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第一章面试全景（1） 考点聚焦（1） 考点预测（1） 知识框架（1） 第一节教师面试概述（2） 一、面试的含义与形式（2） 二、面试的构成要素（2） 三、面试的作用与特点（4） 四、面试的考查趋势（5） 第二节教师面试的测评要素（6） 一、语言表达能力（6） 二、专业知识技能（6） 三、综合分析和解决问题能力（6） 四、组织管理协调能力（7） 五、应变和自我控制能力（7） 六、人际沟通能力（7） 七、职业理解能力（7） 八、教育研究和创新能力（8） 九、仪表举止（8） 第三节教师面试全流程（8） 一、确定面试对象（8） 二、面试报到抽签（8） 三、候考（9） 四、备课（9） 五、试讲或说课（9） 六、答辩（9） 七、计算成绩（9） 八、公布成绩（10） 第二章备课篇（11） 考点聚焦（11） 考点预测（11） 知识框架（11） 第一节备课概述（12） 一、备课的含义（12） 二、备课的意义（12） 三、备课的时间安排（12） 第二节备课的流程与方法（12） 一、选题（12） 二、备课标（13） 三、备教材（14） 四、备学生（17） 五、制定教学目标（20） 六、确定教学重难点（27） 七、选择教学方法（28） 八、选用教学媒体（30） 九、设计教学过程（30） 第三节教案（34） 第三章试讲篇（67） 考点聚焦（67） 考点预测（67） 知识框架（67） 第一节试讲概述（68） 一、试讲的含义（68） 二、试讲与课堂教学的差异（68） 三、试讲的考评标准（69） 第二节考前准备（70） 一、信息准备（70） 二、知识准备（71） 三、理论准备（71） 四、心理准备（71） 第三节试讲的流程与内容（73） 一、试讲开场白（73） 二、试讲四部曲（73） 三、试讲结束语（78） 第四节试讲的应试策略与注意事项（78） 一、试讲的应试策略（78） 二、试讲的注意事项（79） 第四章教学实践篇（81） 考点聚焦（81） 考点预测（81） 知识框架（81 用户评价
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