正版现货 手把手作文 小学生看图作文起步 四色升级版 开创童话式写作指导和倡导趣味性阅读体 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 与子偕老图书专营店

出版社： 知识出版社

ISBN：9787501591312

商品编码：23908437527

丛书名： 小学生看图作文起步

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正版现货 手把手作文 小学生看图作文起步 四色升级版 开创童话式写作指导和倡导趣味性阅读体验 知识出版社9787501591312

《童心绘梦：小学生趣味看图写作指南》 激发想象，点亮表达，让每个孩子成为小小梦想家！ 在孩子成长的每一天，都充满了奇妙的观察和丰富的内心世界。然而，如何将这些转瞬即逝的灵感、生动有趣的见闻，转化为清晰流畅、引人入胜的文字，却常常是许多家长和老师面临的挑战。市面上不乏堆砌知识、枯燥乏味的作文指导书籍，它们或许能教会孩子遣词造句的规则，却很难点燃他们内心深处对写作的热情。 今天，我们向您推荐这本《童心绘梦：小学生趣味看图写作指南》。它不是一本简单的作文“秘籍”，而是一扇通往想象力王国的大门，一个激发孩子无限创造力的游乐场。我们深知，对于小学生而言，写作不应是负担，更不应是死记硬背的套路。它应该是他们表达自我、分享喜悦、探索世界的一种自由而愉悦的方式。 核心理念：从“看”到“写”，玩转故事的无限可能 《童心绘梦》将最直观、最富吸引力的“看图”作为写作的起点。我们精心挑选了一系列富有童趣、情节跌宕、色彩鲜明的精美插画，每一幅图都如同一个等待被唤醒的故事。这些图片不仅仅是简单的画面，它们承载着丰富的想象空间，隐藏着无数待解的谜团，邀请着小读者们勇敢地去探索、去解读、去赋予生命。 我们摒弃了传统作文教学中“先学理论，后练笔”的模式，而是将理论融入实践，让孩子在轻松愉快的氛围中，自然而然地掌握写作的技巧。从一张图片出发，引导孩子： 细致观察，捕捉细节： “画面里有哪些人物？他们在做什么？他们的表情是怎样的？背景里有什么特别的东西？”我们鼓励孩子用眼睛去发现，用心去感受，将画面中的每一个元素都变成写作的素材。 联想想象，拓展情节： “为什么会发生这样的事情？他们接下来会怎么做？如果换一个场景，会是什么样子？”我们引导孩子打破画面的静态限制，在脑海中构建动态的故事线，加入自己的创意和想象。 情感代入，体会角色： “如果你是画面中的小主角，你会是什么感觉？你会说什么？你会怎么想？”我们鼓励孩子站在角色的立场上思考，用情感去丰富人物的内心世界，让故事更具感染力。 结构构建，清晰表达： “故事应该有一个开头，然后有发展，最后有一个结局。我们可以怎么让故事更有趣？”我们用循序渐进的方式，引导孩子学会组织语言，理清思路，让故事的起承转合更加自然流畅。 四大亮点，成就孩子的专属写作能力： 1. “童话式”写作指导： 我们坚信，童话是孩子最天然的语言。本书摒弃了刻板的教条，而是将写作指导融入一个个充满想象力的“童话场景”中。书中没有冷冰冰的“写作要点”，取而代之的是“小精灵的魔法”、“小兔子的冒险”、“小星星的秘密”等生动有趣的引导语。这些“魔法”将帮助孩子掌握如何设置悬念、如何描写细节、如何塑造角色、如何表达情感，让写作过程充满趣味和惊喜。我们鼓励孩子像讲故事一样来写作，让每一个词语都闪烁着灵动的光芒。 2. “趣味性”阅读体验： 阅读是写作的基石。《童心绘梦》不仅仅是一本写作指导书，更是一本引人入胜的趣味读物。我们挑选的每一幅图片都极具艺术性和故事性，色彩鲜艳，风格多样，能够瞬间吸引孩子的注意力。在欣赏画面的同时，我们还设计了大量的互动式问题和启发性思考，让孩子在“玩”中“读”，在“读”中“学”。每一次翻阅，都是一次对想象力的唤醒，一次对未知世界的探索。 3. “四色升级版”视觉盛宴： 为了最大限度地激发孩子的阅读兴趣和创作欲望，本书采用了全新的四色印刷。鲜艳的色彩、精美的插图，不仅能够保护孩子的视力，更能营造出一种轻松愉快的阅读氛围。精心设计的版式，图文并茂，让孩子在视觉和文字的双重引导下，轻松进入写作的奇妙世界。这不仅仅是一本书，更是一场属于孩子眼睛的视觉盛宴。 4. “手把手”实践指导： “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”《童心绘梦》最核心的价值在于其“手把手”的实践指导。我们为每一幅看图作文练习都提供了详细的步骤和示例。这些示例并非要求孩子一模一样地模仿，而是为他们提供一个清晰的写作思路和方法。从“如何开头”、“如何描写人物”、“如何展开情节”、“如何结尾”等各个环节，都有具体的指导和建议。此外，我们还为家长和老师提供了“家长/老师参考”部分，以便更好地引导孩子，解答疑问。我们相信，通过大量的实践练习，孩子能够逐步建立起自信，掌握属于自己的写作节奏。 本书将如何帮助您的孩子？ 开启想象力之门： 孩子天生具有丰富的想象力，《童心绘梦》将用最有趣的方式，将这些想象力转化为文字。 培养观察力与洞察力： 通过仔细观察图片，孩子能够学会发现生活中的细节，培养敏锐的观察力和深刻的洞察力。 提升语言表达能力： 在趣味性的引导下，孩子能够学习如何用生动的语言描述事物，如何清晰地表达自己的想法和情感。 建立写作自信心： 从简单的看图写作开始，逐步完成一篇篇小文章，孩子会逐渐建立起对写作的信心和兴趣。 养成良好的阅读习惯： 精美的插图和引人入胜的故事情节，将让孩子爱上阅读，并将阅读的养分转化为写作的动力。 激发创造力与艺术感： 丰富的想象力和艺术化的插图，将有助于培养孩子的创造性思维和艺术鉴赏能力。 为小学语文学习打下坚实基础： 《童心绘梦》所教授的观察、想象、组织和表达能力，是小学语文学习中至关重要的一环，能够帮助孩子轻松应对各种写作挑战。 目标读者： 本书适合所有小学阶段的学生，特别是： 对写作感到困惑，不知如何下笔的孩子。 希望提升语言表达能力，让自己的作文更生动有趣的孩子。 对绘画和故事充满兴趣，渴望将想象力变成文字的孩子。 希望培养孩子良好阅读和写作习惯的家长。 正在寻找创新、有趣作文教学方法的老师。 《童心绘梦：小学生趣味看图写作指南》，是一份送给孩子最宝贵的礼物——让他们拥有自由表达的翅膀，去描绘心中斑斓的世界。我们期待，通过这本书，每一个孩子都能发现写作的乐趣，都能成为一个热爱表达、充满创意的小小梦想家！让我们一起，用色彩点亮文字，用想象编织故事！

评分☆☆☆☆☆

这本《正版现货 手把手作文 小学生看图作文起步 四色升级版 开创童话式写作指导和倡导趣味性阅读体》绝对是家有小学生家长的一剂强心针！作为孩子的第一本入门级作文书，它在细节处理上做得非常到位。首先，它的“四色升级版”名副其实，色彩搭配既活泼又不失重点，孩子翻阅时就不会觉得枯燥，更容易吸引他们的注意力。那些色彩鲜艳的插图，看起来一点都不输专业的绘本，生动地描绘了图画作文中可能出现的场景，让孩子在看图时能迅速抓住故事的关键元素。而且，它并不是简单地把图画和文字堆砌在一起，而是用了“手把手”的教学模式，每一步都讲解得非常清晰，仿佛有一个经验丰富的老师在孩子耳边细语指导。从如何观察画面、捕捉细节，到如何组织语言、搭建故事框架，都循序渐进，一点点地引导孩子。尤其让我惊喜的是，“开创童话式写作指导”这一点，它没有把作文写成枯燥的应试技巧，而是将写作的过程包装成了一个充满想象力的童话冒险，让孩子在玩乐中激发创造力，把原本觉得困难的作文变得像讲故事一样有趣。这种寓教于乐的方式，真的能让孩子从一开始就爱上写作，而不是产生畏惧心理。

评分☆☆☆☆☆

自从孩子开始用这本《正版现货 手把手作文 小学生看图作文起步 四色升级版 开创童话式写作指导和倡导趣味性阅读体》学习写作，我明显感觉到他开始主动观察周围的事物，并尝试用文字去记录下来。这本书最打动我的是它的“开创童话式写作指导”理念。它没有把写作定义为一种刻板的任务，而是将其视为一种与世界互动的有趣方式。通过“童话”的视角，孩子们更容易理解表达的情感和想象力的重要性，也敢于尝试更具个人风格的写作。它强调的是“倡导趣味性阅读体”，这一点做得非常到位。书中的图画色彩鲜艳，内容丰富，能够吸引孩子主动去阅读，去思考，去模仿。它就像一本绘本，但又承载着深刻的写作指导意义。它的“手把手”教学方式，让每一个学习环节都清晰可见。它会将一个复杂的写作过程分解成若干个小步骤，每一个步骤都有明确的指导，让孩子知道“该怎么做”，而不会感到迷茫。这种细致的引导，能够帮助孩子建立起良好的写作习惯和自信心，让他们觉得写作是可以掌握的技能，并且充满乐趣。

评分☆☆☆☆☆

自从给儿子买了《正版现货 手把手作文 小学生看图作文起步 四色升级版 开创童话式写作指导和倡导趣味性阅读体》，我发现他写作文的积极性明显提高了很多。之前，一提到写作文就愁眉苦脸，现在却是主动要求翻看这本书，还时不时地拉着我讨论图画里的细节。这本书最让我欣赏的一点是它“开创童话式写作指导”的理念。它没有把作文当成一种任务，而是将它变成了一种表达和创造的乐趣。通过童话的视角，孩子们更容易理解“虚构”和“想象”在写作中的重要性，也敢于尝试更具个性的表达方式。它不仅仅是教孩子怎么写，更是引导孩子怎么去“想”，怎么去“感受”，然后把这些想法和感受用文字描绘出来。那种“手把手”的教学方式，真的让孩子感觉自己不是在孤军奋战，而是在一位耐心老师的陪伴下学习。每一个步骤的拆解都非常清晰，从图画的观察到遣词造句，都给出了具体可行的建议，让孩子知道“如何做”。而且，它的“四色升级版”设计，让整个学习过程更加生动有趣，色彩鲜艳的插图和排版，让孩子在视觉上就不会感到疲倦，更愿意花时间去阅读和练习。

评分☆☆☆☆☆

我家里有两本关于小学生作文的书，但《正版现货 手把手作文 小学生看图作文起步 四色升级版 开创童话式写作指导和倡导趣味性阅读体》无疑是其中最受欢迎的一本。它的“趣味性阅读体”设计，让孩子在学习过程中始终保持高昂的兴趣。书中的图画非常有艺术感，每一幅都像一幅精美的插画，能够瞬间抓住孩子的眼球，并激发他们丰富的想象力。孩子们很容易从图画中找到故事的“种子”，然后尝试用自己的语言去“浇灌”它。它的“手把手”教学模式，对于初学者来说简直是福音。它没有一开始就给孩子施加压力，而是从最基础的图画理解入手，逐步引导孩子观察画面中的人物、情节、环境，然后教他们如何组织语言，如何让句子流畅起来。这种一步步的引导，让孩子在完成每一小步时都能获得成就感，从而建立起对写作的自信心。更重要的是，它提出的“童话式写作指导”，让写作变得不再是机械的模仿，而是充满创造力和想象力的过程。孩子们可以像讲故事一样，把自己的想法和情感融入到文字中，让他们的作文变得生动有趣，充满童真。

评分☆☆☆☆☆

我给我的侄女买的这本《正版现货 手把手作文 小学生看图作文起步 四色升级版 开创童话式写作指导和倡导趣味性阅读体》，她拿到后就爱不释手，缠着我给她讲书里的内容。不得不说，这本书在“趣味性阅读体”的设计上做得非常出色。它不像市面上很多作文书那样，充斥着生硬的理论和枯燥的范文。而是巧妙地将阅读和写作结合起来，通过一个个引人入胜的图画故事，潜移默化地引导孩子理解叙事结构、人物塑造和情感表达。图画本身就非常有故事感，孩子们很容易被吸引，然后自然而然地想去了解图画背后的故事，想去尝试自己讲述这个故事。它鼓励孩子用“童话式”的思维去写作，这简直太棒了！这意味着孩子们可以尽情发挥想象力，不用被条条框框束缚，去创造属于自己的奇妙世界。而且，这本书的“手把手”指导，真的做到了细致入微。它会教孩子如何从图画中提取信息，如何用简洁的语言描述，如何为人物添加个性和情感，甚至是如何让故事更有趣、更吸引人。这种循序渐进、由浅入深的方式，让孩子在轻松愉快的氛围中掌握写作的技巧，而不是死记硬背。