国家特有的语调和连读也有了更直观的感受。这套书的第二版在内容和编排上,感觉更加精炼和人性化,非常适合作为家庭辅导或课堂延伸使用,能够有效弥补教材的不足,让学生的英语学习更上一层楼。

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这套《周计划小学英语阅读强化训练+小学英语听力强化训练100篇》对我家三年级的孩子来说,简直是一剂“英语学习强心剂”。之前孩子对英语的学习,多少有些“死记硬背”的感觉,缺乏主动性和趣味性。但自从接触了这套书,情况有了很大改观。阅读训练部分,我看到里面的文章都很有故事性,而且篇幅不长,孩子能够快速读完一篇,然后做后面的练习。这些练习不是那种枯燥的选择题,而是会引导孩子去思考文章的内容,甚至会让孩子尝试复述或者回答一些开放性的问题,这极大地激发了孩子的思考能力和表达欲。我发现孩子开始享受阅读的过程,不再把英语当成负担。听力部分,100篇的材料非常丰富,而且内容涵盖了生活中的方方面面,比如问路、购物、介绍家人等等,都非常贴近孩子的生活。我让孩子每天跟着音频练习,我注意到他听的专注度越来越高,以前觉得听不懂的句子,现在也能抓住一些关键信息了。最让我欣喜的是,这套书的音频发音非常标准,听起来很舒服,我总觉得让孩子多听地道的发音,对他的语感培养大有裨益。总的来说,这套书的设计非常用心,将“输入”和“输出”很好地结合在一起,让孩子的英语学习变得更全面、更有效、更有趣。

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这是一套非常实用的小学英语学习资料,我给我的孩子买来当作课外补充。孩子三年级,英语基础不算特别扎实,所以想找一些能够帮助他巩固和提升的材料。这套书包含阅读和听力两大部分,内容设计得很全面。阅读部分,每篇课文的难度都比较适中,符合三年级学生的认知水平,而且配有生词表和理解题,孩子读完一篇文章,可以及时检验自己的理解程度。我发现孩子在这套书的引导下,对英语阅读的兴趣明显提高了,不再觉得孤单地背单词和课文,而是能通过阅读故事来学习。听力部分,100篇的量很足,涵盖了日常对话、指令、短故事等多种形式,我让孩子每天坚持听一部分,即使是最初觉得有些吃力的发音,现在也能慢慢跟上了。而且,我注意到听力材料的发音非常标准,这对培养孩子正确的语音语调至关重要。总的来说,这是一套非常值得推荐的教材,它循序渐进,能够有效地帮助孩子打下坚实的英语基础。

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说实话,一开始我给孩子买这套书,是抱着试试看的心态,因为市面上小学英语辅导书实在太多了,很难分辨好坏。但用了大概一个月,我发现这套《周计划小学英语阅读强化训练+小学英语听力强化训练100篇》是真的有料。我孩子读三年级,之前对英语学习的态度有点被动,总觉得是任务,但自从用了这套书,他开始有点主动性了。阅读部分,我发现里面的小故事都挺吸引人的,词汇也不是很难,他能看懂大部分,遇到不认识的词,书里也会标注,然后还有一些小问题引导他思考,感觉他看一篇就觉得自己学到东西了,不像以前只是死记硬背。听力部分,我最看重的是它的纯正发音,这套书里的发音听着就特别舒服,不生硬。我让他每天睡前听一会儿,刚开始他有点不习惯,觉得有些词听不清楚,但坚持下来,现在好多单词和短语他都能脱口而出了。而且,我注意到听力材料里的场景对话都挺真实的,孩子听着听着,好像就能想象出那个画面,感觉学得更活了。总而言之,这套书真的帮助我们家孩子打开了英语学习的新局面,从“要我学”变成了“我要学”。

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