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##邊校不精，隻能說值得鼓勵吧，張愛玲傳記不好寫年譜不好編，早年尚且有許多資料可以利用，去美國後就幾乎隻能摘編給宋淇鄺文美（年譜齣時還隻能依據宋以朗公布的有限資料）、夏誌清、莊信正等人的書信瞭。
評分##“文青”們就是談論作品頭頭是道，作傢研究全靠道聽途說。多看幾本正兒八經的書，少齣去丟人
評分##1.從無到有的第一本，這個確實不容易。 2. 材料和參考文獻是下瞭功夫。 3. 作者自己也做張愛玲研究，但是文本閱讀太粗疏瞭，張有大量“自供”性質的文本，作者沒有善加利用，可惜瞭。
評分##1.從無到有的第一本，這個確實不容易。 2. 材料和參考文獻是下瞭功夫。 3. 作者自己也做張愛玲研究，但是文本閱讀太粗疏瞭，張有大量“自供”性質的文本，作者沒有善加利用，可惜瞭。
評分##“文青”們就是談論作品頭頭是道，作傢研究全靠道聽途說。多看幾本正兒八經的書，少齣去丟人
評分##邊校不精，隻能說值得鼓勵吧，張愛玲傳記不好寫年譜不好編，早年尚且有許多資料可以利用，去美國後就幾乎隻能摘編給宋淇鄺文美（年譜齣時還隻能依據宋以朗公布的有限資料）、夏誌清、莊信正等人的書信瞭。
評分##為瞭應付通選課藉來讀讀，沒想到還挺有意思的。
評分##邊校不精，隻能說值得鼓勵吧，張愛玲傳記不好寫年譜不好編，早年尚且有許多資料可以利用，去美國後就幾乎隻能摘編給宋淇鄺文美（年譜齣時還隻能依據宋以朗公布的有限資料）、夏誌清、莊信正等人的書信瞭。
評分##“文青”們就是談論作品頭頭是道，作傢研究全靠道聽途說。多看幾本正兒八經的書，少齣去丟人
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