“三会一课”实用手册(2018修订)党员干部和基层党组织负责人落实好“三会一课”制度的重要参考

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张福俭 著
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  • 2018修订
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店铺: 博惟图书专营店
出版社: 中国言实出版社
ISBN:9787517120605
商品编码:25441249355
包装:平装
丛书名: 三会一课”实用手册
开本:16
出版时间:2018-01-01
用纸:胶版纸
页数:220
套装数量:1
正文语种:中文

具体描述



商品参数
三会一课”实用手册(2018修订)
定价 39.00
出版社 中国言实出版社
版次 1
出版时间 2018年01月
开本 16开
作者 张福俭 著
装帧 平装
页数 0
字数 0
ISBN编码 9787517120605









内容介绍
  认真坚持“三会一课”制度,对于加强支部建设,提高党的凝聚力和战斗力,具有重要意义。《“三会一课”实用手册》共七章,包括“三会一课”是党的组织生活的基本制度、落实好“三会一课”制度的基本要求、支部党员大会、支部委员会、党小组会、按时上好党课和落实好“三会一课”制度的基本经验等,对“三会一课”制度的重要性、坚持支部大会制度、坚持党支部委员会制度、坚持党小组会制度、坚持党课制度以及“三会一课”制度在新形势下的落实完善,进行了细致透彻的解读,为广大党员干部和基层党组织 好地贯彻落实“三会一课”制度提供了加简明、直接的指导。《“三会一课”实用手册》条理清晰、图文并茂、案例丰富、重在实用,是广大党员干部和基层党组织负责人落实好“三会一课”制度的重要参考用书。


目录

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“三会一课”实用手册(2018修订)党员干部和基层党组织负责人落实好“三会一课”制度的重要参考 深耕党建沃土,筑牢思想根基——《“三会一课”实用手册(2018修订)》引领基层党建新篇章 在全面从严治党深入推进的新时代背景下,基层党组织作为党的执政根基,其活力与效能直接关乎党的路线方针政策能否有效贯彻,关乎党的先进性和纯洁性能否得以保持。而“三会一课”制度,作为党的组织生活的基本形式,是加强党员教育、管理、监督,严肃党内政治生活,提升基层党组织凝聚力、战斗力的重要抓手。 《“三会一课”实用手册(2018修订)》正是这样一本为广大党员干部和基层党组织负责人量身打造的实践指南,它并非空泛的理论说教,而是聚焦于“三会一课”制度的落地与实效,旨在为基层党建工作者提供一套系统、实用、易操作的指导方案。本书紧密围绕新时代党的建设总要求,结合2018年修订的党内法规精神,力求帮助各级党组织深刻理解“三会一课”制度的时代内涵与实践要求,有效提升党组织生活质量,激发党员队伍的先锋模范作用。 一、 深刻理解“三会一课”的时代意义与现实需求 本书首先从理论与实践相结合的视角,深入剖析了“三会一课”制度在新时代背景下的重要意义。它阐释了为何在党情、国情、世情发生深刻变化的今天,更加需要以高质量的“三会一课”来巩固党的执政基础,强化党员的理想信念,抵御各种错误思潮的侵蚀。手册不仅指出了当前基层党建工作中可能存在的“走过场”、“形式化”等问题,更强调了“三会一课”是破解这些难题的“金钥匙”。 通过对党的十八大以来,特别是新修订的《中国共产党党内重要事项决策问责办法》等党内法规的学习,手册清晰地梳理了“三会一课”在思想建党、组织建党、从严治党中的核心地位。它明确指出,高质量的“三会一课”是加强党员政治历练、提升政治能力、严守政治纪律的根本途径,也是培养忠诚干净担当的党员干部队伍的重要熔炉。 二、 全面解析“三会一课”的内涵与实践要点 本书的主体部分,详细解读了“三会一课”制度的四大基本内容: 党员大会: 手册深入阐述了党员大会的性质、任务、议程和组织要求。它详细指导党支部如何根据实际情况,召开组织生活会、民主评议党员大会、选举大会等不同类型的党员大会,确保会议的严肃性、规范性和有效性。手册提供了会议流程、主持技巧、发言指导等具体操作建议,帮助党支部书记和党员们更好地履行党员权利和义务。特别强调了在党员大会上,如何充分发扬党内民主,鼓励党员积极参与讨论,提出意见和建议,实现自我净化、自我完善、自我提高。 党小组会: 手册着重于党小组会作为“三会一课”的基础环节,如何发挥其贴近党员、灵活组织、深入交流的优势。手册指导党小组如何制定学习计划,如何组织专题讨论,如何开展批评与自我批评,如何进行党员互助和帮扶。手册提供了党小组会不同主题的讨论范例,例如如何学习十九大精神、如何对照党章党规查找差距、如何结合工作实际开展讨论等,使党小组会真正成为党员思想交流、业务探讨、共同提高的平台。 党支部委员会会议: 手册明确了党支部委员会作为党支部领导核心的作用,详细阐述了支部委员会会议的议事规则、决策程序和工作重点。手册指导支部委员会如何研究制定支部工作计划,如何落实上级党组织的指示,如何安排部署支部各项工作,如何解决支部党员队伍中出现的问题。手册提供了支部委员会会议的常用议题,如发展党员工作、党费收缴、组织活动安排、党员教育管理等,并就如何提高支部委员会会议的决策质量和执行力提供了 actionable 的建议。 上党课: 手册认为,上党课是加强党员思想理论武装的重要形式,也是提升党员政治觉悟和理论素养的有效途径。手册不仅梳理了党课的常见主题,如习近平新时代中国特色社会主义思想、党的历史、党章党规、形势政策等,更重点指导党组织如何根据党员的特点和需求,设计富有针对性、吸引力和实效性的党课内容。手册提供了党课备课、授课技巧、互动环节设计、考核评估等方面的指导,鼓励创新党课形式,例如微党课、情景党课、故事党课等,让党课更加生动活泼,入脑入心。 三、 突出“三会一课”的实践操作与创新应用 《“三会一课”实用手册(2018修订)》不仅停留在理论层面,更注重指导实践操作。手册中穿插了大量来自全国各地基层党组织的优秀实践案例,这些案例涵盖了不同行业、不同领域,生动地展示了如何将“三会一课”制度与实际工作相结合,解决实际问题,取得显著成效。 手册提供了丰富的范例和模板,例如: 会议通知、议程、记录模板: 规范化的会议记录是“三会一课”留痕管理的基础,手册提供了详细的模板,帮助基层党组织快速上手,确保会议的规范性。 学习研讨提纲、讨论题目: 针对不同主题的学习和讨论,手册提供了丰富的研讨提纲和讨论题目,引导党员深入思考,抓住核心要义。 民主评议党员的流程与表格: 详细介绍了民主评议党员的步骤、要求,并提供了配套的测评表格,有助于规范开展这项重要的组织生活。 发展党员的流程图与注意事项: 针对发展党员这一敏感而重要环节,手册提供了清晰的流程图和需要注意的细节,确保工作的严谨性。 党费收缴、管理与使用规范: 详细解读了党费收缴的标准、程序以及使用原则,为基层党组织提供了清晰的指导。 此外,手册还积极倡导创新应用,鼓励基层党组织在遵循基本原则的前提下,探索更加灵活多样的“三会一课”形式。例如,如何利用新媒体平台开展线上学习和讨论,如何将“三会一课”与志愿服务、联系群众等活动有机结合,如何针对年轻党员和流动党员的特点设计活动等。这些创新举措,旨在让“三会一课”更加贴近党员,更具时代感和吸引力。 四、 聚焦“三会一课”的质量提升与效果评估 本书的一大亮点在于,它强调的不仅仅是“有没有”,更是“好不好”。手册不仅指导如何召开“三会一课”,更关注如何提升其质量,并对其效果进行评估。 手册提供了以下几个方面的指导: 明确目标导向: 强调每一次“三会一课”都要有明确的学习目标、讨论主题和预期成效,避免漫无目的的讨论。 强化问题意识: 鼓励在“三会一课”中深入查找党员干部和党组织自身存在的问题,并研究解决措施。 注重实效性: 引导基层党组织将“三会一课”的成果转化为推动工作、解决问题的实际行动,避免“两张皮”现象。 建立反馈机制: 鼓励建立党员对“三会一课”的评价和反馈机制,不断改进会议内容和形式。 融入考核评估: 探索将“三会一课”的开展情况和质量作为基层党组织和党员干部考核的重要内容,发挥激励和约束作用。 五、 打造优秀基层党组织,激发先锋模范力量 《“三会一课”实用手册(2018修订)》不仅仅是一本“工具书”,更是基层党组织加强自身建设、提升组织力、发挥政治功能的重要指导。通过认真学习和践行本书的理念和方法,广大党员干部和基层党组织负责人将能够: 深刻理解和准确把握“三会一课”制度的时代要求, 牢固树立党章意识和组织观念。 熟练掌握“三会一课”的组织程序和工作方法, 提升会议组织能力和效果。 有效解决基层党建工作中遇到的实际问题, 提升党组织生活质量和党员参与度。 不断提高党员的政治素养和业务能力, 激发党员的先锋模范作用。 巩固和发展基层党组织坚强战斗堡垒作用, 为实现党的历史使命提供坚实组织保障。 在全面从严治党的新征程上,每一个基层党组织都肩负着光荣而艰巨的使命。《“三会一课”实用手册(2018修订)》将成为您手中最得力的助手,助您在深耕党建沃土的道路上,不断开创基层党建工作的新局面,凝聚起磅礴的奋进力量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

用户评价

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翻开这本书,一股严谨的理论气息扑面而来,但同时又不失生动和易于理解的特点。虽然我还没有深入研读每一个章节,但仅仅是浏览目录和一些重点段落,我就能感受到编者在梳理和提炼“三会一课”制度核心要义上的用心。特别吸引我的是,书中似乎不仅仅是在重复陈述制度本身,更侧重于如何在新形势下,结合当前的社会发展和党员思想特点,创新性地开展“三会一课”。我想,对于我们这些常年在一线工作的基层党员干部来说,理论的指导固然重要,但更需要的是能够直接指导实践的“招数”。这本书的“实用”二字,让我相信它在这方面会有所突破,能够提供一些接地气的经验和案例,帮助我们克服“不知道怎么做”或者“做了效果不佳”的困境。它不仅仅是一本学习材料,更像是一位经验丰富的“老同志”,能够给我们指点迷津,让我们在工作中少走弯路,更有效地推动基层党组织的各项工作。

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这本书的每一页都仿佛在诉说着党的历史和党员的使命。当我仔细阅读书中关于如何提升党课质量、如何开展批评与自我批评的章节时,我被深深地触动了。它让我认识到,“三会一课”不仅仅是一个制度,更是一种文化,一种精神。在快节奏的现代生活中,我们很容易忽视这些看似“慢”的环节,但恰恰是这些看似“慢”的环节,构筑了我们党坚实的思想基础和组织基础。这本书的修订,也恰恰反映了党与时俱进的精神,不断适应新的形势,不断提升党的建设水平。我从书中获得的,不仅仅是知识,更是一种激励,一种方向。它让我更加坚定了作为一名党员的初心和使命,也让我对如何在基层党组织中更好地落实“三会一课”制度有了更清晰的认识和更饱满的热情。我期待在未来的工作中,能够将书中的精华融入到实际行动中,为党的事业贡献自己的微薄之力。

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初拿到这本《三会一课》实用手册(2018修订),我怀着一种既好奇又有点疑虑的心情。毕竟,“三会一课”这个概念我们并不陌生,在党内学习和工作中几乎是常态化的内容。但“实用手册”和“2018修订”这样的字眼,让我期待它能带来一些新的视角和更具操作性的指导。这本书的装帧设计朴实无华,符合其作为实用工具书的定位,拿在手里沉甸甸的,内容肯定很扎实。我特别关注的是它能否帮助基层党组织负责人真正解决在落实“三会一课”制度过程中遇到的实际难题。比如,如何让会议更具吸引力,避免流于形式?如何组织学习内容,使其更贴近党员的思想实际和工作需求?如何确保每次学习都能取得实效,真正提升党员的政治素质和业务能力?这些都是我非常关心的问题,希望这本书能给出详尽的解答和可行的建议。它的出现,也让我看到组织上对加强基层党建工作的重视,以及对提升党员干部整体素质的决心。

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这本书给我带来的最大感受是,它不仅仅是一本操作指南,更是一份沉甸甸的责任提醒。在读到关于如何组织好支部党员大会、支部委员会会议、党小组会以及上好党课的章节时,我深刻地体会到,每一次会议、每一次学习,都承载着提升党员政治觉悟、坚定理想信念的重任。在实际工作中,我们常常会遇到各种各样的问题,比如如何调动党员的积极性,如何让大家愿意参与到会议中来,如何组织一些有深度、有启发性的讨论。这本书的出现,让我看到了解决这些问题的希望。它提出的方法和建议,不仅仅是理论上的阐述,更强调了实践性和可操作性,让我觉得眼前一亮,仿佛找到了打开这些难题的钥匙。我相信,通过认真学习和践行这本书中的内容,我们一定能够把“三会一课”制度落得更实,更有成效,真正发挥其在加强党的思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设中的重要作用。

评分

阅读这本书的过程,是一次涤荡心灵的旅程。它让我重新审视了“三会一课”的时代意义,不仅仅是组织生活的规范,更是巩固思想根基、凝聚党员力量的重要途径。我尤其欣赏书中对于如何将理论学习与实际工作相结合的深入探讨。在当下这个信息爆炸、社会变革加速的时代,如何让“三会一课”的内容更具时效性、针对性和吸引力,避免形式主义,这是对每个基层党组织负责人智慧的考验。我期待这本书能够提供一些切实可行的案例分析,分享一些成功经验,或许还能揭示一些潜在的“坑”,提醒我们应该如何规避。这本书的出现,对于我们这些在基层默默耕耘的党员干部来说,无疑是及时雨,它为我们提供了一个宝贵的学习平台,让我们能够不断提升自身的理论水平和实践能力,更好地履行党员的职责,为党和人民的事业贡献力量。

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