基本信息

书名:歌唱学:沈湘歌唱学体系研究

定价：58元

作者:邹本初 著

出版社：人民音乐出版社

出版日期：2015-04-01

ISBN：9787103047583

页码：264

版次：2

装帧：平装

开本：16开

目录

序（一）

序（二）

序（三）闪光的真理，可贵的传承

增订版说明

前言

导论 沈湘对“歌唱要素主被动论”研究的论述

导论

一论：歌唱发声呼吸中的主被动关系

二论：歌唱发声音源中的主被动关系

三论：歌唱发声共鸣调整中的主被动关系

四论：男歌手“关闭”唱法中的主被动关系

五论：歌唱咬字吐字拼音过程中的主被动关系

上篇 歌唱的科学发声

章 歌唱者自身“乐器”的构造

节 呼吸器官概况

一、胸腔构造

二、肺的构造

三、膈的构造

*二节 发声器官概况

*三节 共鸣器官概况

一、胸 腔

二、咽 腔

三、口 腔

四、鼻 腔

五、头 腔

*四节 语言器官概况

*二章 歌唱发声的心理活动

节 歌唱发声的心理障碍

一、反应迟钝

二、恐惧高音

三、登台“怯场”

*二节 歌唱发声的心理活动

一、歌唱发声的心理“感觉”

二、“表象与联想”在歌唱发声中的作用

三、“注意”在声乐学习中的意义

四、“知觉”对歌唱整体表现的影响

五、“记忆”是歌唱艺术实践的保证

六、“创造想象与形象思维”是歌唱艺术表演的心理动力

七、“意志”对掌握歌唱技能的影响

*三章 歌唱发声的自学要领

节 学唱的基本条件

一、健康的声带

二、健康的体魄

三、敏锐的听觉

四、良好的节奏感

五、善于思考

六、学唱的年龄

*二节 模仿对学唱是否有害

*三节 自我分辨声乐感觉能力的培养

一、练唱环境

二、调整声乐感觉同审听声音效果结合

*四节 循序渐进的学唱步骤

一、初级阶段

二、中级阶段

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