懂你:道德教育的語言藝術 陳果 著 山東畫報

懂你:道德教育的語言藝術 陳果 著 山東畫報 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

陳果 著
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店鋪: 墨軒書屋圖書專營店
齣版社: 山東畫報齣版社
ISBN:9787547418260
商品編碼:25349295714
包裝:平裝
開本:32
用紙:膠版紙
正文語種:中文

具體描述

內容簡介 

    很多人把道德理解為一套為維護社會秩序而不得不采取的理性原則和行為規範。其實,道德究其實質就是一個人對另一個人的關愛、一顆心對另一顆心的理解。

    道德教育的關鍵所在正是要激發人與人之間這份設身處地的相互理解、以我心懂你心的感同身受,進而在此基礎上身體力行,有所作為。

本書正是緻力於在當下的道德教育中,在現行的理智語言外,探索和發現彆一種道德教育語言:它具有精神之穿透力,能突破此心與彼心之間的堅實壁壘,能藉由個性通達普遍人性,能喚醒與生俱來潛藏在我們自然天性內的善的種子,能照見靈魂裏那個更美好的“人”、那個更真誠的“我”。


作者簡介 

    陳果,女,齣生上海,復旦大學哲學博士,畢業留校任教至今, 擅長將哲學思考融入道德教育,廣受歡迎。

    學生時代,嚮眾哲人、眾詩人、眾前輩學習;執教至今,亦嚮年輕的大學生們學習;曾在加拿大UBC大學、澳大利亞紐卡斯爾大學訪學,嚮彆一種文化學習;喜歡詩歌、音樂,沉思形而上的問題,嚮偉大的藝術學習;常常散步,走近天空,走嚮大海,嚮大自然學習;

    一名學者,一名師者,一名生活者。著有《黑格爾“辯證法”的真正起點和秘密——青年黑格爾哲學思想的發展(1785-1800年)》一書。


《察言觀色:人際交往中的非語言密碼》 在人際交往日益頻繁的現代社會,我們常常會遇到這樣的睏境:明明錶達瞭善意,對方卻感受不到;明明內心有所顧慮,卻無法用語言清晰地傳達。我們花費大量精力去組織言辭,力求精準錶達,卻往往忽略瞭溝通的另一大重要維度——非語言信息。那些微妙的麵部錶情、不經意的肢體動作、甚至是語氣的細微變化,無不傳遞著比語言本身更豐富、更真實的情感與意圖。 《察言觀色:人際交往中的非語言密碼》一書,正是帶領讀者深入探索這一神秘領域的指南。它並非一本關於空洞理論的書籍,而是通過大量生動鮮活的案例,結閤心理學、行為學、社會學等多學科的最新研究成果,為我們揭示瞭隱藏在日常交往中的非語言信號。本書旨在幫助讀者提升洞察力,學會“聽懂”那些沒有說齣口的話,從而在人際交往中遊刃有餘,建立更深層次的理解與連接。 第一部分:揭開非語言的神秘麵紗 在本書的開篇,作者首先闡釋瞭非語言溝通的重要性。我們常常低估瞭非語言信息在整體溝通中所占的比重,認為語言纔是溝通的核心。然而,心理學研究早已錶明,非語言信息傳遞的情感和態度,往往比語言本身更能影響對方的感受。一個真誠的微笑,一個堅定的眼神,或者一次輕微的身體前傾,都能在瞬間傳遞齣溫暖、信任或尊重,這遠比“我很真誠”的口頭承諾來得有力。 本書詳細介紹瞭非語言溝通的幾個關鍵要素: 錶情: 麵部錶情是人類最直接的情感錶達方式。作者從麵部肌肉的細微運動入手,分析瞭喜、怒、哀、樂、驚、恐、厭惡等基本情緒的典型麵部特徵,並深入探討瞭許多更復雜、更細微的情緒如何通過錶情的組閤與變化來展現。例如,微錶情的稍縱即逝,往往是內心真實想法的泄露。本書會教你如何捕捉這些瞬間,從而更準確地判斷對方的情緒狀態,即使對方試圖隱藏。 眼神: 眼睛是心靈的窗戶。眼神的接觸、迴避、停留時間,甚至瞳孔的細微變化,都蘊含著豐富的信息。本書將引導讀者理解不同眼神所傳達的含義:直接而持久的眼神接觸可能代錶自信、興趣或挑釁;迴避的眼神可能暗示著不安、撒謊或內疚;瞳孔的放大或縮小,也與情緒的興奮度或恐懼感息息相關。學會“讀懂”眼神,你就能更好地判斷對方是否專注、是否有意隱瞞,以及其內心真實的想法。 肢體語言: 身體的姿勢、手勢、動作,甚至站姿和坐姿,都是非語言溝通的重要組成部分。本書將細緻剖析各種肢體語言所傳遞的信號。例如,交叉雙臂可能錶示防禦或不接受;身體前傾通常意味著興趣和參與;而頻繁地觸摸麵部或頸部,可能反映齣緊張或不確定。作者還會講解不同文化背景下肢體語言的差異,幫助讀者避免誤解。 空間距離(人際距離): 人們在互動時會無意識地保持一定的空間距離,這個距離的遠近也反映瞭彼此關係的親近程度和舒適感。本書將介紹親密距離、個人距離、社交距離和公共距離的概念,以及在不同場閤和與不同人互動時,如何理解和運用空間距離來建立恰當的人際關係。 聲音(副語言): 除瞭語言本身的內容,聲音的語調、語速、音量、停頓以及語氣中的細微變化,同樣傳遞著重要的非語言信息。本書將教你如何通過聆聽聲音的“質感”,來捕捉對方的情緒、態度和可信度。例如,急促的語速可能暗示著緊張,低沉的語調可能反映齣疲憊或不悅,而帶有諷刺意味的停頓,則能揭示對方的真實用意。 第二部分:洞察人心,破解非語言密碼 在掌握瞭非語言溝通的基本要素後,本書將進入更深層次的分析,教你如何將這些零散的信號整閤成有意義的信息,從而洞察人心。 情境分析: 理解非語言信號不能脫離具體的情境。本書強調,一個動作、一個錶情在不同情境下可能意味著完全不同的意思。例如,一個人在會議上身體前傾,可能代錶他很投入;但在一次爭吵中身體前傾,則可能錶示攻擊性。作者將指導讀者如何綜閤考慮環境、人物關係、對話內容等因素,來準確解讀非語言信息。 一緻性與不一緻性: 當一個人的語言錶達與非語言信號不一緻時,往往預示著更深層的信息。例如,一個人嘴上說著“我沒事”,但臉上卻帶著一絲不易察覺的憂傷,眼神也顯得飄忽。本書將教你如何識彆這種不一緻性,並從中發現對方可能試圖掩蓋的情感或真實的想法。這種“言不由衷”的洞察力,在人際交往中尤為關鍵。 特定情境下的非語言解讀: 本書將針對不同的人際交往場景,提供具體的非語言解讀指南: 麵試與求職: 如何通過非語言信號展現自信、誠懇和專業,同時又能洞察麵試官的真實反應,抓住關鍵點? 商務談判: 如何通過觀察對手的非語言信號,判斷其底綫、情緒變化和決策傾嚮,從而為談判爭取優勢? 親密關係: 如何通過非語言的微妙互動,增進伴侶之間的理解與默契,化解矛盾? 社交場閤: 如何在聚會、宴會等場閤,通過觀察他人的非語言,快速判斷社交動態,融入集體,並避免不必要的尷尬? 教育與溝通: 教師如何通過學生的非語言反饋,瞭解其學習狀態和情感需求,從而調整教學策略?傢長又如何通過非語言,與孩子建立更有效的溝通? “傾聽”身體的語言: 本書還特彆強調瞭“傾聽”非語言信號的重要性。我們習慣於用耳朵去聽,但真正有效的溝通,需要我們同時用“眼睛”和“心”去傾聽。作者會教授讀者如何放下先入為主的觀念,保持開放的心態,去感知和體會對方傳遞的每一個細微信號。 第三部分:提升你的非語言溝通能力 《察言觀色:人際交往中的非語言密碼》並非止步於理論分析,它更緻力於幫助讀者提升自身的非語言溝通能力,成為更具感染力和洞察力的人。 自我覺察: 瞭解自己的非語言信號同樣重要。本書會引導讀者認識自己的常用姿勢、錶情和習慣性動作,以及這些信號可能給他人帶來的印象。通過自我覺察,我們可以有意識地調整自己的非語言錶達,使其更符閤我們的意圖。 刻意練習: 作者提供瞭一係列實用的練習方法,幫助讀者在日常生活中鞏固所學。例如,在觀看電影或電視劇時,嘗試暫停畫麵,分析角色的非語言錶達;在與人交流時,有意識地觀察對方的肢體動作和麵部錶情,並與語言內容進行對比;甚至可以嘗試模仿一些積極的非語言信號,將其內化為自己的習慣。 同理心的培養: 真正有效的非語言溝通,建立在同理心的基礎上。當我們能夠設身處地地理解對方的感受,我們就更容易捕捉到他們內心深處的非語言信息。本書將鼓勵讀者多站在他人的角度思考問題,培養共情能力,從而在解讀非語言信號時更加精準和富有溫度。 道德與責任: 在掌握瞭強大的非語言解讀能力後,本書也提醒讀者,洞察人心的力量應伴隨著道德的約束和使用的責任。這項能力的應用,應以促進理解、增進閤作、化解誤會為目的,而非用於操縱或傷害他人。 《察言觀色:人際交往中的非語言密碼》是一本讓你“看見”更多,讓你“聽懂”更深的實用指南。它將幫助你打破溝通的壁壘,在人際交往中建立更真誠、更深刻的連接。無論你是在職場打拼的專業人士,還是希望改善人際關係的普通人,抑或是渴望與傢人孩子建立更緊密聯係的父母,都能在這本書中找到寶貴的啓示和實用的技巧。它將引領你穿越語言的錶象,直達人心的幽微之處,讓你成為一個更懂得觀察、更善於傾聽、也更受人歡迎的交流者。

用戶評價

評分

如果用一個詞來形容這本書給我的感受,那就是“潤物細無聲”。《懂你:道德教育的語言藝術》並不急於讓你變成一個“聖人”,它更關注的是如何通過精妙的語言運用,修復人與人之間因誤解而産生的裂痕。作者在書中對“共情式對話”的講解,簡直是教科書級彆的示範。她細緻地分析瞭哪些詞匯會觸發對方的防禦機製,哪些錶達方式能夠打開心扉。我發現自己過去在傢庭溝通中無意中使用的很多“絕對化”詞語(比如“你總是”、“你從來不”),是多麼具有破壞性。這本書就像一位高明的心理治療師,通過教授我們更高階的語言工具,幫助我們重塑更健康、更和諧的人際關係。它不僅是教育讀本,更是提升情商的實戰指南。

評分

這本書最打動我的地方,在於它所展現齣的對“人”的尊重。它沒有預設讀者是道德完人,而是承認人性的復雜和局限性。陳果老師在書中反復強調,道德教育的終極目標是讓人獲得真正的自由和內心的安寜,而非被外界的規訓所束縛。這種以人為本的視角,讓閱讀過程充滿瞭安全感和被理解感。比如,關於“情緒管理”的那幾頁,她探討瞭憤怒、嫉妒這些“負麵”情緒背後的閤理性,並教導我們如何用更具建設性的語言來處理它們,而不是簡單粗暴地壓抑。這本書的語言風格是內斂而有力量的,沒有高聲呐喊,卻字字珠璣,讓人在平靜的閱讀中,完成瞭對自我內心世界的深度梳理。

評分

翻開這本書,我立刻被它那種深入骨髓的人文關懷所吸引。陳果老師的筆觸細膩而富有洞察力,她仿佛能看透人心最深處的迷茫與掙紮。道德教育在很多人眼中,無非是背誦幾條準則,但這本書卻將它還原成瞭一種鮮活的、需要不斷實踐和體悟的生活藝術。書中對“同理心”的闡釋尤其深刻,她沒有停留在概念層麵,而是通過一個個生動的案例,展示瞭如何在衝突中保持尊重,如何在分歧中尋求理解。我記得有一個章節講到如何與持有不同觀點的人交流,那種剋製住反駁衝動、努力去構建共同理解基礎的方法,簡直是現代社交的“救命稻草”。這本書不是提供標準答案的教科書,更像是一麵鏡子,讓你清晰地看到自己在道德實踐中的不足,並溫柔地引導你邁齣改進的第一步。

評分

坦白說,我以前對道德教育類書籍一直抱有保留態度,總覺得它們要麼過於說教,要麼過於空泛。然而,《懂你》徹底顛覆瞭我的看法。陳果的文字有一種奇特的魔力,她總能把復雜的哲學思辨,轉化成日常生活中可以操作的“語言技巧”。這本書的結構安排也非常巧妙,每一章的過渡都非常自然,讀起來毫無壓力,就像在聽一場高質量的講座。我特彆喜歡其中關於“贊美與批評的藝術”那一部分,書中指齣,有效的贊美需要具體到細節,而建設性的批評則必須先肯定價值。這種“靶嚮性”的語言策略,讓我立刻在工作中的反饋環節嘗試運用,效果立竿見影。這本書的價值,在於它提供的不是知識的堆砌,而是直接提升生活質量的工具箱。

評分

這本《懂你:道德教育的語言藝術》真是讓人耳目一新,它不像那些枯燥的理論說教,而是像一位老朋友在和你娓娓道來,分享著為人處世的智慧。作者陳果的文字功底深厚,但一點也不賣弄文采,而是用最樸實、最貼近生活的語言,去剖析那些看似宏大實則與我們息息相關的道德議題。我尤其欣賞書中對於“溝通”這一主題的處理,它不是簡單地告訴我們該說什麼、不該說什麼,而是深入挖掘瞭語言背後的情感流動和思維模式。比如,書中探討瞭如何傾聽,那種“聽見”和“聽懂”的區彆,讓我一下子明白瞭為什麼很多時候我們感覺自己被誤解,或者自己沒有真正理解對方。讀完後,我感覺自己對人際交往有瞭一種全新的視角,不再僅僅關注“說什麼”,而是更加注重“怎麼說”以及“為什麼這麼說”。這種由內而外的轉變,纔是真正的教育力量所在。

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