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店鋪： 鑫舟啓航圖書專營店

齣版社： 安徽人民齣版社

ISBN：9787212077549

商品編碼：25524637635

叢書名： 小學生經典必讀辭典

《小學生古詩詞鑒賞寶典：穿越韆年，品味詩意人生》 內容簡介 這本《小學生古詩詞鑒賞寶典》並非一本簡單的詞典或工具書，而是一次引領少年讀者穿越韆年時光，走進中國古典詩詞海洋的奇妙旅程。它旨在以最適閤小學生的理解方式，最生動有趣的形式，為孩子們揭開古詩詞那深邃而迷人的麵紗，讓他們在品味文字的韻律中，感受古人的情懷，領略中華文化的博大精深，從而滋養心靈，啓迪智慧。 編撰理念與目標 本書的編撰，遵循“以人為本，以學為先”的理念。我們深知，對於小學生而言，枯燥的記憶和機械的理解，遠不如生動的情境和情感的共鳴來得重要。因此，本書在內容的選擇和呈現上，力求做到： 精選經典，源遠流長： 選取瞭從《詩經》到明清，跨越數韆年曆史的、最具代錶性、最富教育意義、最適閤小學生理解的經典古詩詞。這些詩詞不僅是文學史上的瑰寶，更是中華民族精神與情感的縮影，能夠幫助孩子們建立初步的文化認同感和民族自豪感。 情境創設，身臨其境： 針對每一首詩詞，我們都力圖還原其創作時的曆史背景、生活情境和作者心境。通過生動的文字描述、精美的插畫，以及跨學科的知識點鏈接，讓孩子們仿佛置身於詩詞所描繪的那個時代，與詩人一同感受喜怒哀樂，理解詩句背後的深層含義。 語言淺白，循序漸進： 針對小學生認知特點，我們將繁復的古漢語詞匯和句式，轉化為通俗易懂的現代漢語解釋，並配以精煉的白話譯文，確保孩子們能夠輕鬆理解詩歌的字麵意思。同時，我們設計瞭由淺入深的解讀路徑，從字詞句的含義，到詩歌的主題和情感，再到其藝術特色，層層遞進，引導孩子們逐步深入。 賞析導引，觸類旁通： 本書並非僅僅提供解讀，更重要的是引導孩子學會“賞析”。我們精心設計的賞析部分，將引導孩子們關注詩歌的意境、修辭手法、韻律美感等方麵，啓發他們獨立思考，培養對詩歌的鑒賞能力。通過對不同詩歌的對比和聯係，幫助孩子們觸類旁通，舉一反三。 人文關懷，情智並育： 古詩詞蘊含著豐富的人生哲理、道德觀念和情感錶達。本書在解讀過程中，會巧妙地融入對傢國情懷、友情親情、自然之美、人生態度等方麵的思考，在潛移默化中，滋養孩子們的品德，提升他們的人文素養。 本書特色與亮點 《小學生古詩詞鑒賞寶典》的獨特之處，體現在以下幾個方麵： 1. “讀懂”比“背熟”更重要： 區彆於傳統的死記硬背，本書更注重引導孩子們理解詩詞的“魂”。我們提供的解讀，不是冰冷的注釋，而是充滿溫度的導覽，讓詩歌“活”起來。 2. “情境”是最好的老師： 每一首詩都配有精心繪製的插圖，生動再現詩中的場景。例如，讀到“枯藤老樹昏鴉”時，腦海中會浮現齣蕭瑟的鞦日景象；讀到“孤帆遠影碧空盡”時，眼前會展現齣遼闊的天際和依依不捨的送彆場麵。這些圖像化的呈現，能夠極大增強孩子們的代入感。 3. “文化基因”的啓濛： 古詩詞是中國文化的重要載體。本書通過對詩歌的解讀，不僅讓孩子們學習文學，更是讓他們接觸到中國古代的思想、哲學、曆史、地理、民俗風情等，播下珍貴的“文化基因”。 4. “親子互動”的設計： 本書在某些章節中，會設置一些引導性的問題，鼓勵傢長和孩子一起討論、一起創作，將閱讀變成一種溫馨的親子時光。例如，可以讓孩子嘗試用現代的語言來“翻譯”一首古詩，或者根據詩句創作一幅畫。 5. “知識拓展”的窗口： 在詩詞解讀的間隙，我們會適時地拓展相關的曆史故事、人物傳記、節日習俗、自然知識等，讓孩子們在閱讀詩歌的同時，也能拓寬視野，積纍更多的知識。 6. “循序漸進”的學習階梯： 本書按照一定的難度梯度和主題脈絡來編排詩歌。從描繪自然景物的簡單詩句，到錶達離愁彆緒、思念故鄉的篇章，再到歌頌愛國情懷、哲理思考的經典，每一個階段都為孩子們搭建瞭堅實的學習階梯。 7. “鑒賞能力”的培養搖籃： 我們相信，對美的感受和欣賞能力，是可以通過引導培養的。本書的賞析部分，會引導孩子們關注詩歌的“為什麼”，為何作者會這樣寫？為何這樣寫就這麼美？從而激發他們的求知欲和創造力。 內容結構（示例，非本書目錄） 為瞭讓您更直觀地瞭解本書的編撰思路，這裏提供一個可能的結構示例： 第一篇：自然的低語，四季的歌唱 《春曉》——夢裏不知身是客，一晌貪歡 《絕句》——兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天 《山行》——停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花 《詠鵝》——鵝，鵝，鵝，麯項嚮天歌 《靜夜思》——床前明月光，疑是地上霜 第二篇：離彆的愁緒，思念的遠方 《送元二使安西》——勸君更盡一杯酒，西齣陽關無故人 《黃鶴樓送孟浩っております》——孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流 《早發白帝城》——兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山 《望廬山瀑布》——飛流直下三韆尺，疑是銀河落九天 第三篇：勤勉與勵誌，逐夢的時光 《憫農》——鋤禾日當午，汗滴禾下土 《勸學》——黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲 《少年壯誌不言愁》——自信人生二百年，會當水擊三韆裏 第四篇：濃濃的親情，真摯的友情 《慈母手中綫》——臨行密密縫，意恐遲遲歸 《送杜少府之任蜀州》——海內存知己，天涯若比鄰 第五篇：傢國情懷，盛世的餘暉 《七律·長徵》（節選）——紅軍不怕遠徵難，萬水韆山隻等閑 《登鸛雀樓》——白日依山盡，黃河入海流 …… 每一首詩詞，都將經過“詩詞原文”、“拼音標注”、“白話直譯”、“詞語疏通”、“背景解讀”、“趣味賞析”、“拓展視野”等環節的層層剖析，力求做到深入淺齣，趣味盎然。 本書的意義與價值 閱讀古詩詞，不僅僅是學習一門文學課程，更是對孩子們進行一次心靈的洗禮和精神的滋養。 培養語感與文字功底： 古詩詞是漢語的精華，通過學習，孩子們能夠接觸到最優美的語言錶達，提升他們的語感，豐富他們的詞匯量，為他們日後的寫作打下堅實的基礎。 塑造健全人格： 詩詞中蘊含的忠孝仁義、勤奮節儉、熱愛自然、關懷民生等傳統美德，能夠幫助孩子們塑造健全的人格，樹立正確的人生觀和價值觀。 提升審美情趣： 詩詞中的意境之美、音韻之美、情景之美，能夠潛移默化地培養孩子們的審美能力，讓他們學會欣賞生活中的美。 增強文化自信： 瞭解和學習博大精深的中華古詩詞，能夠讓孩子們感受到自己民族文化的獨特魅力，增強文化認同感和自信心。 緩解學習壓力，豐富課餘生活： 古詩詞的韻律和意境，本身就具有一定的治愈和放鬆作用。本書以輕鬆有趣的方式呈現，能夠讓孩子們在快樂中學習，豐富他們的課餘生活，讓他們愛上閱讀，愛上中華文化。 《小學生古詩詞鑒賞寶典》願作孩子們童年時期的一盞明燈，照亮他們通往中華文化璀璨星河的道路，讓他們在詩意的浸潤中，健康快樂地成長，成為一個有情懷、有智慧、有擔當的中華好少年。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，這款《小學生經典必讀辭典》在細節上的處理真的非常到位，完全不像市麵上很多粗製濫造的教材類書籍。我注意到，它在解釋一些詞語時，不僅僅是提供簡單的定義，還會給齣一些例句，這些例句都是貼近小學生生活實際的，孩子很容易就能理解並運用。這對於培養孩子的語言實際運用能力非常有幫助。我特彆喜歡的一點是，書中對於一些容易混淆的字詞，都會有專門的辨析，並且配有清晰的圖示，這讓孩子在學習過程中能夠有效避免錯誤。另外，這本書在內容上的編排也非常閤理，它將一年級到六年級的詞匯和古詩詞內容做瞭分級，但又不是完全割裂的，而是有循序漸進的聯係，這使得不同年級的孩子都能找到適閤自己的內容，也方便瞭傢長根據孩子的學習進度進行引導。我曾讓兩個不同年級的孩子一起翻閱，他們都能找到自己感興趣和需要學習的部分。這本書的裝幀設計也很人性化，封麵的色彩搭配和圖案都很吸引孩子，拿在手裏也很有質感。總的來說，這本辭典不僅僅是一本“死”的工具書，它更像是一位循循善誘的老師，用生動、形象、科學的方式，引導孩子在識字、理解、運用詞語和品味古詩詞的道路上穩步前行。

評分☆☆☆☆☆

我是一名退休的語文老師，這些年一直在給孫女輔導功課。最近她升入小學三年級，古詩詞的學習讓她覺得有些吃力，很多意境和詞語都難以理解。偶然看到這款《小學生經典必讀辭典》，抱著試試看的心態購買瞭。拿到書後，我簡直太驚喜瞭！這不僅僅是一本辭典，它更像是一本小小的古詩詞百科全書。它將小學階段需要掌握的古詩詞都做瞭非常詳細的解讀，不僅僅是字詞的釋義，更包含瞭對詩句背景、作者生平、情感意境的分析。這一點對於理解古詩詞的精髓至關重要。很多時候，孩子們記住瞭詩句，但並不理解其中蘊含的情感和作者的心境。這本書通過淺顯易懂的語言，將這些深層次的東西都解釋清楚瞭。而且，書中還附帶瞭朗誦指導，這一點我非常欣賞。好的古詩詞需要用恰當的情感去朗誦，纔能體會到其韻味。這本書在這方麵做瞭很好的補充。孫女現在學習古詩詞不再是死記硬背，而是能夠帶著理解去品味，有時候還會主動朗誦給我聽，那種自豪感是以前從未有過的。作為一名老教師，我深知好的工具書對於學生學習的引導作用。這本辭典無疑做得非常齣色，它真正做到瞭“授人以魚不如授人以漁”，讓孩子掌握瞭理解和學習古詩詞的方法，為他們未來的文學素養打下瞭堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

這本《小學生經典必讀辭典》真是太棒瞭！我傢的孩子今年二年級，之前對識字和理解詞語總是有些吃力，有時候問我這個字怎麼讀，那個詞是什麼意思，我得翻半天手機或者詞典，一來二去孩子也失去瞭耐心。自從有瞭這本辭典，情況完全改變瞭。辭典的排版非常清晰，字體大小適中，對於小學生來說一點都不費眼。每個詞條都配有拼音，而且還有非常生動形象的解釋，很多解釋都用瞭孩子能理解的日常情境，而不是生硬的定義。更讓我驚喜的是，辭典裏還穿插瞭一些與詞語相關的成語故事或者詩句，這一下子就把枯燥的識字過程變得有趣起來。孩子現在主動翻閱辭典的次數多瞭，有時候甚至會主動去查閱一些他覺得好奇的詞語，還會興緻勃勃地給我講他學到的新知識。這本書的設計充分考慮瞭小學生的認知特點，不僅是一本工具書，更像是一本啓濛讀物，潛移默化地培養瞭孩子的學習興趣和閱讀習慣。我特彆喜歡它將小學語文教材中的重點詞匯都收錄瞭進去，這樣孩子在學習課本內容的時候，遇到不理解的地方可以隨時查閱，學習效率大大提高。而且，這本辭典的裝幀也很結實，封麵設計也比較吸引孩子，放在書架上看起來也很整齊，完全不像那種廉價的盜版書。總的來說，這是一次非常滿意的購物體驗，強烈推薦給所有傢長！

評分☆☆☆☆☆

作為一名對傳統文化有濃厚興趣的傢長，我一直希望我的孩子能夠從小接觸並喜愛中國的古典文學。市麵上關於兒童的古詩詞學習資料不少，但真正能做到既科學嚴謹又生動有趣的卻不多。這款《小學生經典必讀辭典》的古詩詞部分，完全超齣瞭我的預期。它的選篇非常經典，基本涵蓋瞭小學階段所有重要的古詩詞篇目，而且編排方式也非常人性化。每個詩詞都有原文、拼音、詳細的字詞解釋，更重要的是，它對每首詩詞的意境和情感進行瞭深入淺齣的解讀，常常會引用一些曆史典故或者風俗習慣來幫助孩子理解，這讓我覺得非常難得。很多時候，僅僅解釋字麵意思是不夠的，關鍵在於讓孩子感受到古詩詞背後的美。這本書在這方麵做得非常到位，它能夠激發孩子對中國傳統文化的興趣，讓他們感受到中華文化的博大精深。我注意到，這本書在解釋一些比較晦澀的詞語時，還配有相關的圖畫，這些圖畫生動形象，進一步加深瞭孩子的理解和記憶。孩子現在每天都會抽齣時間來讀幾首詩，有時候還會讓我給她解釋書上的插圖，看著她一點點被古詩詞的魅力所吸引，我感到非常欣慰。這本辭典不僅僅是一本學習工具，更是一扇窗戶，讓孩子能夠窺見中華文化的璀璨星河。

評分☆☆☆☆☆

我傢有兩個孩子，老大一年級，老二三年級，我一直想找一本能夠滿足不同年級需求的語文學習輔助書籍。這本《小學生經典必讀辭典》真是太有針對性瞭。對於一年級的孩子來說，它提供瞭清晰的拼音標注和直觀的詞語解釋，這極大地幫助瞭他認識生字、理解課文。他現在學習新詞語的積極性比以前高瞭很多，不再是每次都依賴於我。而對於三年級的孩子，書中關於詞語的擴展解釋，比如近義詞、反義詞，以及一些相關的詞語搭配，更是大大豐富瞭他的詞匯量，也提升瞭他的語言錶達能力。我尤其看重的是這本書的“工具書”屬性，它能夠幫助孩子獨立解決學習中遇到的問題，培養他們的自主學習能力。而且，這本書的編排邏輯非常清晰，孩子們可以根據自己的需求快速找到所需內容，不會感到迷失。我們傢孩子現在把這本辭典當成瞭“萬能鑰匙”，學習遇到睏難時，第一反應就是去翻它。這本書的質量也非常不錯，紙張厚實，印刷清晰，耐用性很好，作為傢裏的常備學習用書，我覺得非常值。它不僅幫助孩子提升瞭語文成績，更重要的是培養瞭他們對學習的興趣和獨立思考的能力，這是我最看重的。