我想换个新同桌(新版)/同桌秘密日记 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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商晓娜 编

图书标签:

• 儿童文学
• 校园生活
• 友谊
• 成长
• 搞笑
• 日记
• 换座位
• 同桌
• 新版
• 秘密

店铺： 火把图书专营店

出版社： 福建少儿

ISBN：9787539544380

商品编码：23740719933

开本：32

出版时间：2012-07-01

基本信息

• 商品名称：我想换个新同桌(新版)/同桌秘密日记
• 作者：商晓娜
• 定价：16
• 出版社：福建少儿
• ISBN号：9787539544380

其他参考信息（以实物为准）

• 出版时间：2012-07-01
• 印刷时间：2012-07-01
• 版次：1
• 印次：1
• 开本：32开
• 包装：平装
• 页数：114
• 字数：73千字

编辑**语

商晓娜编著的《我想换个新同桌》内容介绍：星期六、星期日这两天虽然没有上学，我和黄不耻也没有见到面，可是这并不影响我们把星期五那天没有吵完的架拿到下个星期一来吵。 **一大早，我和黄不耻就因为随意贴的事情争执起来。 黄不耻让我把贴在我这半边书桌上的随意贴撕下来，“因为它很有碍观瞻，井且内容也没什么营养。”黄不耻这么说。

内容提要

商晓娜编著的《我想换个新同桌》内容介绍：我看了看“男生要大度” 这五个鲜花色的字，摇了摇头， 我觉得马老师这句话说得美妙板了，我才不想把它撕掉！ 如果说“撕掉”，我想也应该是黄不耻先撕掉他写的随 意贴才对，那句“对讨厌的女生永远不会大度”才是有碍观 瞻兼没营养呢！ 我指了指黄不耻的随意贴，示意他把它撕下来。
     黄不耻狡猾地笑了笑，说：“一起行动。” 如果事情可以到此为止，那么一定不会发生后面的争执。
    可是现在。我遇上的人是那个讨厌的黄不耻，事情当然也就 朝着*坏的方向发展了。
     **节课，照例要上数学课，米老师让我们做一套期末 考试的模拟试卷。一起来翻阅《我想换个新同桌》吧！

作者简介

商晓娜，女，八十年代出生。辽宁省儿童文学学会会员。1998年开始发表、连载作晶，题材包括青春散文、小说、诗歌、杂文等，累计百万字。2002年起从事儿童文学创怍。 主要作品： 青春散文集：《沉默着尖叫》。儿童小说：《南瓜房子里的秘密》、《曲奇灵在行动》(曾在《文学少年》杂志连载半年，获得辽宁省首届未成年人**文艺作品奖)、《苏小麦和他的<草莓日报>》(作品2004年7～12月连载于《文学少年》杂志)、《魔法的听诊器》(春风文艺出版社2005年5月出版)、《我把精灵带回家》(春风文艺出版社2003年9月出版)、《一个豌豆女孩的成长日志》等。

目录

随意贴随意贴
我也有了绰号
写在黑板上的绰号
曼妮不是鳗鱼
鳗鱼的N种吃法
电话里的阴谋
狭路相逢
黄不耻来了
黄不耻的坏主意
黄不耻发高烧
美女和狗熊所见略同
打给黄不耻的电话
擦不掉的绰号
新来的转校生
一张小字条
冯心宇和黄不耻一样
关于秦曼妮的争论
送给冯心宇的礼物
没有结局的争吵
无意中发现

《我的同桌不是人》 这是一个关于告别、相遇与成长的故事。 主人公小雅，一个普通的初中女生，正面临着即将到来的毕业季。校园里的每一个角落都承载着她与朋友们的欢声笑语，每一段回忆都充满了青涩的梦想和淡淡的忧伤。她即将告别熟悉的校园，告别朝夕相处的老师和同学们，也意味着要和那个曾经让她又爱又恨的同桌——林哲，说再见。 林哲，一个与小雅截然不同的男孩。他总是穿着一身洗得发白的校服，头发永远有些凌乱，但眼神中却透着一股不羁的倔强。在小雅眼里，他是个麻烦精，经常惹是生非，成绩平平，却又常常用他那独特的视角看待世界，说出一些让小雅摸不着头脑但又意味深长的话。 他们曾是“冤家对头”。刚开始的座位安排，让小雅苦不堪言。林哲的恶作剧层出不穷，从课本里偷偷夹橡皮筋，到在她笔记本上画怪异的涂鸦，再到课堂上故意发出各种声响扰乱她听讲，林哲仿佛有使不完的“鬼点子”。小雅也曾试图反击，但总是被林哲轻松化解，甚至反过来被他捉弄。她曾无数次地向老师抱怨，想要换座位，然而每次的希望都落空。 随着时间的推移，小雅渐渐发现，林哲并非表面上那样“不靠谱”。在一次体育课上，小雅意外摔伤了脚踝，疼痛难忍。周围同学手忙脚乱之际，是林哲默默地背起她，一路颠簸着将她送到了医务室。他没有说一句安慰的话，只是用他那粗糙的手小心翼翼地扶着她，眼神里流露出一丝不易察觉的担忧。从那天起，小雅对林哲的态度开始有了微妙的转变。 她开始注意到林哲的另一面。他虽然成绩不算顶尖，但在某些方面却有着惊人的天赋。一次班级组织的辩论赛，面对强劲的对手，大家都愁眉不展。是林哲，用他那充满逻辑的思考和犀利的语言，成为了辩论赛中的“黑马”，带领班级赢得了胜利。那一刻，小雅看着他自信而闪耀的样子，第一次感受到了他身上散发出的独特魅力。 他也曾偷偷地关注小雅。在小雅因为一道难题抓耳挠腮时，林哲会在不经意间将正确答案写在纸条上，悄悄地塞到她笔袋里。在小雅因为考试失利而情绪低落时，他会在走廊里假装不经意地提起某个励志故事，或是给她讲一个冷笑话，逗她开心。这些细微的举动，在不被察觉中，一点点温暖着小雅的心。 毕业前的最后一个学期，空气中弥漫着离别的气息。小雅和林哲之间，也发生着无声的变化。曾经的针锋相对，变成了默契的配合。他们会在课间讨论一道数学题，也会在放学路上分享彼此的心事。小雅发现，林哲的言谈中，不再只有那些令人头疼的“鬼话”，而是有了对未来的憧憬，对梦想的追求。他告诉小雅，他想成为一名优秀的摄影师，用镜头记录下这个世界的美好。小雅也第一次坦诚地告诉林哲，她想成为一名作家，用文字描绘出人生的悲欢离合。 他们的友谊，也在这种共同成长的过程中，悄然升华。有一次，小雅在学校的角落里发现了一只受伤的小鸟，她小心翼翼地把它带回家，却不知道如何照顾。林哲知道了，二话不说，带着他从爷爷那里学来的“野外生存知识”，帮小雅把小鸟安置好，还找来各种草药为小鸟疗伤。看着小鸟在他们的共同努力下渐渐康复，小雅的心里涌动着一种难以言喻的感动。 然而，毕业终究要到来。小雅和林哲，如同两条平行线，即将走向各自的轨道。离别的日子一天天临近，校园里的欢笑声似乎都带着一丝哀愁。小雅看着林哲，心中百感交集。她不知道毕业后，他们还会不会再联系，不知道他们曾经共度的时光，是否会在分别后变得模糊。 毕业典礼的那天，阳光格外耀眼。当校长宣布毕业歌唱响时，小雅的眼泪再也忍不住。她看到了林哲，他站在人群中，手里拿着一个用旧纸盒做成的简陋相框，里面放着一张他和她的合影，那是他们第一次一起去郊游时，林哲偷偷用他的老式相机拍下的。他走到小雅面前，把相框递给她，没有说太多话，只是用他那略显笨拙的动作，轻轻地拍了拍她的肩膀，然后转身，消失在熙熙攘攘的人群中。 相框背面，用歪歪扭扭的字体写着一句话：“江湖再见，但别忘了，我们曾并肩看过的风景。” 故事并没有在这里结束。离开熟悉的校园，小雅开始了自己的高中生活。她依旧努力学习，追逐着作家的梦想。然而，在某个安静的午后，当她看到一幅关于流浪猫的摄影作品时，她认出了那是林哲的作品。照片中的猫咪眼神深邃，仿佛能洞察人心，背景的色彩运用和光影处理都显得尤为精湛。她知道，林哲正在用他的方式，努力实现着他的梦想。 小雅将林哲的照片打印出来，小心翼翼地放在了自己的书桌上。她写下了一个新的故事，关于青春的迷茫，关于成长的疼痛，关于友谊的温暖，也关于那个曾经让她头疼不已，后来却成为她生命中重要存在的同桌。她相信，即使人生岔路千万，那些曾经的遇见，那些共同经历的岁月，都将成为生命中最宝贵的财富，指引着他们走向更远的未来。 这个故事，并非只是关于一对同桌的青涩情谊，更是关于每个人的青春期，关于告别与重逢，关于梦想的追逐，关于在不经意间，那个曾经让你头疼的人，如何成为了你生命中一道独特的风景，如何在你成长的道路上，留下了深刻的印记。它讲述了，那些平凡的日子里，隐藏着怎样的不平凡。那些看似微不足道的点滴，汇聚起来，就成了最动人的生命篇章。

评分☆☆☆☆☆

光是《我想换个新同桌(新版)/同桌秘密日记》这个书名，就足够勾起我无限的遐想。它像是一个充满童趣和神秘感的邀约，把我带回了那个纯粹而又复杂的学生时代。我至今还清晰地记得，当年在学校里，同桌这个位置的重要性。他/她占据了你身边最亲近的空间，分享着你的目光，见证着你的每一个小动作，无论是你在偷偷做小抄，还是你在课间偷偷传纸条，亦或是你在写作业时的小小抱怨，你的同桌往往是第一个“知情者”。所以，“我想换个新同桌”这个想法，绝对是每个小学生都可能产生过的、最真实也最直接的愿望。这种愿望背后，一定隐藏着一段段关于同桌的趣事、烦恼，甚至是小小的冲突。而“同桌秘密日记”这几个字，更是为故事增添了浓墨重彩的一笔。它暗示着，这本书将以一种极为私密和贴近心灵的方式，展现一个孩子内心的世界。日记，是心灵的港湾，是情绪的倾诉地。我猜想，书中很可能会记录下孩子对同桌的各种评价，有赞扬，有批评，有不解，也有可能，是偶尔流露出的欣赏。它会如何描绘一个孩子如何看待和处理与同桌的关系？是简单的“喜欢”与“不喜欢”，还是会涉及到更深层次的理解、包容和成长？我特别期待这本书能以一种非常自然、非常细腻的方式，展现出孩子细腻的情感世界。

评分☆☆☆☆☆

《我想换个新同桌(新版)/同桌秘密日记》这个名字，让我觉得这不只是一本书，更像是一扇开启童年秘密世界的窗户。我迫不及待地想知道，那个“想换个新同桌”的孩子，究竟是经历了怎样的一段“同桌历险记”。也许，她的同桌是一个总是捣乱、不爱学习的小伙伴，让她感觉自己的学习受到了影响，于是有了“换”的念头；也许，她的同桌是一个性格内向、不太合群的孩子，她想“换”来一个能和她一起玩耍、一起分享的小伙伴。但随即，“同桌秘密日记”又让我想到了另一种可能。日记，意味着很多不为人知的内心世界。也许，她对同桌的“不喜欢”并非是简单的讨厌，而是源于一种不理解、一种尴尬，或者是一种对某种关系状态的困惑。日记里，可能会有她偷偷观察同桌的小动作，记录下一些细枝末节；可能会有她对同桌行为的各种猜测和解读；甚至，可能会有她自己也未曾察觉的，对同桌隐隐的关心和依赖。这种“秘密”，是童年独有的色彩，它纯粹、直接，又带着一丝丝的迷茫。我很想知道，这本书是如何描绘这些“秘密”的，又是如何引导孩子去理解和处理这些复杂的情感的。

评分☆☆☆☆☆

我最近在书店里偶然翻到一本叫做《我想换个新同桌(新版)/同桌秘密日记》的书，虽然我还没来得及细看，但光是书名就让我产生了浓厚的兴趣。现在的孩子，尤其是小学生，在学校里大部分时间都是和同桌一起度过的。同桌可以是最好的朋友，也可以是最讨厌的存在。这种“近在咫尺”的关系，总是充满了各种各样有趣的故事，有时是甜蜜的分享，有时是小小的摩擦，还有一些关于友谊、关于成长的懵懂和探索。想到“同桌秘密日记”这个副标题，我脑海里立刻勾勒出了一幅画面：小小的本子，娟秀的字迹（或者歪歪扭扭的笔画），记录着那些只有在最私密的空间里才会袒露的心声。关于那个占据了自己一半课桌的、时而可爱可恨的同桌，关于那些偷偷观察、窃窃私语的小秘密，关于课堂上那些心照不宣的眼神交流，关于课间休息时的嬉笑打闹，甚至还有一些对未来的小小幻想。我特别好奇，这本书会用怎样的视角来呈现这些“同桌”故事。是会聚焦在两个孩子之间纯粹的友谊，还是会描绘一些成长过程中必然会遇到的矛盾和解决方式？“新版”这个字眼也让我觉得这本书可能经过了时代的沉淀和内容的更新，或许会更加贴近当下孩子们的生活和情感需求。我真的很期待能通过这本书，回忆起自己学生时代那些关于同桌的点点滴滴，或许还能从中找到一些教育孩子如何处理同桌关系的启发。

评分☆☆☆☆☆

当我看到《我想换个新同桌(新版)/同桌秘密日记》这个书名时，脑海里瞬间闪过无数我学生时代关于同桌的回忆。我记得我小学一年级的时候，我的同桌是个小胖墩，他喜欢吃零食，每次都发出嘎嘣脆的声音，那时候的我，觉得那声音简直是世界上最扰人的噪音。我每天都祈祷能换个同桌，比如换成班里那个安静的女同学，她总是默默地学习，而且她的铅笔盒闪闪发光，看起来就很高级。这种“换同桌”的心情，是一种多么纯粹的、基于生活细节的渴望啊！而“同桌秘密日记”，则一下子让我联想到那种小心翼翼藏起来的纸条、偷偷写在本子角落的涂鸦，以及那些只敢在睡前悄悄对自己说的悄悄话。我猜想，这本书一定是通过一个孩子的视角，记录下她在面对同桌时，内心的种种纠结、困惑，以及那些不为人知的想法。也许她会因为同桌的某个举动而生气，然后偷偷在日记本上写下“我再也不想和他/她坐同桌了！”；也许她会因为同桌的一个小小的帮助而感动，然后又在日记里写下“其实他/她也没那么讨厌…”这种情感的起伏，是孩子成长过程中非常宝贵的体验，也是最能引起读者共鸣的地方。

评分☆☆☆☆☆

说实话，一开始吸引我注意力的，是那个“我想换个新同桌”的诉求。这是一种多么直白、多么孩子气的愿望啊！谁上学的时候没对自己的同桌有过这样那样的小想法呢？可能那个同桌太吵了，影响学习；可能他/她身上总是有股怪味；可能他/她太霸道，总抢你的文具；又或者，只是因为他/她身上那些细微的、让你不顺眼的小毛病，日积月累，就成了一股想“摆脱”的冲动。这种愿望，真实得让人心疼，也真实得让人怀念。然后是“同桌秘密日记”，这一下子就给这本书蒙上了一层神秘的面纱。日记，本身就是最私密的载体，承载着一个人内心最真实的独白。而“同桌”这个标签，又为这份独白增添了特定的指向性。我脑子里充满了各种可能性：也许是关于如何“逼退”那个讨厌的同桌的各种“阴谋论”，也许是记录着对新同桌的无限憧憬和幻想，又或者是，当真的换了同桌后，才发现之前的同桌其实也没那么糟糕，甚至开始怀念起来。这种情感的转变，在孩子身上往往是那么的直接而又纯粹。这本书会不会深入挖掘这种“不喜欢”背后的原因？它是纯粹的讨厌，还是因为不了解而产生的误会？它又是如何一步步走向“换”或者“不换”的结局的？我非常好奇作者会如何去构建这样一个看似简单却又蕴含复杂情感的故事。