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店铺： 鑫舟启航图书专营店

出版社： 安徽人民出版社

ISBN：9787212077549

商品编码：25524637635

丛书名： 小学生经典必读辞典

《小学生古诗词鉴赏宝典：穿越千年，品味诗意人生》 内容简介 这本《小学生古诗词鉴赏宝典》并非一本简单的词典或工具书，而是一次引领少年读者穿越千年时光，走进中国古典诗词海洋的奇妙旅程。它旨在以最适合小学生的理解方式，最生动有趣的形式，为孩子们揭开古诗词那深邃而迷人的面纱，让他们在品味文字的韵律中，感受古人的情怀，领略中华文化的博大精深，从而滋养心灵，启迪智慧。 编撰理念与目标 本书的编撰，遵循“以人为本，以学为先”的理念。我们深知，对于小学生而言，枯燥的记忆和机械的理解，远不如生动的情境和情感的共鸣来得重要。因此，本书在内容的选择和呈现上，力求做到： 精选经典，源远流长： 选取了从《诗经》到明清，跨越数千年历史的、最具代表性、最富教育意义、最适合小学生理解的经典古诗词。这些诗词不仅是文学史上的瑰宝，更是中华民族精神与情感的缩影，能够帮助孩子们建立初步的文化认同感和民族自豪感。 情境创设，身临其境： 针对每一首诗词，我们都力图还原其创作时的历史背景、生活情境和作者心境。通过生动的文字描述、精美的插画，以及跨学科的知识点链接，让孩子们仿佛置身于诗词所描绘的那个时代，与诗人一同感受喜怒哀乐，理解诗句背后的深层含义。 语言浅白，循序渐进： 针对小学生认知特点，我们将繁复的古汉语词汇和句式，转化为通俗易懂的现代汉语解释，并配以精炼的白话译文，确保孩子们能够轻松理解诗歌的字面意思。同时，我们设计了由浅入深的解读路径，从字词句的含义，到诗歌的主题和情感，再到其艺术特色，层层递进，引导孩子们逐步深入。 赏析导引，触类旁通： 本书并非仅仅提供解读，更重要的是引导孩子学会“赏析”。我们精心设计的赏析部分，将引导孩子们关注诗歌的意境、修辞手法、韵律美感等方面，启发他们独立思考，培养对诗歌的鉴赏能力。通过对不同诗歌的对比和联系，帮助孩子们触类旁通，举一反三。 人文关怀，情智并育： 古诗词蕴含着丰富的人生哲理、道德观念和情感表达。本书在解读过程中，会巧妙地融入对家国情怀、友情亲情、自然之美、人生态度等方面的思考，在潜移默化中，滋养孩子们的品德，提升他们的人文素养。 本书特色与亮点 《小学生古诗词鉴赏宝典》的独特之处，体现在以下几个方面： 1. “读懂”比“背熟”更重要： 区别于传统的死记硬背，本书更注重引导孩子们理解诗词的“魂”。我们提供的解读，不是冰冷的注释，而是充满温度的导览，让诗歌“活”起来。 2. “情境”是最好的老师： 每一首诗都配有精心绘制的插图，生动再现诗中的场景。例如，读到“枯藤老树昏鸦”时，脑海中会浮现出萧瑟的秋日景象；读到“孤帆远影碧空尽”时，眼前会展现出辽阔的天际和依依不舍的送别场面。这些图像化的呈现，能够极大增强孩子们的代入感。 3. “文化基因”的启蒙： 古诗词是中国文化的重要载体。本书通过对诗歌的解读，不仅让孩子们学习文学，更是让他们接触到中国古代的思想、哲学、历史、地理、民俗风情等，播下珍贵的“文化基因”。 4. “亲子互动”的设计： 本书在某些章节中，会设置一些引导性的问题，鼓励家长和孩子一起讨论、一起创作，将阅读变成一种温馨的亲子时光。例如，可以让孩子尝试用现代的语言来“翻译”一首古诗，或者根据诗句创作一幅画。 5. “知识拓展”的窗口： 在诗词解读的间隙，我们会适时地拓展相关的历史故事、人物传记、节日习俗、自然知识等，让孩子们在阅读诗歌的同时，也能拓宽视野，积累更多的知识。 6. “循序渐进”的学习阶梯： 本书按照一定的难度梯度和主题脉络来编排诗歌。从描绘自然景物的简单诗句，到表达离愁别绪、思念故乡的篇章，再到歌颂爱国情怀、哲理思考的经典，每一个阶段都为孩子们搭建了坚实的学习阶梯。 7. “鉴赏能力”的培养摇篮： 我们相信，对美的感受和欣赏能力，是可以通过引导培养的。本书的赏析部分，会引导孩子们关注诗歌的“为什么”，为何作者会这样写？为何这样写就这么美？从而激发他们的求知欲和创造力。 内容结构（示例，非本书目录） 为了让您更直观地了解本书的编撰思路，这里提供一个可能的结构示例： 第一篇：自然的低语，四季的歌唱 《春晓》——梦里不知身是客，一晌贪欢 《绝句》——两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 《山行》——停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 《咏鹅》——鹅，鹅，鹅，曲项向天歌 《静夜思》——床前明月光，疑是地上霜 第二篇：离别的愁绪，思念的远方 《送元二使安西》——劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 《黄鹤楼送孟浩っております》——孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流 《早发白帝城》——两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 《望庐山瀑布》——飞流直下三千尺，疑是银河落九天 第三篇：勤勉与励志，逐梦的时光 《悯农》——锄禾日当午，汗滴禾下土 《劝学》——黑发不知勤学早，白发方悔读书迟 《少年壮志不言愁》——自信人生二百年，会当水击三千里 第四篇：浓浓的亲情，真挚的友情 《慈母手中线》——临行密密缝，意恐迟迟归 《送杜少府之任蜀州》——海内存知己，天涯若比邻 第五篇：家国情怀，盛世的余晖 《七律·长征》（节选）——红军不怕远征难，万水千山只等闲 《登鹳雀楼》——白日依山尽，黄河入海流 …… 每一首诗词，都将经过“诗词原文”、“拼音标注”、“白话直译”、“词语疏通”、“背景解读”、“趣味赏析”、“拓展视野”等环节的层层剖析，力求做到深入浅出，趣味盎然。 本书的意义与价值 阅读古诗词，不仅仅是学习一门文学课程，更是对孩子们进行一次心灵的洗礼和精神的滋养。 培养语感与文字功底： 古诗词是汉语的精华，通过学习，孩子们能够接触到最优美的语言表达，提升他们的语感，丰富他们的词汇量，为他们日后的写作打下坚实的基础。 塑造健全人格： 诗词中蕴含的忠孝仁义、勤奋节俭、热爱自然、关怀民生等传统美德，能够帮助孩子们塑造健全的人格，树立正确的人生观和价值观。 提升审美情趣： 诗词中的意境之美、音韵之美、情景之美，能够潜移默化地培养孩子们的审美能力，让他们学会欣赏生活中的美。 增强文化自信： 了解和学习博大精深的中华古诗词，能够让孩子们感受到自己民族文化的独特魅力，增强文化认同感和自信心。 缓解学习压力，丰富课余生活： 古诗词的韵律和意境，本身就具有一定的治愈和放松作用。本书以轻松有趣的方式呈现，能够让孩子们在快乐中学习，丰富他们的课余生活，让他们爱上阅读，爱上中华文化。 《小学生古诗词鉴赏宝典》愿作孩子们童年时期的一盏明灯，照亮他们通往中华文化璀璨星河的道路，让他们在诗意的浸润中，健康快乐地成长，成为一个有情怀、有智慧、有担当的中华好少年。

评分☆☆☆☆☆

这本《小学生经典必读辞典》真是太棒了！我家的孩子今年二年级，之前对识字和理解词语总是有些吃力，有时候问我这个字怎么读，那个词是什么意思，我得翻半天手机或者词典，一来二去孩子也失去了耐心。自从有了这本辞典，情况完全改变了。辞典的排版非常清晰，字体大小适中，对于小学生来说一点都不费眼。每个词条都配有拼音，而且还有非常生动形象的解释，很多解释都用了孩子能理解的日常情境，而不是生硬的定义。更让我惊喜的是，辞典里还穿插了一些与词语相关的成语故事或者诗句，这一下子就把枯燥的识字过程变得有趣起来。孩子现在主动翻阅辞典的次数多了，有时候甚至会主动去查阅一些他觉得好奇的词语，还会兴致勃勃地给我讲他学到的新知识。这本书的设计充分考虑了小学生的认知特点，不仅是一本工具书，更像是一本启蒙读物，潜移默化地培养了孩子的学习兴趣和阅读习惯。我特别喜欢它将小学语文教材中的重点词汇都收录了进去，这样孩子在学习课本内容的时候，遇到不理解的地方可以随时查阅，学习效率大大提高。而且，这本辞典的装帧也很结实，封面设计也比较吸引孩子，放在书架上看起来也很整齐，完全不像那种廉价的盗版书。总的来说，这是一次非常满意的购物体验，强烈推荐给所有家长！

评分☆☆☆☆☆

我家有两个孩子，老大一年级，老二三年级，我一直想找一本能够满足不同年级需求的语文学习辅助书籍。这本《小学生经典必读辞典》真是太有针对性了。对于一年级的孩子来说，它提供了清晰的拼音标注和直观的词语解释，这极大地帮助了他认识生字、理解课文。他现在学习新词语的积极性比以前高了很多，不再是每次都依赖于我。而对于三年级的孩子，书中关于词语的扩展解释，比如近义词、反义词，以及一些相关的词语搭配，更是大大丰富了他的词汇量，也提升了他的语言表达能力。我尤其看重的是这本书的“工具书”属性，它能够帮助孩子独立解决学习中遇到的问题，培养他们的自主学习能力。而且，这本书的编排逻辑非常清晰，孩子们可以根据自己的需求快速找到所需内容，不会感到迷失。我们家孩子现在把这本辞典当成了“万能钥匙”，学习遇到困难时，第一反应就是去翻它。这本书的质量也非常不错，纸张厚实，印刷清晰，耐用性很好，作为家里的常备学习用书，我觉得非常值。它不仅帮助孩子提升了语文成绩，更重要的是培养了他们对学习的兴趣和独立思考的能力，这是我最看重的。

评分☆☆☆☆☆

我是一名退休的语文老师，这些年一直在给孙女辅导功课。最近她升入小学三年级，古诗词的学习让她觉得有些吃力，很多意境和词语都难以理解。偶然看到这款《小学生经典必读辞典》，抱着试试看的心态购买了。拿到书后，我简直太惊喜了！这不仅仅是一本辞典，它更像是一本小小的古诗词百科全书。它将小学阶段需要掌握的古诗词都做了非常详细的解读，不仅仅是字词的释义，更包含了对诗句背景、作者生平、情感意境的分析。这一点对于理解古诗词的精髓至关重要。很多时候，孩子们记住了诗句，但并不理解其中蕴含的情感和作者的心境。这本书通过浅显易懂的语言，将这些深层次的东西都解释清楚了。而且，书中还附带了朗诵指导，这一点我非常欣赏。好的古诗词需要用恰当的情感去朗诵，才能体会到其韵味。这本书在这方面做了很好的补充。孙女现在学习古诗词不再是死记硬背，而是能够带着理解去品味，有时候还会主动朗诵给我听，那种自豪感是以前从未有过的。作为一名老教师，我深知好的工具书对于学生学习的引导作用。这本辞典无疑做得非常出色，它真正做到了“授人以鱼不如授人以渔”，让孩子掌握了理解和学习古诗词的方法，为他们未来的文学素养打下了坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，这款《小学生经典必读辞典》在细节上的处理真的非常到位，完全不像市面上很多粗制滥造的教材类书籍。我注意到，它在解释一些词语时，不仅仅是提供简单的定义，还会给出一些例句，这些例句都是贴近小学生生活实际的，孩子很容易就能理解并运用。这对于培养孩子的语言实际运用能力非常有帮助。我特别喜欢的一点是，书中对于一些容易混淆的字词，都会有专门的辨析，并且配有清晰的图示，这让孩子在学习过程中能够有效避免错误。另外，这本书在内容上的编排也非常合理，它将一年级到六年级的词汇和古诗词内容做了分级，但又不是完全割裂的，而是有循序渐进的联系，这使得不同年级的孩子都能找到适合自己的内容，也方便了家长根据孩子的学习进度进行引导。我曾让两个不同年级的孩子一起翻阅，他们都能找到自己感兴趣和需要学习的部分。这本书的装帧设计也很人性化，封面的色彩搭配和图案都很吸引孩子，拿在手里也很有质感。总的来说，这本辞典不仅仅是一本“死”的工具书，它更像是一位循循善诱的老师，用生动、形象、科学的方式，引导孩子在识字、理解、运用词语和品味古诗词的道路上稳步前行。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对传统文化有浓厚兴趣的家长，我一直希望我的孩子能够从小接触并喜爱中国的古典文学。市面上关于儿童的古诗词学习资料不少，但真正能做到既科学严谨又生动有趣的却不多。这款《小学生经典必读辞典》的古诗词部分，完全超出了我的预期。它的选篇非常经典，基本涵盖了小学阶段所有重要的古诗词篇目，而且编排方式也非常人性化。每个诗词都有原文、拼音、详细的字词解释，更重要的是，它对每首诗词的意境和情感进行了深入浅出的解读，常常会引用一些历史典故或者风俗习惯来帮助孩子理解，这让我觉得非常难得。很多时候，仅仅解释字面意思是不够的，关键在于让孩子感受到古诗词背后的美。这本书在这方面做得非常到位，它能够激发孩子对中国传统文化的兴趣，让他们感受到中华文化的博大精深。我注意到，这本书在解释一些比较晦涩的词语时，还配有相关的图画，这些图画生动形象，进一步加深了孩子的理解和记忆。孩子现在每天都会抽出时间来读几首诗，有时候还会让我给她解释书上的插图，看着她一点点被古诗词的魅力所吸引，我感到非常欣慰。这本辞典不仅仅是一本学习工具，更是一扇窗户，让孩子能够窥见中华文化的璀璨星河。