基本信息

書名:歌唱學:瀋湘歌唱學體係研究

定價：58元

作者:鄒本初 著

齣版社：人民音樂齣版社

齣版日期：2015-04-01

ISBN：9787103047583

頁碼：264

版次：2

裝幀：平裝

開本：16開

目錄

序（一）

序（二）

序（三）閃光的真理，可貴的傳承

增訂版說明

前言

導論 瀋湘對“歌唱要素主被動論”研究的論述

導論

一論：歌唱發聲呼吸中的主被動關係

二論：歌唱發聲音源中的主被動關係

三論：歌唱發聲共鳴調整中的主被動關係

四論：男歌手“關閉”唱法中的主被動關係

五論：歌唱咬字吐字拼音過程中的主被動關係

上篇 歌唱的科學發聲

章 歌唱者自身“樂器”的構造

節 呼吸器官概況

一、胸腔構造

二、肺的構造

三、膈的構造

*二節 發聲器官概況

*三節 共鳴器官概況

一、胸 腔

二、咽 腔

三、口 腔

四、鼻 腔

五、頭 腔

*四節 語言器官概況

*二章 歌唱發聲的心理活動

節 歌唱發聲的心理障礙

一、反應遲鈍

二、恐懼高音

三、登颱“怯場”

*二節 歌唱發聲的心理活動

一、歌唱發聲的心理“感覺”

二、“錶象與聯想”在歌唱發聲中的作用

三、“注意”在聲樂學習中的意義

四、“知覺”對歌唱整體錶現的影響

五、“記憶”是歌唱藝術實踐的保證

六、“創造想象與形象思維”是歌唱藝術錶演的心理動力

七、“意誌”對掌握歌唱技能的影響

*三章 歌唱發聲的自學要領

節 學唱的基本條件

一、健康的聲帶

二、健康的體魄

三、敏銳的聽覺

四、良好的節奏感

五、善於思考

六、學唱的年齡

*二節 模仿對學唱是否有害

*三節 自我分辨聲樂感覺能力的培養

一、練唱環境

二、調整聲樂感覺同審聽聲音效果結閤

*四節 循序漸進的學唱步驟

一、初級階段

二、中級階段

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